Мониторинг сформированности УУД.

Ф.И.

Основная часть (базовый уровень)

Дополнительная часть

(повышенный уровень)

Коли-

чество баллов

Проценты

Коммуникативные УУД

Регулятивные УУД

Познавательные УУД

1

.

2

1б.

3

1б

4

1б.

5.1

1б.

5.2

1б

6.1

1б.

6.2.

1б.

7

1б.

8

1б.

9

1б

10

1б.

11

1б.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1 задание

Коммуникативные УУД

Умение выбирать нужную информацию

2 задание

Умение фиксировать определенную информацию

3 задание

Умение использовать изученную информацию

4 задание

Умение анализировать данную информацию

5 задание

Умение на основе изученной информации строить свое предположение

1 задание

Регулятивные УУД

Умение выбирать(ставить) цель деятельности.

2 задание

Умение планировать учебные действия в соответствии с поставленной задачей

3 задание

Умение определять наиболее эффективные способы достижения результата

4 задание

Умение контролировать соответствие учебных действий данной инструкции.

5 задание

Умение выбирать необходимые для решения конкретной задачи средства.

1 задание

Познавательные УУД

Умение устанавливать соответствие между разными объектами

2 задание

Умение определять источник необходимой для решения задачи информации.

3 задание

Умение наблюдать и делать выводы.

4 задание

Умение наблюдать и делать выводы.

5 задание

Умение определять истинные и ложные высказывания.

Основная часть (базовый уровень)

Уровень сложности

Баллы

1 задание

Проверка навыков чтения.

Скорость чтения не сплошного текста про себя или шепотом

Базовый

В баллах не оценивается

2 задание

Русский язык, правописание. Умение правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв, списать предложение.

Базовый

1

3 задание

Чтение, осознанность чтения. Умение на основе сопоставления текста и формулировки задания восстановить содержание или событийный ряд

Базовый

1

4 задание

Мате6матика. Умение сравнивать числа и величины, заданные в неявной форме, высказывать суждение.

Базовый

1

5 задание (1)

Математика, числа и величины. Умение пересчитывать предметы (в пределах 10) и записывать результат с помощью цифр.

Базовый

1

5 задание (2)

Математика, числа и величины. Умение выявить, установить и продолжить закономерность в ряду чисел.

Базовый

1

6 задание (1)

Русский язык, фонетика.

Умение выделять буквы мягких согласных звуков в простых случаях.

Базовый

1

6 задание (2)

Русский язык, фонетика.

Умение соотнести и определить количество звуков и букв.

Базовый

1

Итог

Базовый уровень

Дополнительная часть (повышенный уровень)

7 баллов

7 задание

Окружающий мир, природные объекты.

Наличие первоначальных представлений о природных объектах, умение проанализировать предложенные ответы, используя выявленные в формулировке задания критерии.

Повышенный

1

8 задание (1)

Окружающий мир, природные объекты. Умение читать информацию, представленную в виде схемы, приводить свои примеры объектов.

Повышенный

1

8 задание (2)

Окружающий мир, природные объекты.

Умение читать природные объекты и то что, сделано человеком; умение классифицировать объекты природы.

Повышенный

1

9 задание

Математика, числа и величины.

Умение перевести текст на язык математики и выполнить необходимые вычисления.

Повышенный

1

10 задание

Русский язык, чтение, высказывание, осознанность чтения.

Умение давать ответ в виде комментария по прочитанному тексту или в виде формы речевого этикета; умение записывать ответ в свободной форме (1 – 2 предложения).

Повышенный

1

11 задание

Русский язык.

Умение объяснять значение слова.

Повышенный

1

итого

Повышенный уровень

6 баллов