СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Морфологические нормы

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Практические задания для старшеклассников с целью подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Просмотр содержимого документа
«Морфологические нормы»

Морфологические нормы

Морфологические нормы

Имена существительные  род склоняемых существительных Женский: бандероль, пастель, тушь, мозоль, вуаль, моль Мужской: лосось, рояль, толь, тюль, шампунь, отель, студень, табель, лебедь

Имена существительные род склоняемых существительных

  • Женский: бандероль, пастель, тушь, мозоль, вуаль, моль
  • Мужской: лосось, рояль, толь, тюль, шампунь, отель, студень, табель, лебедь
Род несклоняемых существительных Женский: иваси, авеню, салями, леди, кольраби. Мужской: кофе, конферансье, колибри, шимпанзе, пони, пенальти, фламинго, маэстро. Средний: жюри, безе, купе, декольте, желе, кафе, кредо, бра, меню, резюме, филе, фойе, такси, пюре, шоссе

Род несклоняемых существительных

  • Женский: иваси, авеню, салями, леди, кольраби.
  • Мужской: кофе, конферансье, колибри, шимпанзе, пони, пенальти, фламинго, маэстро.
  • Средний: жюри, безе, купе, декольте, желе, кафе, кредо, бра, меню, резюме, филе, фойе, такси, пюре, шоссе
Раскройте скобки, определите род существительных У стены стоит (черный) рояль. На ужин мы приготовили жареный (картофель). Чтобы крыша не текла, её нужно покрыть (толь). Друг пригласил меня на чашечку (черный) кофе. Для прослойки торта можно использовать (яблочный) повидло.

Раскройте скобки, определите род существительных

  • У стены стоит (черный) рояль.
  • На ужин мы приготовили жареный (картофель).
  • Чтобы крыша не текла, её нужно покрыть (толь).
  • Друг пригласил меня на чашечку (черный) кофе.
  • Для прослойки торта можно использовать (яблочный) повидло.
6. В зале сидит (компетентный) жюри. 7. Ребенок с удовольствием ест (картофельный) пюре. 8. В праздники в доме обычно варили (вкусный) студень. 9. Я долго грёб вёслами, отчего на руке (вздуться) мозоль. 10. Мать чисто прибрала в комнате, на окна повесила (красивый) тюль. 11. Лицо дамы(скрывать) (густой) вуаль.

6. В зале сидит (компетентный) жюри.

7. Ребенок с удовольствием ест (картофельный) пюре.

8. В праздники в доме обычно варили (вкусный) студень.

9. Я долго грёб вёслами, отчего на руке (вздуться) мозоль.

10. Мать чисто прибрала в комнате, на окна повесила (красивый) тюль.

11. Лицо дамы(скрывать) (густой) вуаль.

12. Отличник гордится (свой) (табель). 13. Машина ехала по (асфальтированный) шоссе. 14. На озере (плавать) (черный) лебедь. 15. Голову моют (шампунь).

12. Отличник гордится (свой) (табель).

13. Машина ехала по (асфальтированный) шоссе.

14. На озере (плавать) (черный) лебедь.

15. Голову моют (шампунь).

Определите род имён существительных Домишко, кофе, шампунь, инкогнито, сирота, староста, жюри, умница. Обратите внимание на существительные общего рода! Дом (м.р.) – домишко (м.р.), волк (м.р.) – волчище (м.р.)

Определите род имён существительных

  • Домишко, кофе, шампунь, инкогнито, сирота, староста, жюри, умница.
  • Обратите внимание на существительные общего рода!
  • Дом (м.р.) – домишко (м.р.), волк (м.р.) – волчище (м.р.)
Разделите существительные на три группы: женского, мужского и среднего рода Безе, мозоль, иваси, бра, желе, лосось, моль, кольраби, пони, жюри, меню, тюль, фламинго, пемоксоль, резюме, шампунь, филе, фойе.

Разделите существительные на три группы: женского, мужского и среднего рода

  • Безе, мозоль, иваси, бра, желе, лосось, моль, кольраби, пони, жюри, меню, тюль, фламинго, пемоксоль, резюме, шампунь, филе, фойе.
Именительный падеж множественного числа Окончание –ы(-и) бухгАлтеры, вЕкторы, вЕтры, джЕмперы, инженЕры, инстрУкторы, клАпаны, лЕкторы, мЕсяцы, нЕводы, офицЕры, пОлюсы, прожЕкторы, редАкторы, рАпорты, слЕсари, слОги, тЕноры, тОкари, тОрты

Именительный падеж множественного числа

  • Окончание –ы(-и)
  • бухгАлтеры, вЕкторы, вЕтры, джЕмперы, инженЕры, инстрУкторы, клАпаны, лЕкторы, мЕсяцы, нЕводы, офицЕры, пОлюсы, прожЕкторы, редАкторы, рАпорты, слЕсари, слОги, тЕноры, тОкари, тОрты
Окончание –а (-я) адресА, бортА, директорА, докторА, катерА, куполА, мастерА, ордерА, островА, паспортА, поварА, поездА, профессорА, сторожА, тетеревА, томА, тополЯ, тормозА, якорЯ

Окончание –а (-я)

  • адресА, бортА, директорА, докторА, катерА, куполА, мастерА, ордерА, островА, паспортА, поварА, поездА, профессорА, сторожА, тетеревА, томА, тополЯ, тормозА, якорЯ
Годы – года, свитеры – свитера, секторы – сектора, договоры – договора, шофёры – шофера Образ – образы (литературные) – образа (иконы), цвет – цветы (растения) – цвета (оттенки), лист – листы (бумаги) – листья (дерева)
  • Годы – года, свитеры – свитера, секторы – сектора, договоры – договора, шофёры – шофера
  • Образ – образы (литературные) – образа (иконы), цвет – цветы (растения) – цвета (оттенки), лист – листы (бумаги) – листья (дерева)
Разделите существительные на три группы: с окончанием –а(-я), с окончанием –ы(-и), вариативным окончанием Бухгалтер, выбор, борт, буфер, цех, инструктор, инспектор, герб, шофёр, образ, адрес, цвет, крендель, инженер, контейнер, директор, инспектор, свитер, штабель, офицер, купол, округ, ордер, порт, токарь, трактор.

Разделите существительные на три группы: с окончанием –а(-я), с окончанием –ы(-и), вариативным окончанием

  • Бухгалтер, выбор, борт, буфер, цех, инструктор, инспектор, герб, шофёр, образ, адрес, цвет, крендель, инженер, контейнер, директор, инспектор, свитер, штабель, офицер, купол, округ, ордер, порт, токарь, трактор.
Образуйте множественное число от существительных Директор, доктор, инспектор, профессор, инженер, шофёр, фельдшер, редактор, отпуск, якорь, трактор, договор, выбор, цех, фронт, лектор, катер, торт, порт, слесарь, суп, бухгалтер, библиотекарь, аптекарь, раз, почерк, дно (кастрюли).

Образуйте множественное число от существительных

  • Директор, доктор, инспектор, профессор, инженер, шофёр, фельдшер, редактор, отпуск, якорь, трактор, договор, выбор, цех, фронт, лектор, катер, торт, порт, слесарь, суп, бухгалтер, библиотекарь, аптекарь, раз, почерк, дно (кастрюли).
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Алые паруса Старые фельдшера Ветхие флигеля Опытные пекаря

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Алые паруса
  • Старые фельдшера
  • Ветхие флигеля
  • Опытные пекаря
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Тёмные бока Пёстрые тетерева Приехали слесаря Обшлага куртки

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Тёмные бока
  • Пёстрые тетерева
  • Приехали слесаря
  • Обшлага куртки
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Шерстяные свитеры Роскошные вееры Молодые мичманы Стриженые пудели

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Шерстяные свитеры
  • Роскошные вееры
  • Молодые мичманы
  • Стриженые пудели
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Куполы церквей Театральные прожекторы Тонкие джемперы Последние месяцы

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Куполы церквей
  • Театральные прожекторы
  • Тонкие джемперы
  • Последние месяцы
Родительный падеж множественного числа Нулевые окончания Много ножниц, ботинок, чулок, брюк, сапог, шорт, болгар, татар, грузин, башкир, цыган, гусар, блюдец, полотенец, басен, песен, сплетен, башен, клавиш, макарон, яблок, оладий, простынь

Родительный падеж множественного числа

  • Нулевые окончания

Много ножниц, ботинок, чулок, брюк, сапог, шорт, болгар, татар, грузин, башкир, цыган, гусар, блюдец, полотенец, басен, песен, сплетен, башен, клавиш, макарон, яблок, оладий, простынь

Окончания на –ов (-ев) Ананасов, апельсинов, бананов, джинсов, носков, заморозков, казахов, килограммов, граммов, помидоров, томатов, баклажанов, лимонов, мандаринов, патронов, постелей

Окончания на –ов (-ев)

  • Ананасов, апельсинов, бананов, джинсов, носков, заморозков, казахов, килограммов, граммов, помидоров, томатов, баклажанов, лимонов, мандаринов, патронов, постелей
Образуйте родительный падеж множественного числа данных существительных Носки, грузины, килограммы, апельсины, баклажаны, мандарины, джинсы, макароны, помидоры, очки, плечи, войска, места, яблоки, валенки, шпроты, чулки, тапки, сапоги, сандалии, партизаны, солдаты, туфли, брызги, дела, копья, шорты, вафли, погоны, ясли, судьи, простыни, абрикосы, бананы, гектары, георгины, гольфы, граммы, килограммы, манжеты, места, кухни.

Образуйте родительный падеж множественного числа данных существительных

  • Носки, грузины, килограммы, апельсины, баклажаны, мандарины, джинсы, макароны, помидоры, очки, плечи, войска, места, яблоки, валенки, шпроты, чулки, тапки, сапоги, сандалии, партизаны, солдаты, туфли, брызги, дела, копья, шорты, вафли, погоны, ясли, судьи, простыни, абрикосы, бананы, гектары, георгины, гольфы, граммы, килограммы, манжеты, места, кухни.
Раскройте скобки Мать велела мне купить несколько (простыни). Я не нашла в магазинах ни (апельсины), ни (мандарины), ни (баклажаны), зато купила 5 (килограммы) (помидоры) и килограмм (яблоки). В углу стояло несколько (кочерга). Сегодня мне нужно забрать братишку из (ясли). В далёкий поход по северным землям мы взяли две пары резиновых (сапоги), несколько пар шерстяных (чулки) и (носки). Иван Андреевич Крылов написал много (басни). После (заморозки) ягоды рябины становятся сладкими.

Раскройте скобки

  • Мать велела мне купить несколько (простыни).
  • Я не нашла в магазинах ни (апельсины), ни (мандарины), ни (баклажаны), зато купила 5 (килограммы) (помидоры) и килограмм (яблоки).
  • В углу стояло несколько (кочерга).
  • Сегодня мне нужно забрать братишку из (ясли).
  • В далёкий поход по северным землям мы взяли две пары резиновых (сапоги), несколько пар шерстяных (чулки) и (носки).
  • Иван Андреевич Крылов написал много (басни).
  • После (заморозки) ягоды рябины становятся сладкими.
На Чёрном море много (побережья). Отряды (солдаты) и группа (партизаны) встретились в назначенном месте. Я оставался в лесу от синих (сумерки) до полных (потёмки). Я встала, сняв ребёнка с (колени). В саду много (яблони), (вишни), (смородина). Сколько же (платья) тебе нужно? Я купил весь садовый инвентарь, кроме (грабли). Над болотом кружила пара (цапли). Сколько (доли) наследства ты получил? В нашем городе много (грузины), (туркмены), (узбеки), (цыгане), (осетины), (башкиры).
  • На Чёрном море много (побережья).
  • Отряды (солдаты) и группа (партизаны) встретились в назначенном месте.
  • Я оставался в лесу от синих (сумерки) до полных (потёмки).
  • Я встала, сняв ребёнка с (колени).
  • В саду много (яблони), (вишни), (смородина).
  • Сколько же (платья) тебе нужно?
  • Я купил весь садовый инвентарь, кроме (грабли).
  • Над болотом кружила пара (цапли).
  • Сколько (доли) наследства ты получил?
  • В нашем городе много (грузины), (туркмены), (узбеки), (цыгане), (осетины), (башкиры).
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Сумка яблоков Килограмм ананасов Сетка помидоров Связка бананов

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Сумка яблоков
  • Килограмм ананасов
  • Сетка помидоров
  • Связка бананов
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Большой выбор брелоков Пора заморозков Статья без комментариев Ожидание каникулов

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Большой выбор брелоков
  • Пора заморозков
  • Статья без комментариев
  • Ожидание каникулов
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Фильм про цыган Тонна лимон Сто ампер Система координат

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Фильм про цыган
  • Тонна лимон
  • Сто ампер
  • Система координат
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Пара брюк Пара сапог Пара чулок Две пары носок

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Пара брюк
  • Пара сапог
  • Пара чулок
  • Две пары носок
Склонение некоторых имён и фамилий Иностранные фамилии, оканчивающиеся на согласный звук, склоняются независимо от того, употребляются они вместе или раздельно с фамилией: Романы Жюля Верна, площадь имени Джавахарлала Неру

Склонение некоторых имён и фамилий

  • Иностранные фамилии, оканчивающиеся на согласный звук, склоняются независимо от того, употребляются они вместе или раздельно с фамилией:

Романы Жюля Верна, площадь имени Джавахарлала Неру

Русские и иноязычные фамилии, оканчивающиеся на согласный, склоняются , если они относятся к мужчинам, и не склоняются, если относятся к женщинам: к Сергею Поляку – к Анне Поляк с Джорджем Бушем – с Барбарой Буш
  • Русские и иноязычные фамилии, оканчивающиеся на согласный, склоняются , если они относятся к мужчинам, и не склоняются, если относятся к женщинам:

к Сергею Поляку – к Анне Поляк

с Джорджем Бушем – с Барбарой Буш

Украинские фамилии на –о в русском языке не склоняются. Славянские и романские фамилии на –а склоняются: к Ивану Шевченко, к Анне Шевченко, об Александре Митте, о Джульетте Мазине, НО к Генри Фонда
  • Украинские фамилии на –о в русском языке не склоняются. Славянские и романские фамилии на –а склоняются:

к Ивану Шевченко, к Анне Шевченко, об Александре Митте, о Джульетте Мазине, НО к Генри Фонда

Иностранные фамилии на –ов, -ин имеют в творительном падеже окончание –ом (в отличие от русских фамилий, имеющих окончание –ым): Дарвином, Чаплином  НО! Пушкиным, Райкиным
  • Иностранные фамилии на –ов, -ин имеют в творительном падеже окончание –ом (в отличие от русских фамилий, имеющих окончание –ым):

Дарвином, Чаплином

НО!

Пушкиным, Райкиным

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Переговоры с Джорджем Буш Встреча с Барбарой Буш

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Переговоры с Джорджем Буш
  • Встреча с Барбарой Буш
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Фильм с Райкиным Комедия с Чаплиным

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Фильм с Райкиным
  • Комедия с Чаплиным
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова К Александру Бенгардт К Юлии Бенгардт

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • К Александру Бенгардт
  • К Юлии Бенгардт
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова К Максиму Хекоян К Софии Хекоян

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • К Максиму Хекоян
  • К Софии Хекоян
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова К Дмитрию Харатьян К Марине Харатьян

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • К Дмитрию Харатьян
  • К Марине Харатьян
ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ Простая форма сравнительной степени употребляется во всех стилях речи, а сложная – в основном в книжной и деловой речи. Не употребляются формы более  лучший, более худший (само слово выражает значение сравнительной степени) Недопустимы формы соединения элементов простой и сложной форм сравнительной и превосходной степеней:  более интереснее, более сложнее, самый глубочайший, наиболее красивейший

ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ

  • Простая форма сравнительной степени употребляется во всех стилях речи, а сложная – в основном в книжной и деловой речи.
  • Не употребляются формы более лучший, более худший (само слово выражает значение сравнительной степени)
  • Недопустимы формы соединения элементов простой и сложной форм сравнительной и превосходной степеней:

более интереснее, более сложнее, самый глубочайший, наиболее красивейший

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных Это самый новейший проект. Завод оказался более передовым. Изображение помещиков Гоголем более реалистичнее. Вариант заместителя оказался более худшим. Эта работа более лучше. Эта комната более светлее. Самая высочайшая гора Земли – Эверест. Марсианская впадина – самое глубочайшее место в океане.

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных

  • Это самый новейший проект. Завод оказался более передовым. Изображение помещиков Гоголем более реалистичнее. Вариант заместителя оказался более худшим. Эта работа более лучше. Эта комната более светлее. Самая высочайшая гора Земли – Эверест. Марсианская впадина – самое глубочайшее место в океане.
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Более интереснее Самый тонкий Стала ещё красивее Наиболее сильный

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Более интереснее
  • Самый тонкий
  • Стала ещё красивее
  • Наиболее сильный
Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова Самый сильнейший Более уверенный Самый верный Менее правильный

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

  • Самый сильнейший
  • Более уверенный
  • Самый верный
  • Менее правильный
Имена числительные Собирательные числительные ДВОЕ, ТРОЕ, ЧЕТВЕРО (ДО ДЕСЯТЕРО) сочетаются: С существительными мужского и общего рода, называющими лиц: двое друзей, трое сирот С существительными, имеющими только формы множественного числа: двое ворот, двое суток С существительными дети, ребята, люди: двое детей, трое ребят С личными местоимениями: нас двое, трое вас С названиями детёнышей животных: четверо щенят, трое котят С названиями парных предметов: трое рукавиц, двое сапог

Имена числительные

  • Собирательные числительные ДВОЕ, ТРОЕ, ЧЕТВЕРО (ДО ДЕСЯТЕРО) сочетаются:
  • С существительными мужского и общего рода, называющими лиц: двое друзей, трое сирот
  • С существительными, имеющими только формы множественного числа: двое ворот, двое суток
  • С существительными дети, ребята, люди: двое детей, трое ребят
  • С личными местоимениями: нас двое, трое вас
  • С названиями детёнышей животных: четверо щенят, трое котят
  • С названиями парных предметов: трое рукавиц, двое сапог
Запомни! Собирательные числительные ни в коем случае нельзя употреблять С существительными, обозначающими лиц женского пола: двое подруг, правильно – две подруги С существительными, обозначающими взрослых особей животных: трое собак, правильно – три собаки 2. Числительное оба употребляется с существительными мужского и среднего рода, а числительное обе – только с существительными женского рода ( оба сына, оба окна, обе дочери)

Запомни!

  • Собирательные числительные ни в коем случае нельзя употреблять
  • С существительными, обозначающими лиц женского пола: двое подруг, правильно – две подруги
  • С существительными, обозначающими взрослых особей животных: трое собак, правильно – три собаки

2. Числительное оба употребляется с существительными мужского и среднего рода, а числительное обе – только с существительными женского рода ( оба сына, оба окна, обе дочери)

3. При склонении дробных числительных изменяются все слова ( трёх четвёртых, к двум целым восьми десятым) 4. Числительные полтора (полторы), полтораста во всех формах, кроме именительного и винительного падежей, употребляются как полутора, полутораста (около полутора километров, около полутораста лет)

3. При склонении дробных числительных изменяются все слова ( трёх четвёртых, к двум целым восьми десятым)

4. Числительные полтора (полторы), полтораста во всех формах, кроме именительного и винительного падежей, употребляются как полутора, полутораста (около полутора километров, около полутораста лет)

Просклоняйте приведённые числительные Полтора, четверо, 741, 492, 578, 963, тысяча девятьсот девяносто пятый.

Просклоняйте приведённые числительные

  • Полтора, четверо, 741, 492, 578, 963, тысяча девятьсот девяносто пятый.
Прочитайте, употребляя числительные в нужном падеже Частное деление 6884 на 6 равно 1144 Библиотека института ежемесячно пополняется 300 книгами Разность между 87 и 58 составит 29 Это небольшой старинный город с 4675 жителями

Прочитайте, употребляя числительные в нужном падеже

  • Частное деление 6884 на 6 равно 1144
  • Библиотека института ежемесячно пополняется 300 книгами
  • Разность между 87 и 58 составит 29
  • Это небольшой старинный город с 4675 жителями
Исправьте ошибки в приведённых предложениях Обе маленьких девочки вышли на прогулку. У обоих картин этого художника всегда толпился народ. У обоих моих сестёр удивительно красивая внешность. Обои Ивановы – хорошие ученики.

Исправьте ошибки в приведённых предложениях

  • Обе маленьких девочки вышли на прогулку.
  • У обоих картин этого художника всегда толпился народ.
  • У обоих моих сестёр удивительно красивая внешность.
  • Обои Ивановы – хорошие ученики.