Мугалимдер үчүн өтүлгөн семинар

Тест түзүүчү (on-line, off-line) программалар менен иштөө

Григорий Петров

«Бир өлкөнүн өнүгүү тарыхы»

Ойлор...

• «Курулуп жаткан кезде жетерлик деп көрүлгөн негиздер, эски усул ыкмалар бүгүнкү күндө алсыз жана жеткиликсиз болуп калышы мүмкүн»
• «Жаңы коомдор өздөрү менен жаңы ырларды алып келет»

«Адам баласы ар дайым озгөрүүгө дуушар

болот жана токтобостон жаңыланып турат»

«Жаңыланган ар бир жаңы муун өзү менен

бирге жаңы терминдер, тилектер, муктаждыктар,

каалоолор жана арзууларды алып келет»

«Эл башкаруунун усулу менен билим берүү

системасын оңолуп өнүгүшү зарыл»

Plickers программасы

•   Plickers — это удобное приложение для молниеносной оценки знаний студентов прямо на уроке. Провести опрос целого класса можно буквально за полминуты. Все что вам нужно — это распечатанные листочки для каждого ученика в классе и свой телефон или планшет (ученикам он не нужен).

Принцип работы приложения простой:

• скачайте приложение  Plickers  на свой телефон;

• раздайте ученикам распечатки (доступно только через компьютер);
• задайте ученикам вопрос и попросите их ответить при помощи листочков (на них будут варианты a,b,c,d);
• отсканируйте варианты ответов всех учеников в классе и при желании выведите ответы на доску.

Китептеги кеңештер :

• Кичинекей маанисиз иштериңиздерден, дарттарыңыздан,

Маселелериңизден ылай-баткака батып, чөгүп кетпеңиз»

2. Улут жана өлкөнүн түбөлүктүлүгү үчүн аң-сезимдер

Аркылуу мезгилден жогору көтөрүлүп, жаңы горизонтко,

Жаңы-жаңы максаттарга багыт алыңыздар!

3. Бир колүнда тарых жарыгы,

Экинчи колуңда келечек сүйүүсү болгон улуттар гана

дайыма өнүгүүгө татыктуу талапкер....

.......................

Kahoot  – приложение для образовательных проектов. С его помощью можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах .

My Test программасы

Эмне үчүн балдарыбыз Айды багындыра албады?

• «Данек экмейинче дарак өспөйт»

• Балдарды окутуп-тарбиялап жатканда, өзүнөр

күткөндөй бийиктиктерди багындыра алуулары

үчүн аларга бүркүттүн канаттарын тагып кое

алдыңарбы же түптөрүнөн чаап салдыңарбы?

• Эмне эксек, ошону оруп жыйнайбыз

Эмнени бышырсак ошону жейбиз.