Музыкальный образ птиц

Подготовил учитель музыки: Дамбаев Чингис Лазаревич

• Образовательная: дать понятие о красоте в музыкальных образах птиц. Углубить знания как одно искусство обогащает другое искусство.
• Воспитательная: воспитывать чувство сострадания, нравственные качества, эмоциональность духовность. Сочувствовать и прочувствовать красоту музыки.
• Развивающая: развивать воображение, фантазию, умение определять музыкальный образ в различных произведениях. Развивать ритм, слух, тембр, интонацию, мышление, память и т. д.
• Валеологическая: вокализация на укрепление голосовых связок, горла и легких.

• Дискуссия
• Беседа
• Рассказ
• Монолог
• Диалог

• Музыкальный центр
• Кассеты
• Фотографии
• Синтезатор
• Плакат с изображением птиц
• Компьютер

Этапы урока:

• Организационный момент
• Слушание музыкальных произведений
• Музыкальная викторина
• Вокализация
• Разучивание песни

Бурятская песня

«Сагаан дали»

Музыка из передачи

«В мире животных»

Музыка из сборника

«Одинокий пастух»

Морриконе

«Птица» в исполнении

Ю. Михальчук

Музыкальная викторина

• Какая певица пела песню «Птица»?
• Кто из русских композиторов написал балет «Лебединое озеро»?
• К какому жанру относится песня «Сагаан дали»?

• Отгадай эту картину из какого балета?
• На каком инструменте играл Садко?
• Угадайте мелодию (Любую)?

Кто здесь является лишним?

Расставьте песни

Птица счастья

Два веселых

гуся

Журавлиная песня

Во поле

береза стояла

( Птица )

Отгадайте загадки

2. Днем молчит, а ночью кричит.

• Кто два раза родился?

В первый раз гладкий,

Во второй раз мягкий.

( Филин)

3. Черна как жук,

Бела, как снег,

Скачет как бес

Повернется – да и в лес.

4. Не маляр, не плотник

Лесной работник.

(Дятел)

(Сорока)

Песни о птицах

Песни

Журавлиная

песня

Птица

Птица

счастья

• Берегите птиц, они наши пернатые друзья!

Домашнее задание! Выучить песню, нарисовать птицу!

Птица счастья

Птица счастья завтрашнего дня

Прилетела крыльями звеня

Выбери меня, выбери меня

Птица счастья завтрашнего дня ….

Птица

Я, наверно птица ручная,

Только вот нет рук для меня.

И страна моя небольшая,

Иль большая, но не моя.

Птицей пролечу, не поймаешь,

Улечу взмахнув я крылом.

Ты еще меня ведь не знаешь,

Ты меня узнаешь потом ….

• Пролечу я над господами
• Господа вы мне не семья
• Вы меня не трожте руками,
• Ваши руки не для меня,
• Крылья обломатеньки птице
• Может каждый, кто не летал
• Кто никак не может смириться
• Кто летать мечтал, но упал.

• Жизнь у птицы долгой не будет,
• Только вам без птиц то нельзя
• Может, кто меня и осудит,
• А может и поймет, кто меня
• Я взлечу до самого солнца
• А могу и каменем вниз
• Открывайте ваши оконца
• Песни буду петь вам на бис!

Журавлиная песня

Может быть пора угомониться

Но я грешным делом не люблю ….

• Какие мысли и чувства вызывает у вас это музыкальное произведение?
• Какой характер у этого музыкального произведения?
• Что оно несет?
• Какой образ возникает у вас?
• Какие инструменты играют в этом произведении?
• Каких птиц вы представили при прослушивании произведения?
• Что вы можете об этом произведении сказать?
• Есть ли сходство с предыдущим музыкальным произведением?
• Какой инструмент является в этом произведении ведущим?
• Какие ощущения возникают у вас?