СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Музыкальная сказка "Айболит"

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Музыкальная сказка "Айболит" для обучающихся с арушениями речи и нарушениями опрно-двигательного аппарата.

Просмотр содержимого документа
«Музыкальная сказка "Айболит"»



 СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД «ДОКТОР АЙБОЛИТ»


ЦЕЛЬ. 1. Привитие детям основ здорового образа жизни;

            2. Развитие творческих способностей у детей.


Дейстующие лица: Автор – Почтальон – Доктор Айболит - Волк – Медведь – Заяц Данечка- Ванечка –Коза Бяша – Кошка с котятами


Песня «Айболит» (на сцену выходят дети и поют песню,

появляется Айболит, поёт с ними.


АЙБОЛИТ.  Да, я доктор известный, я – Айболит,но у зверей ничего не болит.

                    Не болеют больше звери, и не нужен я  теперь им.


Выход Почтальона ( простоквашино)


АВТОР.  Вдруг откуда-то почтальон, на самокате приехал он.

ПОЧТАЛЬОН. Вот вам телеграмма!

АЙБОЛИТ. (с радостью) От гиппопотама?


ПОЧТАЛЬОН - Нет! От родителей детишек, тех, что не читают книжек!

(читает телеграмму)   Приезжайте, доктор, в город поскорей,

                                              И спасите, доктор, наших малышей!

                                               Современные детишки не читают больше книжки.

                                               В телевизоры глядят, у компьютеров сидят.

                                                И теперь у них ангина, сколиоз и аллергия,

                                                Дифтерит, аппендицит, близорукость и бронхит!

                                                Приезжайте же скорее, добрый доктор Айболит!


АЙБОЛИТ. Что такое? Неужели все детишки заболели?

                   Ладно! Ладно! Побегу! Бедным детям помогу!

                   Поедем Мартышка скорей! Навестим твоих друзей!

ФОНОГРАММА «Айболит»

Звучит музыка. Айболит с мартышкой едут на самокате по сцене, На сцене появляются дети. Они сидят , держатся за голову, живот и т.д.

АВТОР. А бедные дети печально сидят.  На Айболита с мольбою глядят

              И плачут, и плачут, и плачут!

ФОНОГРАММА Айболит приходит в дом детей: Ваня,Даня и Заяц.Ставит всем градусники, трогает лбы у больных.

ЗАЙЧИК : А Данечка и Ванечка даже не хотят жевать вкусные прянички.

ДАНЕЧКА И ВАНЕЧКА : Шоколада мы нынче объелись, и у нас животы разболелись!

АЙБОЛИТ. Ребята, вам мера нужна в еде, чтоб не случиться нежданной беде!

МАРТЫШКА       Чтоб расти и развиваться, нужно правильно питаться!

 Плюшки, печенье, шоколадки - в малых количествах нужны ребяткам!

Не забывайте в числе продуктов побольше кушать овощей и фруктов!

АЙБОЛИТ обращается к ЗАЙЦУ: А ты ,Заяц, почему нацепил очки на лбу?

Или зрение ослабло или это модно стало?

ЗАЯЦ: Я писал в тетради носом, книжки в темноте читал,

Телевизор свой любимый никогда не выключал!

АЙБОЛИТ: Это дело поправимо, только ты не забывай,

Что гимнастику для глаз надо делать , и не раз!

Ограничить телевизор! В компьютер долго не играть!

Потому что твоим глазкам надо тоже отдыхать1

Знаю истину простую: лучше видит только тот,

               Кто жует морковь сырую или сок морковный пьёт!

АВТОР: Вдруг зазвонил телефон, у каждого есть теперь он.

(Телефонный звонок)

АВТОР: Айболит округлил глаза

АЙБОЛИТ : Кто говорит? Коза?

КОЗОЧКА: Сыночка Бяшу спасите! Скорее ему помогите!

АЙБОЛИТ: Ладно, бегу, бегу! Если смогу-помогу!

ФОНОГРАММА «Айболит» ( под музыку едет к Козе)

КОЗОЧКА : Козлику Бяше компьютер купили и в интернет заходить научили,

Бяша не кушает, Бяша не спит и у экрана всё время сидит

Школа заброшена, рюкзак позабыт, и изменился у козлика вид

БЯША: Глазки слезятся, головка болит, нет настроенья, пропал аппетит

АЙБОЛИТ: Прекращай скорей играть , отправляйся- ка гулять.

Порезвись, попрыгай вволю и поправишь там здоровье

Свежий воздух нужен вам! Да-да-да!

                               И не заболеете никогда!

(КОЗЛЁНОК скачет в скакалку, Айболит и Коза поют 2 частушки)

АВТОР: Только вдруг из чащи тёмной притащился волк бездомный.

Он простужен и больной, хилый, слабый и худой

ФОНОГРАММА

АЙБОЛИТ: Ой, братец волк, ты выглядишь простуженным!

Постой ка , у тебя горячий лоб! Знать в тебе сидит микроб!

ВОЛК: Я чихаю, я охрип! Подхватил что ли я грипп?

АЙБОЛИТ: Тааак! Всё ясно, всё понятно!

Ты без шапки и без куртки ел мороженое!

Сутки ты на улице гулял, громким голосом кричал!

Вот поэтому охрип! Подхватил ты, братец грипп!

АЙБОЛИТ: Утром умываешься?

ВОЛК: Нет

АЙБОЛИТ: А зарядкой занимаешься?

ВОЛК: Нет

АЙБОЛИТ: Витаминами питаешься?

ВОЛК: Нет

АЙБОЛИТ: Ну фрукты, овощи ты ешь?

ВОЛК: Нет

АЙБОЛИТ: Да велика беда, не скрою, но могу помочь я горю!

Надевай ка срочно маску, а то всех ты заразишь.

Надо пить скорей таблетки. В нос закапать из пипетки

С температурой не скакать! И ложись скорей в кровать !

ВОЛК: УУУУУУ, спасибо! Пойду лечиться, чтобы вновь потом резвиться!

А к вам косолапый Мишка

ФОНОГРАММА идёт печальный Мишка

АЙБОЛИТ: Здравствуй, Миша! Что не весел? Что так низко нос повесил?

Опечалился чему?

МЕДВЕДЬ: Я конфеток скушал тьму,

Зубы сильно так болят! Сладкому теперь не рад!

Вот теперь я слёзы лью.Что мне делать? Не пойму!

АЙБОЛИТ (смотрит в рот) У тебя же стоматит! Кариес тебе грозит!

Зубы нужно проверять! Сто-ма-толога почаще посещать!

Не печалься, не тужи Всё в твоих руках. Держи!

(Даёт зубную пасту и щётку)

Чисти зубы по утрам и ,конечно, вечерам!

И забудешь навсегда про зубную боль тогда!

АВТОР: И такая дребедень целый день! То тюлень позвонит, то олень.

И опять Айболит в пути, надо котят спасти

ФОНОГРАММА «Айболит» ( едет по сцене, оказывается у кошки с котятами)

КОШКА: Доктор, доктор помоги, моих деток излечи!

Они плачут и кричат, кашу кушать не хотят.

Может вирус подхватили или ноги промочили.

КОТЁНОК: У меня живот болит: крутит, вертит и тошнит.

Ой животик мой болит! Доктор, доктор, помоги!

АЙБОЛИТ: Так, скажи ка дорогой, руки мыл перед едой?

Вот тебе лекарство, друг,(даёт мыло)

Все микробы вмиг умрут!

Ты всегда перед едой руки чисто с мылом мой!

Гигиена, чистота вот рецепт от живота!

КОТЁНОК: Я весь чешусь! И тут и там!

Мне нет покоя! Как так,мам?

Что делать, доктор Айболит?

Как чесаться прекратить?

АЙБОЛИТ: Простой рецепт есть для тебя: шампунь, и мыло, и вода!

Полотенце, гребешок. Почаще в душ ходи, сынок!

КОШКА: Спасибо, доктор Айболит!

Теперь у котят ничего не болит!

Животы у них не болят, есть и пить они хотят.

А душ будут каждый день принимать !

КОТЯТА: Тебе мы, мама, обещаем, что будем слушаться всегда!

Беречь здоровье обещаем! Болеть не будем никогда!

АЙБОЛИТ:    Чтоб быть здоровым и не хмурым, занимайтесь физкультурой!

  Эй, зверята,выходите! Друг на друга посмотрите!

Рассчитайтесь по порядку!Дружно делаем зарядку!

ФОНОГРАММА»Весёлая зарядка» Все участники делают «Веселую зарядку»


ДЕТИ (по очереди): Надо, надо закаляться  по утрам и вечерам,

                  Водой холодной обливаться и мочалкой растираться.

. В понедельник утром рано ,и во вторник утром рано,

                   И в другие дни недели бодро вскакивай с постели!


Кашу ешь, фруктовый сок пей на завтрак, мой дружок!

Днём прогулка обязательна, дома помогай старательно.

                   Потом книжку почитай и с друзьями погуляй.

  Играть в компьютере, друзья, больше 20 минут нельзя!


Чтобы школу не проспать, ты ложись пораньше спать!

Если будешь ты стремиться распорядок выполнять-

Будешь лучше ты учиться, лучше будешь отдыхать!


ВСЕ ВМЕСТЕ поют 3 куплет песни «АЙБОЛИТ»

8