Мы разные, но мы вместе!

УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

СОЛИГОРСКОГО РАЙИСПОЛКОМА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 14 Г.СОЛИГОРСКА»

Мы разные, но мы вместе!

Бунос Ольга Игоревна,

воспитатель группы продлённого дня

Цель: формирование толерантных качеств младших школьников.

Задачи: организовать деятельность учащихся по ознакомлению с понятием «толерантность», его происхождением, значением; формировать у учащихся толерантное отношение друг к другу и к учащимся с особенностями психофизического развития; развивать толерантное мышление, адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей; воспитывать взаимопомощь и уважительное отношение к окружающим, внимательное и уважительное отношение друг к другу, чувство сплоченности коллектива.

Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте поприветствуем друг друга: пожмём руку соседу, помашем рукой другу и улыбнёмся всем вокруг.

Сегодня у нас праздник -- 16 ноября отмечается День толерантности. А появилась эта дата в 1995 году по инициативе ЮНЕСКО, в результате принятия Декларации принципов терпимости. Речь идет, прежде всего, о взаимоуважении различных мировых культур, религий и традиций, а также о терпимости к способам проявления собственной индивидуальности каждого отдельного человека.

Я попрошу встать девочек. Какие вы сегодня нарядные, какие красивые. Садитесь. А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные. Садитесь. Прошу подняться ребят, у кого тёмные волосы. Садитесь. А теперь встаньте, у кого светлые. Садитесь. Вы заметили, ребята, какие все мы разные, но мы вместе, и мы все равные. Мы живём в одном городе, ходим с вами в одну школу, отмечаем вместе праздники, любим конфеты и мороженое. Очень важно, чтобы все люди были дружны!

Девиз нашего занятия -- «Мы разные, но мы вместе!».

Предлагаю посмотреть на экран. Вашему вниманию будет представлен отрывок из мультфильма «Толерантность» (с 0.08 минуты до 1.38 минуты) [1]

(Беседа по просмотренному отрывку)

Скажите, пожалуйста, как вы понимаете слово «толерантность»? (Ответы детей) 

Т – терпение

О – ответственность

Л – любовь

Е – единство

Р – радость

А – активность

Н – надёжность

Т – товарищество

Н – нравственность

О – общение

С – сострадание

Т – теплота

Ь –

«Уважая других людей, мы, прежде всего, уважаем себя» — принцип, способный изменить мир в лучшую сторону. 

Поднимите все ладошки

И потрите их немножко.

Дружно все похлопайте,

Ножками потопайте!

Мой сосед такой хороший-

Я ему машу ладошкой

И другой сосед хороший-

И ему машу ладошкой.

Руки вверх поднять пора.

Дружбе крикнем мы: «Ура!»

Чтобы нам жилось легко, хорошо, нам надо чаще говорить добрые слова. А вы знаете их? (Да). Сейчас проверим.

-Растает даже ледяная глыба от слова теплого "СПАСИБО".

-Зазеленеет старый пень, когда услышит "ДОБРЫЙ ДЕНЬ".

-Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь "ЗДРАВСТВУЙТЕ".

-Когда нас бранят за шалости говорите: "ИЗВИНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА".

-И во Франции, и в Дании на прощанье говорят: "ДО СВИДАНИЯ".

Молодцы, ребята, вы знаете добрые слова.

Ребята, я несла вам цветок толерантности, но он рассыпался. Помогите мне, пожалуйста, его собрать. (Детям раздаются лепестки со словами). Какие лепестки подходят к цветку толерантности?

Прощение, сострадание, сотрудничество, милосердие, дружба, терпение, уважение, прощение, доброта души, единство, понимание, вежливость, доброта.

А оставшиеся лепестки почему не подходят? (вражда, злость, грубость, драка, война, недоверие — это не толерантные слова).

Наш цветок получился красивый и разноцветный, как радуга.

У вас на столе лежат квадратики трех цветов (красный, желтый, зеленый). Я буду читать вопрос и давать три варианта ответа. Каждый вариант ответа подходит определённому цвету квадрата. Вы выбираете правильный на ваш взгляд вариант ответа (квадрат). По окончанию мы посчитаем, квадратов какого цвета у вас больше всего собралось.

1. Если одноклассник очень отличается от меня внешним видом, поведением, я
(желтый квадрат) не буду с ним общаться
(красный квадрат) толкну, стукну его
(зелёный квадрат) подружусь с ним

2. Когда в игре кто-то делает по-своему, не так, как мне хочется, я
(желтый квадрат) не буду с ним играть
(красный квадрат) толкну, стукну его
(зелёный квадрат) попрошу объяснить, что он делает

3. Если моего одноклассника похвалила учительница за хороший ответ, а меня нет, я
(желтый квадрат) не буду с ним общаться
(красный квадрат) толкну, стукну его
(зелёный квадрат) постараюсь отвечать лучше

4. В нашем классе появился ребёнок-инвалид, я
(желтый квадрат) не буду с ним общаться
(красный квадрат) посмеюсь, какой он неуклюжий
(зелёный квадрат) подружусь с ним

5. Если одноклассник верит в другого Бога, я
(желтый квадрат) не буду с ним общаться
(красный квадрат) посмеюсь над ним
(зелёный квадрат) попрошу рассказать о его вере

Ответы:

(желтый квадрат) или по 2 балла
(красный квадрат) или по 1 баллу
(зелёный квадрат) или по 3 балла

Вывод:
Больше всего желтых квадратов или (от 5 до 9 баллов) – ты часто ведёшь себя так, что людям рядом с тобой неуютно. Ты часто бываешь агрессивным, обижаешь одноклассников. Задумайся, ведь всё сделанное возвращается обратно.

Больше всего красных квадратов или (от 10 до 14 баллов) – часто ты проявляешь доброту, понимание, уважение к чужому мнению, но иногда ты совершаешь поступки или говоришь слова, за которые тебе бывает стыдно. Сдерживайся!

Больше всего зелёных квадратов или (15 баллов) – ты толерантен! Уважая себя, ты уважаешь и принимаешь весь окружающий мир.

1. На каком языке написано слово "толерантность"? (Китайский)

1. Татарская загадка. «Старик – мужик, на улице стоять не велит, за нос домой тянет». (Мороз)

1. Это блюдо русской кухни – символ солнца. Готовится из жидкого теста, которое выливается на раскаленную сковороду. (Блины)

1. Как называют человека, гордящегося своей принадлежностью к собственной нации. (Патриот)

1. Критерий толерантности, проявляющийся в добром отношении друг к другу. (Взаимоуважение)

1. Блюдо армянской кухни. Пшеничный хлеб в виде тонких больших лепешек. (Лаваш)

1. Именно в этой стране елочка со звездой на макушке, салат «Оливье» и «Ирония судьбы» по телевизору давно стали обычными атрибутами Нового года. (Россия)

1. Именно в этой стране блюдо из картошки под названием «Драники» является национальным. (Беларусь)

1. В разных странах мира имеются памятники толерантности. Как думаете, где установлен этот памятник? (Кипр)

1. Без этого невозможно жить, этим нужно дорожить. Это то качество, о котором сложены стихи и песни, и даже сняты мультфильмы. Даже Кот Леопольд в одноимённом мультфильме призывал всех к этому. (Дружба)

1. Именно эта международная организация, специализированное учреждение Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры, выступила с инициативой празднования Дня толерантности (терпимости) во всём мире. (ЮНЕСКО)

Вы ответили на вопросы викторины! Молодцы!

Помните! Если каждый будет друг к другу терпим, мы сделаем вместе наш мир толерантным!

(Мне понравилось, мне было трудно, я узнал(а), мне не понравилось, я запомнил(а), я научился(ась))

Мы все друг на друга ничуть не похожи,

Разрезами глаз и оттенками кожи,

Культурой, привычками и положением,

Поборемся с ненавистью и раздражением!

Ведь мы рождены на чудесной планете,

За счастье и мир на ней каждый в ответе,

За дружбу, за правду, за жизнь без забот,

Пусть день толерантности длится весь год!

1. https://www.google.com/search?sca_esv=582673243&tbm=vid&sxsrf=AM9HkKk6Slt3B_qHVaC-I_Iet-VntVS0dg:1700071948853&q=%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D1%8B+%D0%BF%D1%80%D0%BE+%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&sa=X&ved=2ahUKEwiDg-rEzcaCAxWBSvEDHVEaBkEQ8ccDegQIDBAH&biw=1280&bih=571&dpr=1.5#fpstate=ive&vld=cid:1aca47c6,vid:SJhsLEZs4Q0,st:0

1. https://rznodb.ru/2020/11/16/my-raznye-no-my-vmeste-viktorina-k-mezhdunarodnomu-dnju-tolerantnosti/

ПРИЛОЖЕНИЕ