Надежный человек

Предметные компетентности:

1

Языковая (ПК-1)

2

Речевая (ПК-2)

3

Социокультурная (ПК-3)

Цели урока:(для ученика)

К концу урока ученики:

Обучающая:

Умеют определять тему рассказа,находить художественные особенности текста

Развивающая:

Развивают умение анализировать рассказ, навыки выразительного чтения .

Воспитывающая:

Воспитываются быть внимательными, уважать товарищей.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценива-

ние

Компе-

тент-

ность

1

Орг.момент

Приветствие.Проверка готовности класса к уроку.Настрой на урок. .

Приветствие.Готовность к уроку.

хорошо

КК-1

КК-2

2

Актуализация знаний учащихся

Проверка домашнего задания.

Ученики рассказывают рассказ «Огурцы» Н.Носова

Формативное оценивание

ПК-2

3

Постановка учебной задачи

Сегодня на уроке мы познакомимся с рассказам Е.Пярмяка«надёжный человек» и научимся делать анализ рассказу

Ученики слушают

КК-1

ПК-2

4

Усвоение новых знаний

Слово учителя. Словарная работа.

История создания рассказа.Выразительное чтение . Анализ рассказа.

Знакомятся с новыми словами и составляют с ними предложения. Внимательно слушают учителя. Анализируют.

Формативное оценивание

КК-3

ПК-1

ПК-2

5

Рефлексия

Слушают ответы учеников, сопоставляет с ожидаемыми результатами.

рассказывают

6

Оценивание

В зависимости от ответа ученики получают соответствующие оценки.

Формативное оценивание

ПК-2

ПК-3

7

Домашнее задание

Прочитать рассказ ,перессказ