Тест.
)Что такое пейзажная живопись?
А - жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является дикая или преображённая человеком природа;
Б - вид изобразительного искусства, художественные произведения, которые создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твёрдую поверхность.
)Назовите художников пейзажистов?
А - К.С. Малевич, А.П. Антропов, И.Н. Крамской
Б - И.И. Левитан, А.И. Куинджи, И.И. Шишкин
)Назовите виды пейзажной живописи?
А - ландшафтный, «марина», городской
Б - батальный, анималистический
) Ахроматическая гамма - это…?
А - черный, белый, серый
Б - красный, желтый, синий
)Хроматическая гамма - это…?
А - черный, белый, серый, оранжевый
Б - красный, желтый, синий, черный
В - желтый, оранжевый, красный, синий
6)При работе с цветом в материале гуашь, композиция выполняется последовательно от………?
А - светлых тонов к темным
Б - темных тонов к светлым
Яндекс.Директ
А - колорит
Б - композиция
)К какой перспективе относятся следующие законы:
.Рисуя, мы должны представить что перед нами не лист, а пространство имеющее глубину.
.Воображаемая линия горизонта находится на уровне глаз.
.Одинаковые по размеру предметы на плоскости изображаются разными по величине: те, что ближе к нам - крупнее, те, что дальше - мельче.
.Параллельные линии натуры сходятся в определенных точках на линии горизонта: в точке схода и в точках удаления параллельных линий.
А - воздушной
Б - линейной
)Как вы относитесь к пейзажной живописи?
А - нравится, возможно хотел (а) бы ей заниматься
Б - не нравится
После формирующего эксперимента детям снова было предложено выполнение практического задания, которое поможет определить уровень развития художественных навыков у ребенка. Это задание позволило сделать вывод о том, что показатель у большинства детей повысился на 1-2%, что можно объяснить тем, что дети заинтересованы в данном виде работы и имеют большое желание заниматься пейзажной живописью. Кроме того, повысился уровень сложности изображения детьми объектов. По данным проведенного теста было выявлено, что уровень знаний в области пейзажной живописи у детей повысился. Такая динамика была достигнута в результате проведения практических занятий с детьми.
Низкий уровень знаний (1-5баллов.Знания по теме скудные, очень обобщенные.
Средний уровень знаний (6-7баллов. Знания детей не полные, но более менее точные.
Высокий уровень знаний (8-9баллов). Хорошие знания и умения по данной теме.