Просмотр содержимого документа
«"Народы России"»
Урок окружающего мира. Мое Отечество
в 3 «в» классе
Актуализация знаний
Создание проблемной ситуации
-Мама! «Сегодня Людмила Васильевна попросила нас подготовится к празднику прихода весны и принести и принести из дома какое-нибудь угощение», -сказал Илюша, придя из школы. –А новенький ученик Тимур Ахмедшин сказал: «Якши!». Я у него спрашиваю: «Это что значит?». А он отвечает: «Якши» - значит «хорошо» на языке моего народа – на татарском. Получается, у нас в России не один народ живет?
-Конечно, -ответила мама.
-А помнишь, ты говорила, что по Конституции власть в России принадлежит народу, то есть всем гражданам. Вот я и не пойму: мы с Тимуром – один народ или разные?
Создание проблемной ситуации
В какой народ попадешь, такую шапку и наденешь.
В каком народе живёшь, того обычая и держись.
Одно дерево – не лес, один человек – не народ.
Открытие нового знания
Народная культура -это культура, создаваемая анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. Включает в себя мифы, легенды, эпос, сказания, песни, танцы, сказки и т. п.
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Тю́ркские языки́ — семья родственных языков предполагаемой алтайской макросемьи, широко распространённых в Азии и Восточной Европе.
Открытие нового знания
Открытие нового знания
Фи́нно-уго́рские языки́ — группа родственных языков, образующих ветвь в составе уральской языковой семьи. Распространены в Венгрии, Норвегии, России, Финляндии, Швеции, Эстонии и других странах.
Открытие нового знания
Легенда – это недостоверное повествование о каком-либо событии
Применение нового знания
- Русские
- Татары
- Удмурты
- Якуты
- Осетины