СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Настольная игра «Открытый космос»

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Аудитория: 9-11 лет

Цель: познакомить детей с историей освоения космоса через увлекательную настольную игру, посвященную подвигу Алексея Леонова, первого человека, вышедшего в открытый космос.

Задачи:

  1. Познакомить детей с историей покорения космоса, рассказать о значении полета Алексея Леонова и его вкладе в мировую космонавтику..
  2.  Развитие коммуникативных способностей, умение работать в команде, договариваться и поддерживать друг друга.
  3.  Воспитывать чувство гордости за отечественную науку и достижения страны в области космических исследований.

Просмотр содержимого документа
«Настольная игра «Открытый космос»»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества «Восход»

городского округа Самара











Номинация: «Разработка и проведение собственного творческого проекта (сценарий праздника, лекции – концерта, тематического мероприятия»

Настольная игра «Открытый космос».









Составитель:

Мальцева Надежда Сергеевна

Педагог-организатор

МБУ ДО «ЦДТ Восход» г. о. Самара











Самара, Самарская область,

2026

Аудитория: 9-11 лет

Цель: познакомить детей с историей освоения космоса через увлекательную настольную игру, посвященную подвигу Алексея Леонова, первого человека, вышедшего в открытый космос.

Задачи:

  1. Познакомить детей с историей покорения космоса, рассказать о значении полета Алексея Леонова и его вкладе в мировую космонавтику..

  2. Развитие коммуникативных способностей, умение работать в команде, договариваться и поддерживать друг друга.

  3. Воспитывать чувство гордости за отечественную науку и достижения страны в области космических исследований.

Ход игры.

Вводная часть:

- Доброе утро, дорогие ребята! Какая важная дата, связанная с познанием открытого космоса приближается все ближе и ближе к нам, кто помнит, что же это за дата?

- Верно! Это же 18 марта, дата первого выхода человека в открытое космическое пространство. Кто же был этим человеком, вышедшим в открытый космос впервые?

- Все правильно! Это Алексей Архипович Леонов, сейчас я вам немного о нем расскажу!

Алексей Архипович Леонов — один из самых известных советских космонавтов, человек, который первым в мире совершил выход в открытый космос. Его жизнь была полна удивительных событий и великих достижений.

Алексей с детства мечтал о небе и звездах. После школы он поступил в авиационное училище, где научился управлять самолетами. Но его мечта была гораздо больше — он хотел стать космонавтом. После успешного окончания училища Алексей был отобран в отряд космонавтов. Это было время, когда мир только начинал осваивать космос, и каждый полет был настоящим подвигом. Леонов усердно тренировался, готовясь к своей миссии.

18 марта 1965 года состоялся исторический полет. Алексей Леонов стал первым человеком, который покинул корабль и оказался в открытом космосе. Это был невероятно смелый поступок, ведь никто до него не знал, что ждет человека за пределами корабля. Алексей провел в открытом космосе целых 12 минут, наблюдая за Землей и ощущая невесомость. Однако этот полет был не только радостным событием. Во время выхода в космос скафандр Леонова сильно раздувался, и вернуться обратно в корабль оказалось непросто. Алексею пришлось проявить невероятное мужество и находчивость, чтобы справиться с этой ситуацией. Благодаря его смелости и решимости, миссия завершилась успешно.

После своего исторического полета Алексей Леонов продолжал работать в космической программе, участвовал в подготовке новых миссий и помогал другим космонавтам. Он также писал книги и картины, вдохновленные своими впечатлениями от космоса.

Эта история показывает, что даже самые смелые мечты могут стать реальностью, если верить в себя и упорно трудиться.

- Посмотрите, мне пришло письмо (приложение 1), давайте вместе его прочитаем!

- Но прежде чем начать наше путешествие нам нужно разделиться на команды. Из мешочка вам необходимо вытянуть фишку (приложение 2), а после вам необходимо быстро найти всех остальных с такой же фишкой и собраться в одну группу.

Основная часть:

- У тех, у кого была вытянута красная фишка, ваша игровая фишка будет именно она, соответственно у тех, у кого синяя – синяя.

- Взгяните на доску это наше игровое поле, также у нас есть игральная четырехгранная кость, вы, команды, поочередно ее сбрасываете и двигаете свою фишку на необходимую цифру на игровом поле, внимательно слушаете и выполняете задание.

(четырехгранная игральная кость)

*Задания игрового поля на каждое число представлены в приложении 3*

- Вот и пройден путь! Молодцы ребята, спасибо за помощь Деду Морозу!

Заключительная часть:

- Дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершили настоящее приключение! Благодаря вашей смекалке, дружбе и командной работе, мы вспомнили, все об открытом космосе и человеке, побывавшем там впервые.

Каждый из вас внёс свой вклад в этот волшебный день. Спасибо всем за участие, вы настоящие молодцы!



Приложение 1

Приложение 2

Приложение 4

Задания (почти у всех заданий по два варианта, на случай попадания на цифру обеих команд):

1 – Кроссворд (распечатанный, выдается команде).

1 . небесное тело, вращающееся вокруг звезды.

2. Фамилия первого человека, покорившего космос.

3. Небесное тело, излучающее свет и тепло.

1 . Бесконечное пространство, в котором находятся планеты, звезды и галактики.

2. Огромный мир, включающий в себя всё сущее.

3. Летательный аппарат, мчащийся к звездам.

2 – Угадай песню (необходимо сказать название, музыка включается на колонке).

- трава у дома;

- мы дети галактики.

3 – Загадки.

- Без рук, без ног, а ворота открывает. Что это? - Луна.

- У бабушки над избушкой висит хлебушка краюшка. Что это? - Месяц.

- Ночью на небе виден хвост, но никогда не прилетит. Что это? - Комета.

4 – Правда или ложь.

Первая высадка человека на Луну произошла в 1969 году.

Ответ: Правда. Это произошло 20 июля 1969 года в рамках миссии "Аполлон-11".

Венера — самая горячая планета Солнечной системы благодаря близости к Солнцу.

Ответ: Ложь. Хотя Венера ближе к Солнцу, чем Земля, она является самой горячей планетой из-за плотного облачного покрова.

5 – Собери паззл.

6 – Вырезание звезды на скорость (необходимы ножницы и белая бумаге).

Члены одной команды соревнуются между собой.

7 – Факты о Леонове (необходимо каждой команде назвать как можно больше фактов о космонавте).

8 – Имя космонавта.

Необходимо сопоставить фамилию космонавта и факт о нем.

- Гагарин — первый космонавт;

- Терешкова — первая женщина космонавт;

- Леонов — первый космонавт в открытом космосе.

9 – Мультики и фильмы

Необходимо назвать как можно больше фильмов и мультфильмов о космосе.

10 – Кот в мешке (пусто)

11 – Блиц о Леонове.

- Когда родился Леонов?

- Где родился Леонов?

- Дата его выхода в открытый космос.

12 – Угадай на каком языке сказано «космонавт».

- английский: astronaut

- итальянский: cosmonauta

- белорусский: касманаўт

13 – Придумайте самое позитивное поздравление для успешного запуска ракеты.

Члены одной команды соревнуются между собой.

14 – Крокодил

Члены одной команды загадывают слова другой команде, слова должны быть в космической тематике.

15 – Спой

Всей командой дружно спеть любую песню о космосе.

16 – Станцуй

Один показывает всем остальным зажигательные движения, задача остальных повторить не сбиваясь.

17 – Создай планету

Задача команды за 2 минуты сделать свою планету из всех подручных средств.

18 – Шифр

О твет: Беркут (скафандр Леонова)



Ответ: время первых (фильм о Леонове)

19 – Разминка

Педагог танцует флешмоб, а участники повторяют движения.

20 – Комета в мешке (пусто)

21 – Ребус

Ответ: рисование (хобби Леонова)

Ответ: Союз (экипаж, командиром которого был Леонов)

22 – Лабиринт

Ответ: звездолет

Ответ: спутник

23 – Придумай!

Одна команда придумывает другой задание.

24 – Импровизация

- покажите, как вы взлетаете на ракете;

- покажите, как вы надеваете скафандр.

25 – Я-ракета (ускорялка)

Я – ракета, я, я – ракета

Полетела в космос,

Раз – стыковка, два – стыковка.

А вокруг планеты,

Солнце и Луна.

26 – Ледяное отражение

Ответ: Вселенная

Ответ: Млечный путь