Научно-исследовательская деятельность

Научно-исследовательские работы

ГБОУ СОШ №77

Тюринова И.Н.

Санкт-Петербург

2019

Цель научно-исследовательской работы

Развитие творческих способностей ученика, повышение уровня его научной подготовки на основе индивидуального подхода и усиления самостоятельной творческой деятельности.

Задачи исследовательской деятельности

• Расширение кругозора учащихся
• Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей
• Активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития
• Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки
• Усовершенствование процесса обучения и профориентации

Темы исследовательских работ

межпредметные

по одному предмету

проблемные

Уровни исследовательских работ

1 уровень

Компилированная работа (копирование) В работе должна быть ссылка на автора.

2 уровень Реферативный

3 уровень Исследовательский теоретический

4 уровень

Исследовательский практический

В организации научно-исследовательской деятельности учащихся, можно выделить несколько этапов:

– мотивация научно-исследовательской работы; – выбор учащимся направления исследования; – постановка цели и задач исследования; – обработка данных; – представление работ на научно-практической конференции, на школьном, районном, республиканском и всероссийском уровне.

Работа учителя в качестве руководителя научно – исследовательских работ заключается в мотивации исследовательской деятельности, в организации учащихся на определение замысла, в стимулировании их поисковой деятельности, в консультации по вопросам получения, обработки информации, выбора формы реализации проекта, его презентация.

Требования к содержанию научной работы

Структура

Требования к содержанию

Титульный лист

Содержит:

Оглавление

• ·        наименование учебного заведения, где выполнена работа;
• ·        фамилию, имя и отчество автора;
• ·        тему научной работы;
• ·        фамилию, имя и отчество научного руководителя;
• ·        город и год.

Включает:

• ·        наименование всех глав, разделов с указанием номеров страниц, на которых размещается материал.

Введение (вступление) (рекомендуемый объём до двух страниц)

Основная часть

Содержит:

Выводы

Состоит из глав (разделов), в которых содержится материал по конкретно исследуемой теме.

(не более 10 страниц)

•        оценку современного состояния решаемой проблемы;
•        обоснование необходимости проведения работы.

Автор работы должен делать ссылки на авторов и источник, из которого он заимствует материалы.

Краткие выводы по результатам выполненной работы должны состоять из нескольких пунктов, подводящих итог выполненной работы.

Список литературы

Должен содержать перечень источников, использованных при написании работы (в алфавитном порядке).

Основные требования к представляемым для участия в конференции работам.

• Чёткость и доступность изложения материала.
•       Соответствие темы работы её содержанию.
•        Актуальность и практическая значимость работы.
•        Эрудиция автора, умелое использование различных точек зрения по теме работы.
•       Наличие собственных взглядов и выводов по проблеме.
•        Умение использовать специальную терминологию и литературу по теме.
•        Оформление научной работы.
•        Культура выступления на конференции .

Культура выступления на конференции.

• Регламент выступления на секции – до 10 минут.
•    Регламент выступления на конференции – до 7 минут.
•    Выступление должно проходить чётко.
•     Работа может сопровождаться наглядным материалом (таблицы, схемы, фотографии которые имеют сплошную нумерация, легенду).