Непроизносимая согласная в корне слова.

Дидактический тест

Класс: 3 (традиционная система обучения)

Тема: «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»

Цель: - проверить умение писать слова с непроизносимыми согласными, подбирать к ним

проверочные слова;

- умение находить слова с непроизносимой согласной Т;

- умение находить слова с сочетанием СН;

- умение находить слово с непроверяемой непроизносимой согласной;

- умение находить в тексте ошибки и списывать его без ошибок.

1. Вставьте пропущенные буквы, в скобках пишите проверочные слова.

Ве.ник (__________) весны, незнакомая мес.ность (__________), шес.надцать (__________)

лет, влас.ный (__________) окрик, кос.ный (__________) бульон, гиган.ские (__________)

шаги, ярос.ный (__________) шаги, ярос.ный (__________) ветер, поз.ний (__________)

вечер, доброе сер.це (__________).

2. В какой строчке в каждом слове нужна буква Т? Обведите нужную цифру.

1) Несчас.ный, ужас.ный, совес.но, свис.нул.

2) Ненас.ный, грус.ный, доблес.ный, вкус.ный.

3) Безжалос.ный, мес.ность, пас.бище, бессовес.ный.

3. Выпишите слова с сочетанием СН.

Трос.ник, чудес.но, прекрас.ный, мес.ность, ужас.тый, злос.ный, опас.но, многоярус.ный,

напрас.ный, облас.ной.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подчеркните слово с непроверяемой непроизносимой согласной.

Гигантский, сердце, лестница, прелестный, вестник.

5. Спишите текст, исправляя ошибки.

Наступила позняя осень. С утра густой туман окутал окресность. Весь день стоит ненасная

погода. Яросный ветер гонит над землёй клочья туч, срывает листья с деревьев. Грусный

стоит лес.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя_____________________________________________________________

1. Вставьте пропущенные буквы, в скобках пишите проверочные слова.

Ве.ник (__________) весны, незнакомая мес.ность (__________), шес.надцать

(__________) лет, влас.ный (__________) окрик, кос.ный (__________) бульон,

гиган.ские (__________) шаги, ярос.ный (__________) шаги, ярос.ный

(__________) ветер, поз.ний (__________) вечер, доброе сер.це (__________).

2. В какой строчке в каждом слове нужна буква Т? Обведите нужную цифру.

1) Несчас.ный, ужас.ный, совес.но, свис.нул.

2) Ненас.ный, грус.ный, доблес.ный, вкус.ный.

3) Безжалос.ный, мес.ность, пас.бище, бессовес.ный.

3. Выпишите слова с сочетанием СН.

Трос.ник, чудес.но, прекрас.ный, мес.ность, ужас.тый, злос.ный, опас.но,

многоярус.ный, напрас.ный, облас.ной.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подчеркните слово с непроверяемой непроизносимой согласной.

Гигантский, сердце, лестница, прелестный, вестник.

5. Спишите текст, исправляя ошибки.

Наступила позняя осень. С утра густой туман окутал окресность. Весь день

стоит ненасная погода. Яросный ветер гонит над землёй клочья туч, срывает

листья с деревьев. Грусный стоит лес.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя_____________________________________________________________

1. Вставьте пропущенные буквы, в скобках пишите проверочные слова.

Капус.ный (__________) пирог, учас.ник (__________) соревнования, ус.ный

(__________) ответ, звёз.ная (__________) ночь, извес.ный (__________)учёный,

грус.ный (__________) взгляд, крепос.ная (__________) стена, зелёное

пас.бище (__________), тёплое со.нце (__________), громко свис.нул

(__________).

2. В какой строчке в каждом слове нужна буква Т? Обведите нужную цифру.

1) Парус.ный, завис.ник, президен.ский, прекрас.ный.

2) Грус.ный, небес.ный, тес.ный, прелес.ный.

3) Счас.ливый, доблес.ный, ярос.ный, лес.ница.

3. Выпишите слова с сочетанием СН.

Гиган.ский, вкус.ный, интерес.но, свис.нул. радос.ный, парус.ный, учас.ник,

соглас.ный, небес.ный, кос.ный.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подчеркните слово с непроверяемой непроизносимой согласной.

Звёздный, чувство, здравствуйте, солнце, радостный.

5. Спишите текст, исправляя ошибки.

В конце сентября стояла чудестная погода. В субботу у друзей появилась

прекрастная идея – сходить на озеро. Берега озера поросли тросником.

Вокруг тишина – не хруснет ветка, не свиснет птица. Лучи сонца освещали

окресность.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тестовая работа по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»

Норматив:

100-90 % - высокий (оптимальный)

89-70 % - выше среднего (достаточный)

69-40 % - средний (критический, допустимый)

менее 40 % - ниже среднего (недопустимый)