Нетрадиционная техника рисования

Нетрадиционная техника рисования «Лебедь» (печатание ладошкой) .

Задачи:

• Продолжать учить детей использовать техники нетрадиционного рисования для изображения птиц. Сочетать несколько приёмов рисования (по ладошке, кисточкой).

• Уточнять и закреплять знания детей о лебедях, закреплять умение слышать и слушать объяснения воспитателя.

• Развивать творческие способности, чувство восприятия цвета; развивать у детей чувство сопереживания к птицам.

• Воспитывать аккуратность работы с гуашью. Вызывать желание помогать сверстникам.

Материал к занятию: Картинки с изображением лебедей. Гуашь, акварельные краски, принадлежности для рисования, салфетки.

Ход ООД

Эмоциональное настроение.

Улыбнись - и доброту

Делать не устанешь,

И полюбишь красоту

И умняшкой станешь.

Воспитатель: А теперь мои друзья все внимание на меня. Для начала мне бы очень хотелось узнать, с каким настроением вы пришли сегодня.

Воспитатель: Почему ты выбрал именно этого «колобка»? (3-4 ребенка). Я очень рада ребята, что вы выбрали изображение веселых колобков, это значит что настроение ваше радостное, хорошее, светлое. А все мрачные, грустные колобки остались .

Ой, ребята, послушайте-ка, кто-то к нам стучится. (воспитатель подходит к двери и разговаривает с кем-то).

Эта птица всем известна -

 Гадким он утёнком был.

 Да и сказка интересна.

 Жаль, что я её забыл.  ЛЕБЕДЬ

Сказка «Гадкий утёнок» Г.Х.Андерсена – одна из самых любимых и у детей, и у взрослых. И это понятно. В сказке заложен сакральный смысл становления через препятствия и страдания: рождение прекрасного лебедя, которым все восторгаются, из забитого всеми унижаемого гадкого утенка.

Сюжет вскрывает самые глубинные слои человеческой жизни. Маленький утенок, попав на обывательский и раскормленный птичий двор, становится объектом издевательств и унижений со стороны абсолютно всех его мещанских обитателей. Приговор выносит жирная испанская утка, у которой даже есть отличительный аристократический знак – повязанный на ноге алый шелковый лоскут, найдены на помойке! Итак, маленький утёнок, которого птичий двор хором окрестил - «гадким», становится изгоем. В отчаянии он уходит на дальнее озеро, где живет и взрослеет в полном одиночестве.

Единственным светлым моментом в безрадостной уединенной жизни «гадкого утёнка» становятся лебеди, которые прилетев из теплых краев, поселяются на озере. Утёнок с восхищением наблюдает за великолепными птицами. Когда страдания становятся непереносимы, он решает выйти из своего укрытия. «Будь, что будет. Пусть лучше меня заклюют эти прекрасные белые птицы, - решает «гадкий утёнок» и, взмахнув крыльями, выплывает на середину озера. Но тут, к его удивлению, лебеди не только не прогоняют его, а принимают в свою семью! Оказывается, «гадкий утёнок» превратился в прекрасного белого лебедя. Но это ещё не финал сказки. Улетая вместе со стаей лебедей в теплые края, бывший «гадкий утёнок» делает прощальный низкий круг над «птичьим двором» - он не помнит зла. Ну, а надменные куры, индюки и утки по-прежнему считают себя центром вселенной. Это мещанское самомнение выражается в последней фразе, сказки, которую произносит «испанская» утка: «Эта прекрасная птица спустилась, чтобы выразить мне свое почтение». Но «гадкий утенок» уже не слышит её слов – перед ним открыт весь мир. Такая сказка будит самые глубокие чувства, оставляя после прочтения приятные нотки торжества над гордостью, высокомерием и злостью. На примере птиц показаны взаимоотношения людей.

Есть птица красивая очень на свете,

Название — лебедь имеет она,

Не встретить прекрасней её на планете,

Она из чудесного будто бы сна,

И вид лебедей – как отрада для глаз,

Когда по воде они ровно плывут,

Спокойный, приятный их снежный окрас

Собой украшают и реку, и пруд.

Степенные, яркие ,нежные птицы,

в почёте огромном они у людей,

Едва только лебедь на воду садится,

Все взгляд на него переводят скорей.

Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам сегодня в гости приплыла царевна-лебедь. Она хочет нам показать своих друзей. Посмотрите вот на эти картинки, которые с собой принесла царевна лебедь (показ иллюстраций ЛЕБЕДЕЙ).

Лебеди большие и грациозные птицы. Стая лебедей в воздухе – редкое за своей красотой зрелище. Человек издавна почитал этих птиц, символизирующих благородство и чистоту. Лебеди верны друг другу, пара может прожить вместе до 40 лет.

   Легенды приписывают лебедям необычайной красоты голос. Согласно поверьям перед смертью птица поет лебединую песню, наполненную скорби и отчаяния. Но к сожалению на самом деле лебеди не поют. Они только шипят, трубят, а когда выкармливают птенцов еще и рычат, как собаки. Кроме белых лебедей есть еще черные и черношейные.

   Лебеди создают семью на всю жизнь. Они строят большие гнезда, почти полтора метра в диаметре. Самка откладывает 3-7 яиц, которые высиживает около семи недель. Выводок помогает охранять самец. В возрасте двух месяцев птенцы могут самостоятельно летать. В начале октября они готовы лететь на юг.

   Питается лебедь в основном на воде головастиками, ракообразными, насекомыми и их личинками, но иногда выходит на берег пощипать сочную зеленую травку. В случае опасности птица, как утка, может нырнуть и плыть под водой. Во сне лебедь кладет голову на туловище и прикрывает клюв крылом.

Продуктивная деятельность.

Каким способом мы будем изображать этих птиц? Расскажите порядок действий. Ребята, посмотрите на свои рисунки. У меня такое ощущение, что я попала на лебединое озеро. Ребята, скажите, а какое у вас сейчас настроение? Давайте, передадим своё хорошее настроение, своё тепло друг другу. Согласны?

Игра «Передай настроение».

Согрейте ладошки своим теплом(дети хлопают в ладоши).Согревайте свои ладошки! А теперь передавайте тепло друг другу и всем нашим гостям!(ладошки). Посмотрите, как всем стало хорошо.

А пока мы с вами играли, царевна лебедь рассматривала наши рисунки

Ребята вы сделали сегодня все очень доброе дело, и ваши ладошки ждут вас. Давайте подойдём к ним и положим в кармашки цветочки.

Подведение итогов.

- Какие вы все молодцы, нарисовали очень красиво. О какой птице мы сегодня узнали? А что вам больше всего понравилось? (ответы детей). А вам хотелось бы узнать о еще какой-нибудь птице? (ответы детей)