НОД "Матрешки в гостях"

Конспект НОД в первой младшей группе «Матрешки в гостях»

Задачи:

Формировать умение различать предметы по размеру, называть величину предмета (большой, маленький).

Развивать представления о геометрических фигурах (круг, квадрат); закреплять знания у детей цвета и формы.

Формировать умение выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку.

Закрепить знания понятий «Один – много».

Развивать внимание, образное мышление, воображение; развивать познавательную деятельность, память; закреплять умение рассуждать, объяснять.

Продолжать учить работать с пластилином.

Воспитывать любознательность.

Оборудование: машинка, игрушка Матрёшка 3-х составная, блоки Дьенеша (три коробочки с кругами и квадратами), большие кубики, корзинка, конверт с разрезными картинками (матрешки из 2-х частей) на каждого ребенка, запись песни «Мы веселые матрешки», пластилин 3-4 цветов, матрешки из картона на каждого ребенка.

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках.

Сюрпризный момент.

На машине приезжает матрешка.

- Ой, ребята, смотрите, кто к нам приехал! Это матрёшка. Давайте поздороваемся с ней!

-Посмотрите, какая наша Матрешка красавица. На лице у нее черные глазки. Черные брови. Красные губки. Расписной сарафан и красивый платок.

- Давайте покажем нашей Матреше, как мы ей рады.

Дети играют в пальчиковую игру «Матрешки».

Дуйте в дудки, (имитируют игру на дудочке)

Бейте в ложки, (хлопают в ладоши)

В гости к нам пришли матрешки. (шагают на месте)

Ложки деревянные, (вытягивают обе руки, сложенные «ковшиками» вперед).

Матрешечки румяные. (качают головой, поднеся руки к щечкам).

- Молодцы! Матрешке понравилось, как вы ее приветствовали.

- Сколько же матрёшек к нам приехало? (Одна)

Ой, ты, барышня-матрёшка,
Я возьму тебя в ладошки,
Покажи мне тех девчат,
Что внутри тебя сидят!

Воспитатель трясет матрешку.

Что же там гремит, не могу открыть? Давайте попросим нашу Матрешку открыться: «Матрешка-матрешка, откройся немножко!»

Дети хором произносят: «Матрешка-матрешка, откройся немножко!»

Воспитатель открывает матрешку.

- Ребята, посмотрите, матрешка пришла с подружками.

- Сколько на столе стало матрешек? (Много)

- Покажите самую маленькую матрешку (вызывается один ребенок).

- Молодцы, покажите большую матрешку (другой ребенок).

- Давайте расставим матрёшек по росту, сначала большая, потом поменьше, и самая маленькая.

Игра «Помоги матрешкам»

- Подружки - матрешки играли с геометрическими фигурами и сложили все в одну корзинку, теперь не могут их разобрать. Ребята, давайте поможем им. Смотрите, у меня есть коробочки. Какая фигура на этой коробочке (Круг). Правильно, круг. Мы коробочку с кружочками дадим большой матрешке и все круглые фигуры несем сюда. Какая фигура на другой коробочке? (квадрат). Мы ее поставим маленькой матрешке, в эту коробочку относим все квадратные фигуры. Ну что, все всё поняли? Тогда начнем.

Воспитатель раскидывает по полу фигуры, а дети вместе раскладывают по коробочкам.

- Молодцы, ребята, помогли матрешкам.

- А теперь покажем матрешкам, как мы умеем играть.

Динамическое упражнение «Хоровод»

Ходим, ходим хороводом

Перед всем честным народом

Сели, встали, себя показали

Попрыгали, потопали

В ладоши мы похлопали.

- Ребята, матрешки хотят еще покататься на машинке, но машинка далеко. Давайте построим матрешкам дорожки, для большой широкую, а для маленькой узкую из больших кубиков.

Дети вместе с воспитателем выкладывают дорожки. Дети подвозят большую машину с матрешками к столу. На столе конверт с разрезными матрешками на каждого ребенка.

- А средняя матрешка для вас приготовила игру. Помогите матрешками сложить правильно подружек (подобрать верхнюю и нижнюю часть матрешки по цвету).

- Вот спасибо, ребята, все помогли матрешкам. Сложу их аккуратно в конверт, и давайте соберем наших матрешек: маленькую вложим в матрешку, которая побольше.

Воспитатель открывает матрешку побольше и вкладывает в нее маленькую.

Дидактическая игра «Собери матрешку».

-А теперь эту матрешку вкладываем в большую матрешку.

-Сколько стало матрешек? (Одна). Сколько было? (Много).

- Матрешке понравилось с вами играть, она в подарок привезла пластилин, (заглядывает в коробочку), а с пластилином тут матрешки и у них не нарядные сарафаны. Давайте мы матрёшкам подарим красивый сарафан. Украсим его пластилиновыми шариками.

Лепка - "Украшение сарафана шариками из пластилина"

На столе матрешки из картона, дети отщипывают пластилин от большего кусочка и наносят на сарафан матрешки.

Рефлексия.

- Матрёшкам очень понравилось, как вы помогали, играли и какие красивые сарафаны у вас получились.

- Они вас приглашают потанцевать.

Дети танцуют под музыку «Мы - веселые матрешки».

- А теперь матрешкам пора уезжать.

- Давайте скажем «До свидания», матрёшки!

- Спасибо, ребята! До свидания!