НОД по нетрадиционному рисованию. Коллективная работа «Солнышко»

НОД по нетрадиционному рисованию. Коллективная работа «Солнышко»

Цель: Продолжать знакомить детей с рисованием ладошкой. Закреплять технику печатанья ладошками. Учить быстро наносить краску и делать отпечатки – лучики для солнца. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

Материал: Гуашь желтого цвета, большой ватман, кисти, влажные салфетки, баночки с водой.

Ход занятия

Воспитатель - Весна любимое время года для многих людей. Природа просыпается от зимней спячки. Лучики солнца наконец начинают согревать все вокруг, а голова кружится от свежих природных ароматов. Солнце дарит всем хорошее настроение и бодрость.

С неба смотрит солнце миллионы лет

Льет на землю солнце и тепло и свет. Д. Гулиа.

Воспитатель- Солнышко, какое?

Дети- Круглое.

Воспитатель-А, что есть, ещё у солнышка?

Дети- Лучики. Ася рассказывает стих

Солнца лучик золотой, ярко светит над рекой

И всему он шлёт привет,улыбнемся мы в ответ:

Здравствуй лучик золотой! Дружим мы всегда с тобой!

Воспитатель- Я, вам предлагаю нарисовать солнышко.

Пальчиковая гимнастика

Солнце утром встало,

Всех детишек приласкало (ладошки скрестить, пальцы широко раздвинуть, образуя «солнышко с лучиками»)

Дети располагаются перед ватманом, желтой гуашью рисуют круг. Удобно работать стоя, наносят краску на ладошку, затем наносят оттиск своей ладошкой, под тихую спокойную музыку. Дети стараются выполнять оттиск поочередно, не мешая друг другу.

Физкультминутка

Вот как солнышко встает, выше, выше, выше

(поднять руки вверх, потянуться)

К ночи солнышко зайдет ниже, ниже, ниже

(присесть на корточки, руки опустить на пол)

Хорошо, хорошо солнышко смеется,

А под солнышком нам весело живется

(хлопать в ладоши, улыбаться)

Анализ- Какое красивое солнышко у нас получилось!