НОД Весна пришла

Приветствие.

Доброе утро улыбчивым лицам!

Доброе утро солнцу и птицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро продлится до вечера!

В. Ой ,ребята кто это к нам пришел? Зайчик ! А почему он такой грустный ? Давайте спросим.

Зайчик.

Я заблудился в лесу. Все вокруг изменилось : тает снег, появились лужи, а я не знаю , что происходит, Помогите мне понять, что за время года и как мне подготовиться к нему?

В. Ребята, Поможем зайчику? Ребята, а как вы думаете ,какое сейчас время года? И как все меняется в это время. Давайте расскажем ему, что такое весна.

Стихотворение (мнемотаблица)

Солнышко пришло

Лучики зажгло!

Стало всем теплей,

Весело , светлей!

Кап, кап-капель поет,

Ручеек вперед течет.

В. А знаете какие изменения происходят весной? Давайте составим весеннюю картину

Посмотрите здесь лежат картинки, вам нужно выбрать весенние признаки и разместить на нашем фиолетовом лесу.

(птицы вьют гнезда, проснулся медведь, еж , ,ручьи, светит ярко солнышко, лужи ,подснежники, появится травка, маленькие зеленые листочки на деревьях проснуться насекомые, птицы прилетают)

Посмотрите какая красивая весенняя картина у нас появилась.

А давайте мы про нее споем .

Физминутка. (песенка с движениями)

Что такое весна? Знает наша детвора

Белый снег растает, травка вырастает,

Что такое весна? Знает наша детвора

Солнце греет сильней , с крыши капает капель.

Что такое весна? Знает наша детвора

Это птички поют на деревьях гнезда вьют

Что такое весна? Знает наша детвора

Лужецы и ручейки, во дворе полно воды

Что такое весна? Знает наша детвора

Кто зимою крепко спал просыпаться стал

Что такое весна? Знает наша детвора

Это теплая пора радости полна.

В. Одно из примет весны многие звери меняют свои шубки. И заяц меняет свою шубку. А какой он весной? А какую одежду надевают люди весной?

Давайте вместе составим предложения. (фразовый конструктор)

(мальчик надевает желтые сапоги, девочка надевает красный плащ)

Самостоятельно 1 ребенок составляет предложение на полу из предложенных картинок).

А давайте заинке расскажем еще про одну примету. Но сначала надо отгадать загадку.

Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.

(Показываю картинку)

А почему он так называется ? А что можно сказать про этот цветок, какой он? (нежный, красивый, белый?...)

А сейчас я вам предлагаю этот цветок собрать. (из геометр фигур)Рассматриваем.

Что есть у этого цветка? (стебель, лепесточки, листья)

Какой формы лепестки? Какого цвета? Сколько их?

Какой формы листья? Какого цвета? Сколько их?

Какого цвета стебель?

(собираю в круг)

А кому понравилось собирать подснежник?

А кому Рассказывать стихотворение про весну А кому песенку петь про весну. А кому весеннюю картину собирать? А кому предложения составлять.

Ребята А как вы думаете мы с вами помогли зайчику понять что такое весна? Зайчик вас благодарит. Спасибо вам ребята .Теперь я точно знаю что такое весна, пойду расскажу другим зайцам , как ее узнать. До встречи. Ребята, мы помогли зайчику понять что такое весна,

Зайчик благодарит вас . Спасибо ребята .Теперь я точно знаю что весна пришла, пойду расскажу другим зайцам, как ее узнать. До встречи!!!