Тема урока: «О русской чести»
Цель урока: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в первой половине XIX века», совершенствование навыков анализа исторического источника и аргументации собственной точки зрения, воспитание чувства гордости и патриотизма на примере исторических событий и персоналий России первой половины XIX века.
Оборудование: карта России XIX века, интерактивная панель (доска), учебник «История России.XIX век» под редакцией Сахарова, презентация «О русской чести».
Ход урока.
I Организационный момент. Сообщение темы урока и постановка цели и проблемы урока.
- Добрый день! В начале XX века генерал Л.Г. Корнилов сказал такие слова: «Сердце – даме, душу – Богу, жизнь – Отчизне, а честь никому!». Эти слова составляли основной принцип офицера Российской армии на протяжении многих веков, офицеры, давая присягу, клялись служить своей Родине, беречь свою честь как святыню, знать и уважать историю своего Отечества, быть храбрым, духовно крепким, настоящим патриотом своей страны.
- А что вы понимаете под словом «честь»? Что такое честь?
(Честь – это достойные уважения и гордости моральные качества человека, его соответствующие принципы; социальная оценка личности, определяющая отношение общества к гражданину.)
- Так почему русские офицеры клялись никогда не пятнать свою честь?
- Вот о чести мы сегодня и поговорим. Первые 50 лет XIX века стали для России тяжелым испытанием: Отечественная война 1812 года, Кавказская война, Крымская война, восстание декабристов – были испытанием на прочность русского человека. Кто-то прошел это испытание с честью, а кто-то запятнал ее, вот и попробуем разобраться в этом.
II Проверка домашнего задания в форме беседы.
- На прошлом уроке мы с вами говорили о Крымской войне. Давайте напомним основные моменты этого события.
Назовите годы Крымской войны. (1853-1856)
В чем заключалась причина Крымской войны? (Решение Восточного вопроса)
Назовите противников России в Крымской войне. (Турция, Великобритания, Франция)
Какие два основных сражения этой войны вы знаете? (Синопский бой и Блокада Севастополя)
Чем они закончились? (Синопский бой – победой, блокада Севастополя – сдачей города)
Когда была и сколько длилась блокада Севастополя? (сентябрь 1854-август 1855, 11 месяцев)
Каковы итоги войны? (Россия проиграла)
Почему? Назовите причины. (Крепостное право, отсталая экономика, отсутствие путей сообщения, отсталое оружие и т.д.)
Где и когда был заключен мирный договор по итогам войны? (1856 год, Париж)
Суть Парижского мира (Россия теряла устье Дуная и право иметь флот на Черном море)
А теперь переходим к главному: назовите имена русских генералов, адмиралов – участников Крымской войны. (Корнилов, Истомин, Нахимов, Меньшиков Тотлебен и др)
Что вы о них знаете? (уч-ся дают краткую характеристику)
- Давайте оценим поступки некоторых из них в Крымской войне:
Корнилов был сторонником нападения на англо-французский флот в тот момент, когда он перевозил десант. При известной доле удачи это нападение могло бы принести серьёзные плоды, потому что англо-французские корабли были переполнены пехотой. Но проигрыш этого сражения мог бы привести к быстрому падению Севастополя.
После поражения российских войск в сражении на Альме Меншиков приказал затопить корабли Черноморского флота в Севастопольской бухте. А когда Корнилов возмутился, Меншиков предложил ему уехать к семье в Николаев.
«Это самоубийство… то, к чему вы меня принуждаете… но чтобы я оставил Севастополь, окружённый неприятелем, — невозможно! Я готов повиноваться вам», — заявил Корнилов в ответ.
В дальнейшем Меншиков увёл основные силы армии из Севастополя, не назначив единого руководителя обороной города. Под командованием Корнилова оказалось Северное укрепление, а под командованием Павла Нахимова — южные рубежи. Кроме того, в городе находились начальник гарнизона и порта. Когда стало ясно, что вражеская коалиция обойдёт город с юга, Корнилов перебросил на помощь Нахимову сформированные из матросов батальоны. И Павел Нахимов, и начальник севастопольского гарнизона Фёдор Моллер объявили о том, что будут подчиняться Корнилову как общему руководителю обороны города.
За считаные дни были возведены новые укрепления. По словам самого Корнилова, за неделю было сделано больше, чем за весь предыдущий год. Несмотря на то что гарнизон Севастополя в несколько раз уступал по численности нападавшим, ему удалось не допустить штурма города с ходу. Благодаря организованной Корниловым активной обороне противник нёс значительные потери. Однако 5 октября 1854 года Корнилов погиб в результате смертельного ранения, полученного во время бомбардировки противником Малахова кургана.
Вице-адмирал умер со словами: «Отстаивайте же Севастополь!» На его похоронах солдаты и матросы плакали, называя Корнилова своим отцом. Но их жертвы были не напрасными. Пройдя через все испытания, Севастополь остался русским городом и гордостью русского флота. А это именно то, борьбе за что посвятил свою жизнь адмирал Корнилов.
В 1853 году Меншиков был назначен в Турцию чрезвычайным послом. От царя он получил прямые инструкции действовать резко и решительно. Ему дали понять, что в Зимнем дворце не рассердятся, если последствием его дипломатических действий окажется война России с Турцией. Турецкий султан всячески старался избежать столкновения, но уверенный в легкой победе Меншиков, подталкиваемый из Петербурга, сделал все, чтобы война началась .Роль Александра Сергеевича Меншикова в Крымской войне оценивается по-разному историками. С одной стороны, Меншиков считается виновником русского поражения на Крымском театре войны. Он фактически руководил всем морским ведомством и оказал отрицательное влияние на развитие военно-морского флота, тормозя его технический прогресс и боевую подготовку. Проявил себя бездарным полководцем, проиграл сражения при Альме и Инкермане.
С другой стороны, причинами поражения России в Крымской войне являлись не только неумелые действия главнокомандующего, но и общая отсталость в области вооружений, ужасная логистика, критический недостаток железных дорог. В феврале 1855 года Меншикова освободили от всех должностей с оставлением в звании генерал-адъютанта и члена Государственного совета, формально по состоянию здоровья.
Какова была роль Николая I в этой войне? (Он был не против войны с Турцией)
Но в ходе войны Николай I умер, как это произошло? (Болезнь началась на фоне неутешительных известий из осаждённого Севастополя и обострилась после получения известия о неудаче генерала С. А. Хрулёва при штурме Евпатории, что было воспринято как предвестие неизбежного поражения в войне, пережить которое Николай, по складу его характера, не мог[99]. Выход царя на парад в мороз без шинели был воспринят как намерение получить смертельную простуду, по рассказам, лейб-медик Мандт говорил царю: «Государь, это хуже чем смерть, это самоубийство!». С определённостью можно сказать, что болезнь (лёгкий грипп) началась 27 января, заметно усилилась в ночь на 4 февраля, причём днём уже больной Николай отправился на развод войск; после этого он ненадолго слёг, быстро пошёл на поправку, 9 февраля, несмотря на возражения врачей, в 23-градусный мороз без шинели отправился на смотр маршевых батальонов. То же повторилось 10 февраля при ещё более жестоком морозе. Согласно этой теории Николай I, не выдержав давления со стороны мирового сообщества, окружения и разгрома Российской Империи в Крымской войне, выпил яд, тем самым покончив с собой. Слишком уж мистически и неправдоподобно звучит эта теория и несостыковок в ней предостаточно. Начиная с того, что Николай был верующим человеком, и подобное деяния рассматривалось бы как страшнейший грех и заканчивая тем, что человеком он был не из слабых и умел держать удар.)
Оцените поступок Николая I. Можно ли сказать сказать, что император умер с честью? (рассуждения уч-ся)
Как вы считаете можно ли считать Крымскую войну примером военной русской доблести, чести и отваги? (мнения учеников и доказательствами)
III Блиц-опрос по датам ряд против ряда.
IV Повторение пройденного
Сравнительная таблица (заполнить таблицу самостоятельно)
| | Крымская война | Отечественная война |
| Годы войны | | |
| Причины войны | | |
| Основные сражения | | |
| Итоги войны | | |
- Итак, давайте найдем сходство и различия этих войн? (причины и итоги – разные, сходство – патриотизм и доблесть русского народа)
- Особый дух русского патриотизма проявился в войне 1812 года, когда не только армия, но и весь русский народ объединились в едином порыве разгромить врага. Эта война дала истории новую плеяду видных военачальников и офицеров: фельдмаршала Кутузова, генерала Раевского, Барклая – де -Толли, Багратиона и других. Среди ратных людей этой эпохи было немало поэтов, музыкантов, воспевавших доблесть и мужество русских воинов, патриотизм и самоотверженность своих соотечественников. Но еще в 1812 году получил известность «Русский легион» Наполеона.
- Что вы о нем знаете? Имели ли честь эти военные, члены легиона?
Малоизвестный факт – под началом Наполеона в 1812 году служило порядка 8 тысяч выходцев из Российской империи. Из них даже был создан отдельный Русский легион, который вместе с основной армией участвовал в захвате Москвы. Кто эти люди? Русский легион в армии Наполеона состоял из двух категорий. Первые – это военнопленные, которые так и остались на территории Европы еще со времен войн в 1798-1807 годов. А вторая – беглые крепостные крестьяне, отправившиеся «за бугор» в поисках лучшей доли. Интересно то, что ни первых, ни вторых никто насильно не заставлял вставать под ружье и идти воевать против бывших сограждан. Малоизвестный факт – под началом Наполеона в 1812 году служило порядка 8 тысяч выходцев из Российской империи. Из них даже был создан отдельный Русский легион, который вместе с основной армией участвовал в захвате Москвы. Кто эти люди? Русский легион в армии Наполеона состоял из двух категорий. Первые – это военнопленные, которые так и остались на территории Европы еще со времен войн в 1798-1807 годов. А вторая – беглые крепостные крестьяне, отправившиеся «за бугор» в поисках лучшей доли. Интересно то, что ни первых, ни вторых никто насильно не заставлял вставать под ружье и идти воевать против бывших сограждан. В ходе войны, крестьяне, вступившие в Русский легион, стали массово дезертировать. Они поняли, что никакой обещанной отмены крепостного права не будет, а французы – это не освободители, а обычные завоеватели, которые хотят лишь разорить их родную землю. Поэтому они прибивались к многочисленным партизанским отрядам и всей душой желали смерти французскому императору-обманщику.)
- А теперь давайте вспомним Барклая-де-Толли и Раевского. Кто это? Какую роль они сыграли в Отечественной войне 1812 года?
(Николай Николаевич Раевский. В критический момент боя, когда казалось, что русские войска дрогнут, генерал Н.Н.Раевский встал по главе основных сил корпуса и повел пехоту в атаку. Вместе с ним шли его сыновья: старший Александр (16 лет) нес знамя Смоленского полка, младший Николай (10 лет) шел рядом с отцом.
Подвиг Раевского вдохновил всех - в штыковой атаке противник был отброшен.
Михаил Богданович Барклай-де-Толли. В сражениях с наполеоновской армией Михаил Богданович применял тактику «выжженной земли», безжалостно уничтожая при отступлении все жизненно важные для врага запасы. Подобная стратегия вызывала недовольство у дворянства и коллег военачальника. Важным для Барклай-де-Толли стало Бородинское сражение 26 августа 1812 года, во время которого он проявил себя мужественным и отважным командиром. Михаил Богданович первым выступил за то, чтобы оставить Москву, что сыграло решающую роль в победе над французами.)
V Скажите пожалуйста, а какова судьбы молодых офицеров- дворян, участников Отечественной войны 1812 года и заграничных походов? ( многие из них стали декабристами)
- Война 1812 года пробудила сознание российского общества. Заграничные походы в 1812 -1814 годах русская армия совершила по странам, где не было крепостного права, где существовали конституционные учреждения. Ощущение свободы заразительно. Против свободы, крепостного права, аракчеевского произвола и палочной дисциплины в армии выступили дворянские революционеры, поднявшие восстание в декабре 1825 года. Подавляющее число декабристов составили офицеры, назовите их имена. (Александр Муравьев, Сергей Трубецкой, Иван Якушин, братья Муравьевы – Апостолы, Павел Пестель, Михаил Лунин, Федор Глинка, поэт – революционер Кондратий Рылеев и многие другие .)
- А теперь давайте обсудим поступки С.Трубецкого и П.Каховского (мнения уч-ся)
- У передовых людей в те годы, и в первую очередь у русских офицеров, были твердые убеждения о долге и чести. Декабристское восстание было подавлено. Но дело декабристов не погибло. Оно оказало огромное влияние на последующие события в истории России. Новые поколения революционеров выходили на борьбу с самодержавием и крепостничеством.
VIII Итоги урока:
«Честь имею!» - приветствие русских офицеров. В это выражение они вкладывали глубокий смысл, подчеркивая при прощании, что они уходят, ничем не запятнав своего доброго имени. Грязную рубашку можно выстирать, а запятнанную честь не ототрешь.
Хотя…войти в историю можно и так: Д.Бруно и Г.Галилей.
IX Оценки
X Д\з: написать эссе «Не мундир делает человека достойным, а человек должен быть достоин мундира» П.И.Изместьев
СтатьЕго пытали:
— Бруно, отрекись! —
Летело в ночь
Колоколов рыданье.
— Купи ценою отреченья жизнь,
Признай:
Земля — господних рук созданье.
Она одна,
Одна во всей Вселенной,
Господь других не создавал миров.
Все ближе отсвет огненной геенны
И погребальный хор колоколов.
А он молчал,
Трагичен и велик…
И вот костер на площади клубится.
Джордано, гениальный еретик,
Последний раз
Глядит в людские лица,
И каждый в сторону
Отводит взгляд…
Когда бы видел Бруно
Сквозь столетья:
К чужим мирам
Праправнуки летят,
Костры, костры еретиков
Им светят!я по теме
.