"О самом сокровенном"

О самом сокровенном…

Размышления родителей, детей, старшеклассников о браке и семье.

Ребятам задавались вопросы:

• Что такое семья?
• С какими словами ассоциируется у Вас это слово?
• Нарисуйте герб счастливой семьи.
• Изобразите хозяина семьи…
• Как выглядит хозяйка?

Что такое семья?

Отвечают старшеклассники.

Что в этих ответах Вас удивило?

• Из 25 опрошенных на первом месте ответ: семья – это любовь.
• Семья – это доверие. ( 24)
• Семья – это взаимопонимание.(24)
• Семья – это дом. (20 опрошенных)
• Семья – это согласие.( 15 человек)
• Семья – это уважение ( 10).
• Семья – это счастье. ( 7).
• Семья это терпение. ( 6 из 25 ! )

Что настораживает?

• Потребительское отношение к маме

К счастью, не все так считают.

Оказалось, что наши дети не знают права родителей!

• Вот что они считают нашими правами:
• Запрещать что – то
• Ругаться
• Воспитывать детей
• Наказывать
• Иметь своё место в доме
• Следить за ребёнком
• Учить ребёнка

Обязанности родителей:

• Кормить ( 100% опрошенных)
• Заботиться о детях ( 100%)
• Поддерживать во всём ( 75%)
• Поднимать на ноги ( 15 %)
• Любить ребёнка ( 65%)
• Одевать ( 75%)
• Не иметь вредных привычек(25%)
• Зарабатывать деньги ( 25%)

Как Вы уже поняли, есть определённые расхождения,

поэтому мы предлагаем Вам интеллектуальную игру –

«О самом сокровенном»

1 задание

• Любим тебя без особых причин
• За то, что ты – внук,
• За то, что ты – сын.
• За то, что – малыш,
• За то, что растёшь.
• За то, что на папу и маму похож.
• И эта любовь до конца твоих дней
• Останется твёрдой опорой твоей!

Семья -

• Малая группа, основанная на браке или кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью.
• Социальный институт, связанный совокупностью норм, санкций, ролей, регламентирующих отношения между супругами, детьми, родителями и т.д.
• Итак, второе задание:
• Назовите основные документы о семье?

3 задание. Брак и условия его заключения.

• Будет ли зарегистрирован этот

брак?

• Юля и Иван решили пожениться, но их родители были против, так как Ю. и И. – студенты, у них нет жилья, постоянного заработка.
• Павел и Пётр любят друг друга, они обратились в ЗАГС.
• Ивану – 18, а Свете – 16. Они ждут ребёнка.

5. Олег и Ольга полюбили друг друга, подали

заявление в органы ЗАГСА, но за 3 дня до свадьбы

оказалось, что у них общий отец.

6. Андрею 20 лет. Он плохо учился в школе, почти

в каждом классе он оставался на второй год. Его

Называли « чокнутым», и даже « дебилом». Он очень

полюбил Настю и хочет на ней жениться.

7. Моряк дальнего плавания, узнал из телеграммы

своей возлюбленной, что у них будет ребёнок.

Он телеграфировал ей, что согласен на брак.

Будущая мать, взяв телеграмму, заверенную

капитаном корабля, пришла в ЗАГС и просила

зарегистрировать брак.

8. Старшеклассники Евгений (15 лет) и Надя (14 лет)

решили заключить брак, не сказав никому из

родителей.

5 задание.

• Составьте фразу:

« Жениться – это значит наполовину _______ свои права и

вдвое ___________ свои

обязанности»

А. Шопенгауэр.

6 задание. Картинная

галерея.

• Дайте название

картине.

• Кто автор?
• Год написания?
• Актуальна ли тема?
• Счастлива ли невеста?

7 задание. Продолжите фразу. « Любовь – это …»

• В.Г. Белинский писал: « Любовь имеет свои законы развития, свои возрасты. У неё есть пылкая роскошная весна, тёплое солнечное лето и тихая осень».

О каких триадах любви здесь говорится?

9 задание. Стихи о любви.

Известные супружеские пары

Народ о семье и о любви…

Единственная ценность жизни –

это семья.

Как только погибнет семья,

погибнет и мир.

Покажи свою любовь

прежде всего в своей

семье.