СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Образ Татьяны Лариной

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

открытый урок в 10 классе

Просмотр содержимого документа
«Образ Татьяны Лариной»

Предмет

Русская литература

Класс 10 «ә»

Учитель: Байгутдиева С.А.

Тема

Образ Татьяны Лариной

Цель урока

проанализировать образ Татьяны как нравственный и эстетический идеал поэта; показать искренность ее чувств, глубину и благородство ее натуры; понять тип личности Татьяны, ее принципы;

Ожидаемые результаты

Умеет анализировать поступки, характер героев и самостоятельно мыслить, логически выстроить свою точку зрения, умеет полноценно, грамотно пользоваться ресурсами русского языка в речевой практике.

Этапы урока

Содержание урока

Оценивание

Ресурсы

І. Введение


Ребята поднимите руки те, кто выходя из дома смотрел в зеркало?

А теперь поднимите те, кто смотрел в зеркало и при этом улыбнулся?

Вот видите , давайте мы сейчас улыбнемся друг другу и пожелаем удачи

Дети получают положительный настрой перед работой


Слайд – презентация

карточки

ІІ. Побуждение


…Я так люблю

Татьяну милую мою!

А.С.Пушкин (слайд)




ІІІ. Осмысление

Учитель: Образ Татьяны был идеалом женщины для Пушкина, а каков ваш идеал ребята? Какой по вашему должна быть девушка? На доске рисуем кластер

Давайте вспомним портрет Татьяны. Ученик читает:

Итак, она звалась Татьяной.

Ни красотой сестры своей,

Ни свежестью её румяной

Не привлекла б она очей.

Дика, печальна, молчалива.

Как лань лесная боязлива,

Она в семье своей родной

Казалась девочкой чужой.

Она ласкаться не умела

К отцу, ни к матери своей;

Дитя сама, в толпе детей

Играть и прыгать не хотела

И часто целый день одна

Сидела молча у окна.

Вот такой человек влюбляется в Онегина и пишет ему письмо

Давайте прочитаем письмо Татьяны

Инсценировка

Инсценировка «Письмо Онегина» - звучит классическая музыка

что бы вы сделали на месте Онегина?

- Что бы вы сделали на месте Татьяны?

Проблемный вопрос

Как вы думаете, если бы данная ситуация произошла в современном мире, убежала бы Татьяна с Онегиным?

-Как вы думаете какое бы письмо написала современная Татьяна Онегину?

Слушать аудиозапись. Ну как понравились вам письма современных Татьян и Онегина?

Как вы думаете современен ли образ Татьяны сегодня?

Кластер Давайте вернемся к нашему кластеру, что вы можете еще добавить. А теперь сравните и допишите в тетрадях

А теперь послушайте аудио «Татьянаның хаты» Абая Кунанбаева и сравните два произведения

напишите домашнее задание


Вовлечение всех учащихся


ІV. Рефлексия

Какими словами описали бы вы своё состояние после урока?

А) знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

Б) Ах, как я устал от этой суеты.

В) Я понял блаженство занятий, удачи закон и секрет.



V Д/З

написать мини сочинение рассуждение на тему «Правду ли говорят, что женщины любят ничтожных людей?»