Государственное общеобразовательное казенное учреждение Амурской области
«Общеобразовательная школа при учреждениях исполнения наказания»
Урок русского языка
8 класс
Подготовила О. Г. Димович,
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
с. Среднебелая
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!..
А. А. Фет ⟨1850⟩
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!..
А. А. Фет ⟨1850⟩
Государственное общеобразовательное казенное учреждение Амурской области
«Общеобразовательная школа при учреждениях исполнения наказания»
Урок русского языка
8 класс
Односоставные предложения.
Подготовила О. Г. Димович,
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
с. Среднебелая
Задание 1. «Тонкие вопросы»
Утверждение
«+»/ «-»
Двусоставное предложение характеризуется наличием грамматической основы в виде подлежащего и сказуемого.
Назывные предложения имеют только один главный член предложения - подлежащее.
В безличных односоставных предложениях подлежащего нет и не может быть.
Определенно-личные предложения – это односоставные предложения.
Односоставные предложения всегда нераспространенные.
Задание 1. «Тонкие вопросы»
Утверждение
«+»/ «-»
Двусоставное предложение характеризуется наличием грамматической основы в виде подлежащего и сказуемого.
+
Назывные предложения имеют только один главный член предложения - подлежащее.
+
В безличных односоставных предложениях подлежащего нет и не может быть.
+
Определенно-личные предложения – это односоставные предложения.
+
Односоставные предложения всегда нераспространенные.
-
Задание 2. «Точный выбор»
1. Поздний вечер.
2. Марина стала читать.
3. У Андрея сжимaлось сердце...
4. Стук в дверь.
5. В песках ночью хорошо думается.
6. Был вечер.
7. В воздухе пахло водой.
8. Вечером выпал снег.
9. Под вечер вернулись.
10. Зрители свистели.
Ответ: ______________________________
Задание 2. «Точный выбор»
1. Поздний вечер.
2. Марина стала читать.
3. У Андрея сжимaлось сердце...
4. Стук в дверь.
5. В песках ночью хорошо думается.
6. Был вечер.
7. В воздухе пахло водой.
8. Вечером выпал снег.
9. Под вечер вернулись дети.
10. Зрители свистели.
Ответ: 1, 3, 4, 5, 7.
Задание 3. Кластер.
КЛАСТЕР (от англ. cluster – гроздь, группа, скопление), совокупность объектов, связанных между собой или объединяемых по наличию у них сходных признаков.
Задание 3. Кластер.
Сказуемое
Подлежащее
Определенно -личные предложения
Неопределенно – личные предложение
Безличные
предложения
Назывные
предложения
КЛАСТЕР (от англ. cluster – гроздь, группа, скопление), совокупность объектов, связанных между собой или объединяемых по наличию у них сходных признаков.
Задание 4. «Делу - время, потехе - час»
Сам погибай…
Сделал дело…
Любишь кататься….
Что посеешь…
За двумя зайцами погонишься…
Не имей сто рублей…
Односоставные предложения какого вида у вас получились?
Задание 4. «Делу - время, потехе - час»
Сам погибай, а товарища выручай.
Сделал дело, гуляй смело.
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Что посеешь, то и пожнешь.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Не имей сто рублей, а имей сто рублей.
Односоставные предложения какого вида у вас получились?
Определенно – личные предложения
Задание 5. «Лингвистический ералаш»
Предложение
Тип односоставного предложения
На клумбах высаживают цветы.
Определенно-личное
Ночью еще немного подмораживает.
Неопределенно-личное
Солнечный день.
Безличное
Люблю чудесное время года - весну.
Назывное
Задание 5. «Лингвистический ералаш»
Предложение
Тип односоставного предложения
На клумбах высаживают цветы.
Определенно-личное
Ночью еще немного подмораживает.
Неопределенно-личное
Солнечный день.
Безличное
Люблю чудесное время года - весну.
Назывное
Задание 5. «Лингвистический ералаш»
Предложение
Тип односоставного предложения
На клумбах высаживают цветы.
Определенно-личное
Ночью еще немного подмораживает.
Неопределенно-личное
Солнечный день.
Безличное
Люблю чудесное время года - весну.
Назывное
Задание 5. «Лингвистический ералаш»
Предложение
Тип односоставного предложения
На клумбах высаживают цветы.
Определенно-личное
Ночью еще немного подмораживает.
Неопределенно-личное
Солнечный день.
Безличное
Люблю чудесное время года - весну.
Назывное
Задание 5. «Лингвистический ералаш»
Предложение
Тип односоставного предложения
На клумбах высаживают цветы.
Определенно-личное
Ночью еще немного подмораживает.
Неопределенно-личное
Солнечный день.
Безличное
Люблю чудесное время года - весну.
Назывное
Задание 6. «Знаковый диктант»
Предложение
Тип односоставного предложения
Мороз и солнце; день чудесный!
Не печалься, не сердись!
И на обломках самовластья напишут наши имена.
Дни поздней осени бранят обыкновенно…
Мне грустно и легко!
Глаголом жги сердца людей!
Задание 6. «Знаковый диктант»
Предложение
Тип односоставного предложения
Мороз и солнце; день чудесный!
Н
Не печалься, не сердись!
О-Л
И на обломках самовластья напишут наши имена.
Н-Л
Дни поздней осени бранят обыкновенно…
Н-Л
Мне грустно и легко!
Б
Глаголом жги сердца людей!
О-Л
Рефлексия
«Знаю!»
«Умею!»
«Осталось непонятным!»
Когда тобою решено
Добиться благородной цели,
То остаётся лишь одно:
Осуществить мечту на деле.
Иди вперёд своим путём,
Иди, исполненный отваги,
И пусть овраги, пусть коряги,
Ты всё равно иди своим путём