ОГЭ, 9 класс. Русский язык. Синтаксический разбор предложения. Алгоритм.

ОГЭ, русский язык, 9 класс.

Порядок синтаксического разбора предложения. Алгоритм.

I.Общая характеристика предложения.

1. По цели высказывания:

• Повествовательное (сообщает факт).

• Вопросительное (содержит вопрос).

• Побудительное (призывает к действию, просит, приказывает).

1.2.По эмоциональной окраске:

• Невосклицательное (заканчивается точкой, вопросительным знаком).

• Восклицательное (заканчивается восклицательным знаком).

1. Количество грамматических основ:

   • Простое (одна грамматическая основа).

   • Сложное (две или более грамматических основы).

Дальнейший разбор зависит от того, простое предложение или сложное. II. Разбор простого предложения. Если в предложении одна грамматическая основа…

1. Состав грамматической основы:

   • Двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое).

   • Односоставное (есть только один главный член — подлежащее или сказуемое).

2. Наличие второстепенных членов:

   • Распространённое (помимо основы, есть второстепенные члены).

   • Нераспространённое (состоит только из грамматической основы).

3. Наличие осложняющих элементов:

   • Неосложнённое.

   • Осложнённое (указать, чем: однородными членами, обращением, вводной конструкцией, обособленным оборотом и т.д.).

4. Полнота:

   • Полное (присутствуют все члены, необходимые для понимания смысла).

   • Неполное (один или несколько членов пропущены, но легко восстанавливаются из контекста).

5. Разбор по членам и частям речи:

   • Подчеркните все члены предложения (главные и второстепенные).

   • Над каждым словом укажите, какой частью речи оно является.

6. Схема:

   • Составьте графическую схему предложения. III. Разбор сложного предложения. Если в предложении две или более грамматических основы:

1. Вид связи между частями:

   • Союзная (части связаны союзами или союзными словами).

   • Бессоюзная (части связаны только интонацией и смыслом).

2. Тип сложного предложения:

   • Сложносочинённое (ССП) — части равноправны, связаны сочинительными союзами.

   • Сложноподчинённое (СПП) — одна часть главная, другая — придаточная, связаны подчинительными союзами/союзными словами.

   • Бессоюзное (БСП) — связь бессоюзная.

   • Смешанное — с разными видами связи.

3. Разбор каждой части:

   • Проанализируйте каждую часть сложного предложения так, как разбирается простое предложение (см. пункты 4–8 из Раздела II).

4. Схема:

   • Составьте общую графическую схему сложного предложения, отразив все его части и средства связи между ними. Что важно знать?

Синтаксический разбор помогает понять, как построено предложение, какие слова образуют его грамматическую основу и как связаны между собой остальные члены предложения. Чтобы анализ был точным, важно учитывать его тип, структуру, смысл слов и порядок, в котором они стоят. Грамматическая основа. В центре предложения — главные члены: подлежащее и сказуемое.

• Подлежащее обозначает предмет речи. Чаще всего выражено существительным в именительном падеже, местоимением или числительным. Но подлежащим могут быть и другие части речи: краткое прилагательное, наречие, инфинитив, цельные неразложимые словосочетания.

• Сказуемое сообщает о действии, признаке или состоянии подлежащего. В роли сказуемого нередко выступают краткие прилагательные и краткие причастия.

Если в предложении есть оба главных члена, оно двусоставное. Если только один — односоставное. Простые и сложные предложения

• Простое предложение содержит одну грамматическую основу.

• Сложное — две и более основы. Его части могут соединяться союзами (ССП, СПП) или без союзов (БСП), и от этого зависит постановка запятых, двоеточий, тире или точки с запятой. Распространённость и полнота

• Распространённое предложение содержит второстепенные члены — определения, дополнения, обстоятельства.

• Нераспространённое состоит только из подлежащего и сказуемого.

• Полное предложение включает все необходимые члены.

• Неполное имеет пропуски, понятные по контексту. Второстепенные члены предложения

• Определение обозначает признак предмета.

• Дополнение указывает на объект, на который направлено действие.

• Обстоятельство уточняет место, время, причину, цель, способ действия, степень и др.

При разборе важно учитывать смысл слов и их многозначность — одно и то же слово в разных предложениях может играть разные роли. Осложнения в простом предложении. Строение может усложняться:

• однородными подлежащими, сказуемыми, определениями, дополнениями, обстоятельствами;

• обособленными определениями и обстоятельствами (в том числе причастными и деепричастными оборотами);

• обращениями;

• вводными словами;

• прямой речью. Обороты выделяются как единый член предложения, в котором все слова относятся к одной роли. Сложные предложения

• ССП (сложносочинённые) — части равноправны и соединены союзами и, а, но, или.

• СПП (сложноподчинённые) — одна часть зависима от другой, задаётся смысловой вопрос и используется подчинительный союз (что, чтобы, когда, потому что, который и др.).

• БСП (бессоюзные) — части соединены без союзов, интонационно-смысловыми отношениями, и между ними ставятся запятая, тире, двоеточие или точка с запятой. Что определяется при разборе. При полном синтаксическом анализе выявляются:

1. Цель высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

2. Интонация: восклицательное или невосклицательное.

3. Структура: простое или сложное.

4. Главные члены: односоставное или двусоставное.

5. Наличие второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.

6. Осложнённость: есть ли однородные члены, обороты, вводные слова, обращения, прямая речь.

7. Полнота: полное или неполное.

8. Типы сложных предложений: ССП, СПП, БСП.

9. Количество простых предложений в составе сложного.

Такой алгоритм позволяет без особого труда разбирать любые предложения — от самых простых до самых сложных конструкций с однородными рядами, оборотами и несколькими грамматическими основами — при этом сохраняя исходный порядок слов и точно определяя роль каждого элемента.

Примеры.

(1) В глубокой древности, когда миф был способом объяснения и познания окружающей действительности, сформировались особые представления о времени и пространстве, оказавшие впоследствии заметное влияние на литературу и искусство. (2) Мир в сознании древнего человека разделялся на две части – обычную и священную. (3) Они наделялись разными свойствами: первая считалась будничной, а вторая – непредсказуемо чудесной. (4) Поскольку действия мифических героев заключались в их перемещении из одного вида пространства-времени в другой – из обыденного в чудесное и обратно, с ними случались в их путешествиях невероятные приключения, так как в сказочном мире чудеса могут происходить. (5) Явные несообразности, невероятные события никого не смутят: в сказке так и должно быть.

1.Что? Миф- это подлежащее. Миф (что делал?) – был способом -это сказуемое.( составное именное, глагол связка быть + сущ. способом).

2. Что мир- это подлежащее. Мир (что делал?) разделялся- это сказуемое.

3.Кто? Они- это подлежащее. Они что делали? Наделялись- это сказуемое, наделялись чем? Свойствами. Это дополнение, выраженное сущ. Какими? Разными. Это определение, выраженное прил.

4.Чудеса могут происходить. Грамматическая основа указана верно: чудеса могут происходить.. Что? чудеса. Это подлежащее, выражено сущ. Чудеса могут что делать? Могут происходить- это сказуемое, выражено глаголом-связкой мочь и инфинитивом. Есть и подлежащее, выраженное именем существительным, и составное глагольное сказуемое, выраженное глаголом-связкой и инфинитивом. 

5. Никого не смутят. Что? События- это подлежащее, выражено именем существительным. События (что сделают?) Не смутят- это сказуемое, выражено глаголом. Не смутят кого? Никого. Это дополнение, выражено местоимением.

Явные несообразности, невероятные события никого не смутят: в сказке так и должно быть. Явные — определение (прилагательное, согласуется с существительным «несообразности»). 2.Несообразности — подлежащее (существительное, именительный падеж, множественное число). 3.Невероятные — определение (прилагательное, согласуется с существительным «события»). 4.События — подлежащее (существительное, именительный падеж, множественное число; однородное с «несообразности»). 5.Никого — дополнение (местоимение, родительный падеж). 6.Не смутят — сказуемое (глагол, будущее время, 3‑е лицо, множественное число; отрицательная форма). 7.В сказке — обстоятельство места (предложно‑падежная форма существительного). 8. Так — обстоятельство образа действия (наречие). 9.И — союз (соединяет части сложного предложения). 10.Должно быть — составное сказуемое (модальный компонент «должно» + инфинитив «быть»).

Характеристика предложения.

По цели высказывания: повествовательное.

По эмоциональной окраске: невосклицательное.

По структуре: сложное, бессоюзное (две части, разделённые двоеточием).

– Первая часть: двусоставное, распространённое, осложнено однородными подлежащими («несообразности», «события»).

– Вторая часть: односоставное безличное (нет подлежащего), распространенное.

Грамматические основы: – в первой части: несообразности, события не смутят (подл. + сказ.); – во второй части: должно быть (составное сказуемое).

Средства связи: двоеточие (вторая часть поясняет причину того, о чём говорится в первой).

Мир в сознании древнего человека разделялся на две части — обычную и священную.

Характеристика предложения.

По цели высказывания: повествовательное.

По эмоциональной окраске: невосклицательное.

По структуре: простое.

По наличию главных членов предложения: двусоставное. Есть и подлежащее, и сказуемое.

По наличию главных членов предложения могут быть: односоставные (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные) и двусоставные – подлежащее + сказуемое.

По наличию второстепенных членов предложения – распространённое.

Кроме главных членов предложения есть ещё второстепенные члены: определения, обстоятельства и дополнение.

Предложение полное. Нет пропущенных членов.

• Полное- все необходимые члены предложения на месте.

• Неполное – отсутствуют некоторые члены предложения.

Человека (какого?) – древнего- это определение, выражено именем прилагательным, согласуется с существительным человека. Что? Мир- это подлежащее, выражено именем существительным. Мир что делал? – разделялся, сказуемое, выражено глаголом. Части (какие?) две- несогласованное определение, выражено местоимением. Разделялся (где?) – в сознании- обстоятельство, выражено существительным с предлогом. На части (какие?) обычную и священную- определения, выраженные именами прилагательными

• Несогласованное определение — это определение, которое не ставится в ту же форму, что и определяемое слово. Связь несогласованного определения с главным словом происходит при помощи управления (дополнение ставится при главном слове в определённом падеже) или примыкания (дополнение является неизменяемой частью речи или неизменяемой формой). 

Ничем не осложнено.

Осложнённое предложение включает: обращения, вводные слова, прямую речь, причастные и деепричастные обороты, однородные члены предложения и т.д.

Предложение может быть осложнено вводными словами — словами или словосочетаниями, которые выражают отношение говорящего к содержанию высказывания. Они не являются членами предложения и не влияют на грамматическую структуру. 

Примеры: Вероятно, он уже ушёл в отпуск. По моему мнению, это ошибочное суждение. Во-первых, нужно поставить цель.

Обращение — это слово или словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью. Оно может стоять в начале, середине или конце предложения. Обращение не является членом предложения, не связано с другими словами грамматически, а значит, к нему нельзя задать вопрос от других слов.

Примеры: Миша! Пора домой, скоро мама придёт. Оля, помоги мне, пожалуйста, покормить бабушку.

Причастные обороты. Причастный оборот — это причастие с зависимыми словами. Он отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» и в предложении выполняет роль определения.

Примеры: Поля, засеянные рожью, дали дружные всходы весной. Ребёнок, увлечённый игрой, не заметил собаку, которая к нему подошла. Осенние листья, падающие с деревьев, кружились в воздухе.

Деепричастные обороты. Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Он отвечает на вопросы «что делая?», «что сделав?» и в предложении выступает в роли обстоятельства.

Примеры: Закончив работу, Миша побежал играть на площадку. Прочитав письмо, мама сильно расстроилась. Космонавт, слегка улыбаясь зрителям, рассказывал о полёте.

Однородные члены предложения — это члены предложения, которые:

• отвечают на один и тот же вопрос;

• относятся к одному и тому же слову в предложении;

• выполняют одну и ту же синтаксическую функцию (являются одинаковыми членами предложения: подлежащими, сказуемыми, дополнениями и т. д.);

• обычно выражены одной и той же частью речи;

• связаны между собой сочинительной связью (перечислительной интонацией или союзами и, а, но, или и др.). Однородными членами могут быть: подлежащие, сказуемые, дополнения, определения и обстоятельства.

1. Однородные подлежащие

• Мама, папа и сестра поехали на дачу. (мама, папа, сестра — это  подлежащие, отвечают на вопрос «кто?», относятся к сказуемому «поехали»).

• Книги, журналы и газеты лежали на столе. (книги, журналы, газеты— это подлежащие). Миша, Вадим, Таня пошли в поход.

1. Однородные сказуемые

• Он читал, думал, писал и размышлял. (читал, думал, писал, размышлял — сказуемые, отвечают на вопрос «что делал?», относятся к подлежащему «он»).

• Девочка повернулась, улыбнулась, и помахала рукой. (повернулась, улыбнулась, помахала — сказуемые).

1. Однородные дополнения

• Я купил яблоки, груши и сливы. (яблоки, груши, сливы — это прямые дополнения, отвечают на вопрос «что?», относятся к сказуемому «купил»).

• Она говорила о музыке, живописи и литературе. (о музыке, о живописи, о литературе —  это дополнения, отвечают на вопрос ( о чём?).

1. Однородные определения

• На столе лежали красные, синие и зелёные карандаши. (красные, синие, зелёные — это определения, отвечают на вопрос «какие?», относятся к существительному «карандаши»).

• Это был высокий, стройный и красивый парень (высокий, стройный, красивый —  это определения, выраженные именем прилагательным).

1. Однородные обстоятельства

• Мы гуляли в парке, в лесу и у реки. (в паркев парке, в лесув лесу, у рекиу реки — обстоятельства места, отвечают на вопрос «где?», относятся к сказуемому «гуляли»).

• Он говорил громко, чётко и уверенно. (громко, чётко, уверенно — это обстоятельства образа действия, отвечают на вопрос (как?).

• Это очень важно!!!

• Однородные члены могут соединяться без союзов (только интонацией):

• На столе лежали книги, тетради, ручки.

• Могут соединяться союзами:

• с соединительным значением (и, да в значении «и»): Он пел и танцевал.

• с противительным значением (а, но): Он не пел, а танцевал.

• с разделительным значением (или, либо): Ты пойдёшь в кино или в театр?

• При наличии обобщающего слова после него ставится двоеточие, а перед ним — тире (если обобщающее слово стоит после однородных членов):

• В саду росли цветы: розы, тюльпаны, пионы.

• Яблоки, груши, сливы — всё это было в саду.

• Предложения с прямой речью — это предложения, в которых дословно передаются чьи-то слова, сохраняя особенности речи автора и его эмоции. Такие предложения состоят из прямой речи и слов автора, в которых заключается информация о говорящем или о том, что происходит вокруг.

• Примеры: «Я приду к тебе завтра утром», — сказал Максим Павлович. Слова «Я приду к тебе завтра утром» — прямая речь, заключённая в кавычки. Фраза «сказал Максим Петрович» указывает на то, кто произнёс эту реплику.

• Таня спросила: «Какой сегодня день недели?». Вопрос «Какой сегодня день недели?» выделен в кавычки, и фраза «Таня спросила» показывает, кто задал вопрос.

• «Не могу дождаться зимних каникул», — воскликнула Ольга. Слова «Не могу дождаться зимних каникул» — выражение Ольги и заключены в кавычки. Слово «воскликнула» указывает на его эмоциональное состояние.

• «Мне нужно больше времени, чтобы написать аннотацию к программе», — ответила Ирина Петровна. Слова «Мне нужно больше времени, чтобы написать аннотацию к программе» — ответ Ирины Петровны на какой-то вопрос, и они заключены в кавычки. Фраза «ответила Ирина Петровна» показывает, кто дал этот ответ.

Грамматическая основа – Мир разделяется (подл. + сказ.)

Основная структура предложения: Мир в сознании древнего человека разделялся на две части - это главная часть, где подлежащее –мир, сказуемое – разделялся.

Пояснительная часть: обычную и священную- это пояснение к словосочетанию две части. Здесь указывается, какие именно две части имелись в виду.

Схема предложения: [                                    —            и ].