Окружность. Радиус. Диаметр.

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». М.В.Ломоносов

Тема урока: «Окружность. Радиус. Диаметр.»

1 в.

210 : 70 90 ∙ 10

30 ∙ 8 640 : 8 300 : 10 6 ∙ 100

49 ·10

2 в.

560 : 80 40 ∙ 7

40 ∙ 10 630 : 7 50 ∙ 9 9 ∙ 100 480: 10

490

3

240

30

600

900

80

48

7

400

450

900

280

90

4

О

Ж

Р

Н

Окружность. Круг.

5

Окружность (граница)

Круг

(область)

5

Циркуль – чертёжный инструмент.

ПРАВИЛА РАБОТЫ С ЦИРКУЛЕМ

1 . Не держи циркуль концами вверх. 2. Не оставляй циркуль раскрытым. 3. Передавай циркуль закрытым, тупым концом вперед. 4. Работай аккуратно! Будь внимателен!

1. Отметьте на листе точку О.

2. Возьмите циркуль , разведите «ножки» циркуля на расстояние 3 см.

О

3. Поставьте иголку циркуля в точку О, а другой «ножкой» циркуля проведите замкнутую линию.

В

Отметим на окружности две точки А и В.

Соединим точки О и В, О и А.

О

Отрезки ОА и ОВ – называются радиусами окружности .

ОА=ОВ

А

Отрезок, соединяющий центр окружности с какой-либо ее точкой, называется радиусом .

В

С

Сравните радиус окружности и её диаметр.

О

АС=АО+ОС

А

Отрезок, который соединяет две точки окружности и проходит через её центр, называется диаметром .

1.Начертите окружность радиусом 2 см.

2.Отметьте центр окружности и проведите её радиус. Обозначьте точками.

3.Проведите диаметр этой окружности, измерьте его длину.

4.Во сколько раз диаметр окружности больше ее радиуса ?

Выберите на рисунке окружность, в которых проведен диаметр .

Проведите диаметр окружности МВ, измерьте его длину. Во сколько раз диаметр окружности меньше радиуса?

АМ=2 см МВ= 2·2 = 4 см

В

Будь внимателен!

Сегодня на уроке я узнал… Мне понравилось…. Было интересно….