Окуу болум башчысы учун

“ Мектепте методикалык тема боюнча иш-чараларды туура пландаштыруу жана жүргүзүү” ОББ ТОКТОГУЛОВА А

«Методикалык иш чаралар-бул мугалимдердин жеке жана топ боюнча ишмердүүлүгүн системасы. Негизги багыты мугалимдердин илимий-теориялык, психологиялык, педагогикалык жактан даярдоо жана профессионалдык чеберчилигин өнүктүрүү» Мугалимди ички көзөмөлгө чыгаруу же фронталдык көзөмөлгө алуу эмес, методикалык иш бул мугалимге консультация берүүчү, ар кандай денгээлдеги мугалимдерге өз убагында жардам көрсөтүү демекчи .

Методикалык иштердин жыйынтыгы :

-Жаны мугалимдердин адаптациясы

-жаш мугалимдердин методикасынын өнүгүшү

-Мугалимдердин мектептин койгон маселерин, максаттарына жетүүгө карай өсүшу

-Иш тажрыйбаларды жайылтуу

-Чыгармачыл мугалимдер менен иш алып баруу

-Насаатчы мугалимдердин иш чаралары

Методикалык теманы пландаштыруу 3-5-жылга кабыл алынат

• 1-жыл - анализ жана мониторинг, мектептин проблемаларын аныктоо жана жаны методикалык проблема боюнча изилдөөлөргө багытталат
• 2-жыл - жаны методикалык тема боюнча теориялык изилдөөлөрдү жүргүзүү
• 3-4-жыл - теориялык жактан изилдөөлөрдү практика жүзүндө ишке ашыруу
• 5-жыл - методикалык проблема боюнча жыйынтыктарды чыгаруу

Мындан ары мектеп 5 жылга методикалык теманы сабактар менен байланыштырып тандап алып, пландаштырып, иш алып барууда

Мектептин методикалык темасы:

“ Окуу процессинде сабактын эффективдүүлүгүн жогорулатуу менен окуучулардын предметке болгон кызыгуусун арттыруу, акыл-эсин, ой-жүгүртүүсүн өстүрүү жана жеке инсандык өзгөчөлүгүн калыптандыруу”

2012/2013-окуу жылы-анализ

• Окуу процессин анализдөө Мугалимдердин кыйынчылык-
• Окуу процессин анализдөө
• Мугалимдердин кыйынчылык-

Жыйынтыгында,

тарын аныктоо

• Пролемаларды, алардын актуалдуулугун аныктоо
• Пролемаларды, алардын актуалдуулугун аныктоо

• Карама-каршылыктарды аныктоо
• Карама-каршылыктарды аныктоо

2013/2014-окуу жылы коллектив менен теориялык проблемаларды жана чечүү жолдорун изилдөө

Теориялык жактанр материалдар-дын топтолушу

Педсоветтер

МБ заседаниелери

Семинарлар

Мугалимдердин жеке жана группада иштөөсү

Өз билимдерин өркүндөтүү иштери

Окуу-тарбия процессинин денгээлинин өсүшү

Тематикалык пед.кенештер

Семинар-практикумдар

Ачык сабактар

Класстан тышкаркы иш-чаралар

Иш тажрыйбаларды анализдөө

Материалдардын системага келтирүү, жыйынтыктар чыгаруу, анализдөө

Чыгармачыл отчеттор

Педагогикалык көргөзмөлөр

Методикалык тема боюнча цикл

Мектептин методикалык темасы

МБ методикалык темасы

Мугалимдин методикалык бирикмеси

Методикалык тема боюнча негизги анализ

• Мугалимдердин профессионалдык билими
• Методикасы
• Иш-кагаздарды жүргүзүү боюнча анализи
• Окуучулардын билим сапаты
• Окуучуларды окутууда эмнеге максат болушу зарыл:
• Ой жүгүртүүсүн өстүрүү
• Инсанга карай багыттап окутуу
• Жеке инсандык өзгөчөлүгүн калыптандыруу
• Акыл-эсин өстүрүү

Эффективдүү сабак болуш үчүн

• Жаны технологияларды билүү Инновациялык окутууну билүү (новатор) Окуучуларга инсан катары индивидуалдык мамиле жасоо Өз предметин жакшы билүү Предметтин жашоодогу ролун толук билүү Интеграцияны пайдалануу
• Жаны технологияларды билүү
• Инновациялык окутууну билүү (новатор)
• Окуучуларга инсан катары индивидуалдык мамиле жасоо
• Өз предметин жакшы билүү
• Предметтин жашоодогу ролун толук билүү
• Интеграцияны пайдалануу