Олимпиадные задания по окружающему миру.2 класс

Олимпиада  по окружающему миру

2  класс

1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением

     – напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».

• Мы живём на звезде под названием Земля.  ___________________
• Земля больше Солнца. _____________________________________
• Солнце – это звезда.   ______________________________________
• У Земли есть ось.  _________________________________________
• Эта ось воображаемая.  ____________________________________
• Земля вращается вокруг своей оси.  __________________________
• Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу.                                                            

                                                           ________________________________

• Полярная звезда указывает на юг. ___________________________
• Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 365 дней. ________
• Наша страна называется Россия.  ____________________________
• Россия расположена в южном полушарии Земли.  ______________
• Наша страна находится на материке Евразия. __________________
• Столица нашей Родины – Москва.  ___________________________
• Главный закон страны называется Конституция. _______________

2.  В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие.

• Ухо, язык, нога, глаз, нос.
• Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
• Сосна, пихта, ольха, лиственница.
• Луна, Земля, Солнце, Колумб.
• Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
• Лучина, телевизор, лапти, карета.
• Пингвин, кит, страус, аист.
• Гейзер, компас, барометр, термометр.
• Осина, ольха, лиственница, берёза.
• Метель, роса, снеговик, сугроб.

3. Отгадай, от чьего лица идёт речь?

А)    В старину меня прозвали ворон-ягода. Из моего сока готовили фиолетовые чернила. Меня можно встретить в лесах от Подмосковья до тундры. В моей мякоти много витаминов, железа. Я улучшаю зрение.   ________________________________________________________________________

Б) Меня в народе называют «медвежьей ягодой». Но не только медведь любит мною лакомиться. Собирают меня и сушат про запас на зиму люди. Знают люди, что не обойтись им без меня во время простуды. ________________________________________________________________________

В) Я расту на болотах. Спелые ягоды – ярко-красные. Сок мой всегда освежающий, но очень кислый. Это прекрасное витаминное и жаропонижающее питьё.  ________________________________________________________________________

4. Определи, чьё это меню: муравьи, трава, ягоды, мёд, жёлуди, орехи, лось, кабан, рыба.

________________________________________________________________________

5. А) Птенец выпал из гнезда. Как ты поступишь? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Нашёл мальчик один боровик, разрыл вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки. Что ты можешь сказать о действиях мальчика?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Нельзя бросать товарища в беде, если тому плохо. Как оказать первую помощь при травмах? Укажи стрелками.