Сценарий ко дню пожилых людей
Оформление зала: на сцене деревья, занавес укаршен листьями, изображение озера на проекте.( Сценарий сопровождается презентацией)
Сәхнә артында тавыш: Нәкь наратлык аланында бардыр бер шәһәр -Түбән Кама диләр. Ул шәһәр матур, зур: аны киң урамнар, аллеялар, күп агачлар, куаклар һәм чәчәкләр бизи диләр. Кама, Зәй, Шешмә елгалары агымы шәһәргә тагын да матурлык, ямь өсти диләр.
Ул шәһәрне, һич онытмыйм,һәр ягы урман иде.
Ул болын, яшел үләннәр хәтфәдән юрган иде.
(Күренеш урманда бара.Сәхнәдә Шурәле балетаннан музыка уйный башлый. Шүрәле балет бии, музыка әкренәя Шүрәле туктап кала. Шул вакыт сәхнәгә як-ягына каранып малай килеп керә.Алар бер-берсен күреп гаҗәпләнәләр).
Малай : Сәлам, дустым Шүрәле! Хәлләрең ничек?
Шүрәле: Сәлам ,Шәвәли, нишләп йөрисең әле син минем урманымда?
Малай: Беләсең килсә,сине бәйрәмгә чакырырга килдем. 29нчы мәктәптә өлкәннәр көнен бик зурлап үткәрәләр.
Шүрәле: Ураа! Мин дә бәйрәмгә барам! (Музыка астында алар бәйрәмгә китәләр.)
НОМЕР в исполнении ансамбля кураистов.
( Гномики уносят деревья.Звучат фанфары, выходят ведущие.)
1 вед. Хәерле көн тирән ихтирамга лаек булган кунаклар!
Малай. Бүген сезгә сәлам юллыйбыз без,
Сәлам сезгә безнең буыннан!
Бар дөньяны бүләк итәр идек
Әгәр килсә кулыбыздан!
2 вед. В этот прекрасный солнечный день мы собрались ,чтобы отметить День музыки и поэзии,а так же всемирный Год литературы. И сегодня нам радостно видеть в этом зале счастливые лица тех, кто творил, строил и создавал наш прекрасный город. Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением. И мы очень рады приветствовать Вас на нашем праздничном концерте!
СТИХ (посвящение пожилым)
2 вед С сердечным поздравлением и добрыми пожеланиями для вас выступит директор школы Шакиров Равис Музагитович
ТАНЕЦ современный концертный
(В конце танца вклиниваются Шурале с балалайкой и Шавали.
–игра с балалайкой.)
Шүрәле: А мне здесь нравится. Всё, я остаюсь!(Шавали забирает балалайку и Шурале переходит на татарский язык)Нәрсә дидем әле мин?Әәәәә миңа монда бик ошый! Мин монда калырга уйладым!
Малай. Нет, нам здесь нельзя оставаться. Мы портим общую панораму праздничного концерта.(Шурале забирает балалайку и опять- по русски)
Шурале. Как это я могу испортить панораму концерта. Я хочу участвовать в концерте.
Малай. Да ты же ничего не умеешь!
ШУРАЛЕ. Как это не умею. Могу щекотать. Сейчас всех защекочу!
1-й вед. Нет, а кроме как щекотать, ты что-нибудь ещё умеешь?
ШУРАЛЕ. Могу! Э-э-э... могу не щекотать. Вот!
2-й вед. Нет, что-нибудь исполнить. Ну, спеть там, или сплясать...(забирают балалайку ведущие)
ШУРАЛЕ. Хәзер җырлыйм ! (пытается петь, мычит, пищит и т.п.)
1-й ВЕД. Ай, аллам, болай булмый бит!Карале син чын артисларны тыңлап кара!
ПЕСНЯ на тат.языке. (Шурале в конце песни выходит, аплодируя.)
ШУРАЛЕ. Әфәриннар бик матур җырлыйсыз! браво!Ә минем барыбер берәр кешене кытыклыйсым килә!Кети –кети!
Малай. Нет, дружок! Давай-ка мы лучше с тобой со стороны посмотрим концерт и не будем мешать нашим ведущим.(Шурале забирает балалайку)
ШУРАЛЕ. Нет, я так не могу. Сейчас кого-нибудь защекочу! (Отдает балалайкуи уходит со словами) Артисларны кети-кети итем әле.
1 вед
Уйныйк әле, җырлыйк әле
Биик әле күп итеп.
Безнең бәйрәм кичәбезне
Сагынып сөйләрлек итеп.
ТАНЕЦ “Брейк-данс”
2-й вед. Сегодня славим старину
Усталые морщинистые руки.
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки.
Вся ваша жизнь наполнена трудом,
Теплом души и радостью согрета,
Да поглядите, поглядите вы кругом,
Милее лиц не видела планета.
Вас пришли приветствовть участники младшей группы театральной студии... (Под музыку “ДРУЖБА”-“Барбарики” выходят чтецы 3а класса)
СЦЕНКА-СТИХ “Смешные проблемы”
1вед. Әнидән кала бу дөньяда безнең өчен иң кадерле кешеләр алар безнең әбиләребез. Бүген дә алар безгә җылы оекбашлар, бияләйләр бәйләп, тәмле ашлар пешерәләр, матур гөлләр үстерәләр, үзләренең киңәшләре белән безгә һәрчак ярдәм итеп торалар.
«Минем әбием» җырын 3нче б сыйныф укучылары башкаралар.
Малай Бәйрәм итик шатланышып
Туганнар бергә-бергә,
Безнең бергә булуыбыз
Китсен бөтен гомергә.
СТИХ на тат. языке
1вед.
Күбәләктәй оча яшьлек
Талпына, канатлана.
Өлкәннәрдән үткән ялкын
Яшьләрдә кабатлана.
Аякларга күз иярми
Алар җиргә тимиләр,
Безнең балалар әнә ничек
Очкын чәчеп бииләр.
ТАТАРСКИЙ ТАНЕЦ
(Шурале с Шавали танцуя выходят на сцену )
Шурале. Ой, весело здесь у вас в школе! И все такие талантливые ,умные, зажигательные.
Малай. Да, ты прав наши дети очень талантливые.А ты еще не слышал как они поют песни. Давай послушаем.(Герои на сцене слушают песню)
ПЕСНЯ “Первое октября – день пожилых людей”
1 вед. Еллар үтә диеп борчылмагыз
Еллар үтү берни түгел ул
Сау-сәламәт булып озак яшәү-
Үзе бәхет,үзе шатлык ул.
2 вед. Желаем долго жить, примерно сотню лет.
Без всяких неудач и бед.
Ведь возраст Ваш – прекрасная пора,
Когда Вас мудрость украшает,
Когда душа так молода
И силы Ваши расцветают.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ТАНЕЦ
Ведущие: Самое главное – мы желаем Вам, Вашим детям и внукам здоровья, материального благополучия и конечно же мирного неба над головой!
(Песня «Солнечный круг»)
1.вед. Хөрмәтле кунаклар, хәзер Сезне чәй табыны янына чакырабыз.
2.вед. Дорогие дедушки и бабушки! Будьте здоровы, живите долго и счастливо! Спасибо за внимание! Мы приглашаем Вас на чаепитие в нашу столовую!
(Шарале и малай сопроводают гостей в столовую)
6
1 989
25 866 
