РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КУРСКАЯ ОБЛАСТЬ МЕДВЕНСКИЙ РАЙОН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КИТАЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
307052, Курская область, Медвенский район, с. 2-я Китаевка, д.16А
тел. 8 (47146) 4 – 47 – 15, e-mail: ki307052@yanlex.ru
Исследовательский проект
" Космонавты –
Белка и Стрелка"
Авторы: Косторная Дарья,
Ефремова Елена,
Катунина Ксения.
ДОПО имени А.И.Малышева
МОКУ «Китаевская средняя общеобразовательная школа»
Руководитель: Катунина Любовь Геннадьевна
2016 год
Приложение 1
Оглавление.
Введение 4
Глава 1. Теоретическая часть.
1.1Критерии отбора собак для полетов в космос 5
1.3. Подготовка собак к полетам 5
1.4 Белка и Стрелка. 5
Глава 2. Практическая часть
2.2. Результаты анкетирования 6
Заключение
Библиография
Введение.
С глубокой древности люди мечтали летать, как птицы. И на чем только не отправлялись в небеса герои сказок! Алладин на ковре – самолете, Баба Яга в ступе, Иванушку несли на своих крыльях гуси – лебеди. Прошли годы, и люди сумели покорить воздушное пространство Земли, сначала они поднимались в небо на воздушных шарах, позже на самолетах и вертолетах. Но люди мечтали о полетах человека в космос.
И долгожданный момент настал. 12 апреля 1961 года всему миру стало известно имя первого космонавта – Юрия Алексеевича Гагарина. Дорогу в космос Гагарину прокладывали собаки.
В памяти людей сохранилось немного собачьих имен - Лайка, Белка и Стрелка
Цель данной работы:
Узнать больше о собаках – космонавтах.
Рассказать сверстникам о собаках – героях, совершивших настоящий подвиг.
Гипотеза: Если собаки проложили путь в космос человеку, то мы должны знать и помнить их имена.
Актуальность работы заключается в том, что подрастающее поколение должно знать историю своей Родины, тем более , что дорогу в космос открыла именно наша страна.
.
Глава 1. Теоретическая часть.
1.1. Критерии отбора собак для полетов в космос.
Первый отряд собак – кандидатов на полеты набрали в подворотнях. Это были обычные бесхозные собаки
Критерии, по которым отбирались собаки, были очень строгими. Выбирались молодые животные возрастом от двух до шести лет, небольшого размера( не выше 35см), весом пять – шесть килограммов. Собаки должны были иметь крепкое здоровье, высокую сопротивляемость заболеваниям и устойчивость к неблагоприятным воздействиям внешней среды.
Много внимания уделялось характеру. Собаки должны были быть терпеливыми и контактными. Замкнутые, агрессивные и угрюмые животные сразу отсеивались.
Предпочтение отдавалось собачкам со светлым окрасом( их было лучше видно на экране телевизора). В космический отряд старались подбирать «девочек» - им было проще шить специальную одежду. Собаки должны были обладать хорошим умом. Таким образом, собак для полетов было также трудно отбирать, как и потом людей.
1.2. Подготовка собак к полетам.
Была разработана научная программа подготовки собак к коротким ракетным полетам и длительным полетам на спутниках. Руководителем этой работы был Владимир Иванович Яздовский.
Прежде всего, собаки приучались к одежде. Одежда была двух видов - фиксирующая и ассенизирующая. Фиксирующая одежда из легкой шелковой ткани состояла из рубашки до середины спины и штанишек. На рубашку нашивалась лента из плотной материи с металлическими колечками. За эти колечки с помощью цепочек и карабинов собаку крепили к четырем сторонам кабины.. Возможность перемещения была сильно ограничена.. Ассенизационная одежда ( для удаления выделений) надевалась под фиксирующую. Это были плотные штанишки с мягким шлангом из резины.
Собаки быстро привыкали ходить одетыми, и в своих ярких разноцветных кафтанчиках выглядели очень живописно.
Кроме того, собаки должны были научиться есть из автоматической кормушки. Это была конвейерная лента, которая в заданное время подавала коробки с пищей. За сходство конвейерной ленты с пулеметной, ее прозвали « пулеметной установкой»
Эта лента очень шумела, собаки пугались, не брали пищу, но потом привыкали. Лакать из миски воду в невесомости они, конечно, не могли, поэтому нужное количество воды содержалось в пище.
Еще собак нужно было научить тому, чтобы они могли долгое время находиться в маленькой кабине. Собачки «лишение свободы» воспринимали по-разному: одни протестовали, громили клетку, некоторым даже удавалось вырваться и убежать. Другие относились к этому спокойно. В этих экспериментах определялся характер собаки и было видно, к какому полету, короткому или длинному, она больше пригодна.
Собак посылали «вдвоем», чтобы убедиться, что полученный результат представляет на самом деле правильный.
Состояние животного постоянно контролировалось. Им сначала вживляли, а потом научились наклеивать датчики, которые измеряли давление, пульс, частоту дыхания, работу сердца, мозга, мышц и т.д.
Кроме того, собаки, как и люди – космонавты позже, проходили специальные тренировки: вращение на центрифуге, катапультирование и другие.
1.3 Белка и Стрелка.
Зато дублеры Лисички и Чайки удачно слетали на следующем корабле и стали знаменитыми. 20 августа 1960 года было написано во всех газетах: «Совершил мягкую посадку спускаемый аппарат и на Землю благополучно возвратились собаки Белка и Стрелка». На борту с ними слетали 21 серая и 19 белых мышей.
Белка и Стрелка были уже настоящими космонавтами. Телевидение показало кадры полета собачек, Было хорошо видно, как они кувыркались в невесомости. Стрелка относилась ко всему настороженно, а Белка радостно «бесилась» и даже лаяла. Медики жалели, что не догадались установить в кабине микрофон.
Советские дворняги пользовались огромной популярностью во всем мире. А как иначе? Ведь именно они сумели совершить удивительный подвиг – слетать в космос на настоящем космическом корабле и провести там больше суток. Тем более, что домой они вернулись целыми и невредимыми.
1 слайд.
Белка и Стрелка — советские собаки-космонавты — первые животные, совершившие орбитальный полёт в космос на корабле «Спутник-5», и вернувшиеся на Землю живыми и невредимыми.
2 слайд.
Старт состоялся 19 августа шестидесятого года, полёт продолжался более 25 часов, за время которого корабль совершил 17 полных витков вокруг Земли.
3 слайд.
Для тренировок были отобраны 12 собак. Велся строгий отбор — собаки должны были весить не больше 6 килограммов и высотой до 35 сантиметров, возраст не старше шести лет.
4 слайд.
Несколько месяцев собак приучали к долгому пребыванию в тесных кабинах в полной тишине. Собаки привыкали к приёму специальной пищи из автоматов кормления, ношению одежды и датчиков, и к туалету.
5 слайд.
Посмотрите характеристику собак.
6,7 слайды.
19 августа 1960 года был совершён успешный запуск космического корабля-спутника на орбиту.
7 слайд.
С научной точки зрения полет в космос собак-космонавтов имел большое значение. Ученые убедились, что полет в космос человека возможен и опасности не представляет. Белка и Стрелка утвердили возможность полета Гагарина в космос.
8 слайд.
После полёта они стали знаменитыми. Их возили на показ в детские сады, школы и детские дома.
9,10 слайды.
Что касается самих собак, то их жизнь после полета продолжилась в нормальном русле. Стрелка даже родила шестерых щенков. Вот такие эти собаки Белка и Стрелка.
Глава 2. Практическая часть.
2.1. Анкетирование среди учащихся МОКУ «Китаевская СОШ»
Мы решили проверить, знают ли учащиеся нашей школы о полетах собак в космос. Было опрошено 20 взрослых и 50 учащихся.
Были заданы следующие вопросы:
1. Какие животные летали в космос?
2.Как звали первых собак, полетевших в космос?
3. Что вы знаете о других собаках, летавших в космос?
Результаты опроса показали, что все взрослые и дети знают о полете в космос Белки и Стрелки. Многие взрослые знают, что раньше собак в космос отправляли мышей, крыс. Но имена других собак, летавших в космос, не знает почти никто. Это очень печально, так как историю своей страны знать нужно.
Заключение.
А ведь это несправедливо знать только о двоих собаках, побывавших в космосе, потому что дорогу в космос прокладывали человеку и другие четвероногие герои, и мы должны знать их имена. Мы решили продолжить изучение материала о животных, прокладывавших Гагарину дорогу в космос .
Библиография.
«Космические путешествия».Путеводитель в пространстве и времени. Издательское объединение «Аванта», 2001.
«Детская энциклопедия», ЗАО, «Росмэн – Пресс», 2006.
3."Я познаю мир". Детская энциклопедия.»Космос»,М.,АСТ.1999
4. Интернет
7