Здравствуйте!
Мы обучающиеся школы №2 .
М. - Мы молодое поколение – незаменимая часть общества, которая несет ответственность за сохранение и развитие нашей страны, за преемственность, воспроизводство последующих поколений.
М. - Поэтому очень важно уже сегодня быть человеком с активной гражданской позиции.
А. - А что ты имеешь в виду?
М. Как что? Быть активным, инициативным, проявлять искренний интерес к общественной работе, развивать у себя организаторские способности, быть неравнодушным к другим.
А. - А как же это лучше сделать?
М. – Одной из самых эффективных форм активизации детей и подростков является волонтерское движение.
А.В основе волонтерского движения лежит старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.
М. ДА. Миссия нашего волонтерского отряда– внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче.
Цель и задачи нашей работы: оказывать позитивное влияние на сверстников при выборе ими жизненных ценностей.
Повышать уровень информированности подростков,
Формировать у них безопасное и ответственное поведение,
Создавать условия для взаимодействия и сотрудничества между собой
Проводить просветительские и профилактические мероприятия, направленные на нравственное и культурное развитие ребят.
Волонтерский отряд нашей школы мы назвали «Равный равному» и сформировалиего, на классе полицейском. Ребятам, которые, планирующем в дальнейшем работать с людьми и пропагандировать нравственные, правовые законы человечества, волонтерский отряд «Равный равному» дает возможность попробовать себя в данной сфере.
А.Суть нашей деятельности в стенах школы, в том, что специально подготовленные ребята из класса полицейских, передают достоверную информацию по той или иной проблеме своим сверстникам или ребятам по младше.
Групповая работа по принципу «Равный обучает равного» способствует обмену идеями и взаимному обогащению опытом.Развитию групповой сплоченности.
Умению выступать перед аудиторией, т.е. формирует навыки публичного выступления
Мы – члены волонтёрско- наставнической группы способны сами решить,в какой информации нуждаются наши ровесники, и сами разрабатываем планпредстоящей работы, но не без помощи взрослого.
Обучая других, мы сами осознаем, то о чем говорим; что помогает сделать нам осознанный выбор безопасного поведения.
Принадлежность нас, проводящих занятия со сверстниками, к одному поколению, способность говорить на одном языке, компетентность (т.к. мы готовимся) и доступность информации – всё это усиливает положительный эффект нашей работы, как нам кажется.
М.Конечно очень было трудно начинать, включиться в волонтерскую работу. По опромсу который мы провели среди ребят, многие начили не сблагой цели – помочь другим. Мотивация была различной:
Некоторым было просто Интересно
Другие ребята решили сделать первое мероприятие «За компанию»
Были ответы – просто Нравиться общаться , тусоваться
«Хочу быть полезным, нужным» - было не у всех в начале.
После первого проведенного мероприятия мы сами заметили, как поменялось сознании у некоторых детей, их поведение.
А. Мало кого оставило равнодушным данное мероприятие. Это надо было видеть как менялось настроение ребят. От страха перед началом выступления до полного самоудовлетворения и чувства гордости за себя . за команду по окончанию.
К следующим мероприятиям стали подключаться те, кто поначалу отказывался. Вот вам и воспитание инициативности, личной активности
Каждый из участников мероприятия стал видеть себя активным школьником, готовым к активному участию и самостоятельным действиям;
У нас появилась возможность попробовать себя в разных ролях.Кто-то начал говорить, что ему лучше выступать, кто-то попробовал у него не получилось, и он решил– составлять презентацию и сидеть за компьютером. Т.е. ребята сами начали примерять активными или пассивными они будут в том или ином мероприятии. Росло осознание своих возможностей.
М. Программа деятельности волонтерского отряда «Равный равному», состоит из трех модулей - "Здоровье", "Право", "Безопасность", - позволяющих систематизировать, конкретизировать и направлять деятельность волонтерского движения.
Каждое проведённое мероприятие мы анализируем, определяем успешные и проблемные моменты для последующей корректировки.
В этом году мы так же уже провели ряд мероприятий направленных как на развитие духовно – нравственных и здоровье сберегающих, так и гражданско – патриотических качеств у учащихся.
А. За время нашей деятельности можно наблюдать положительную динамику в сознании у большинства ребят, ведущих волонтерскую работу, а именно:
повышается самооценка,
растет уверенность в себе,
формируется личная ответственность,
коммуникативные качества,
у некоторых ребят изменяется социальный статус в классном коллективе.
Для некоторых учащихся это способ самореализации. Работа в волонтерском отряде помогает ребятам поменяться внутренне, и даже внешне. Равнодушный взгляд превращается во взгляд горящий, заинтересованный. Мы становимся уверенным и привлекательным для окружающих.
М. Полицейским стать хочу я
И готовлюсь уж сейчас
И поэтому пошел я
В школьный наш особый класс
А. Полицейский много знает
Он законы охраняет
Он всем людям помогает
Как вести всем объясняет
Актуально без сомненья
волонтерское движенье
Президент наш выступал
Молодежь он всю призвал
Доброту, тепло дарить
В будущем счастливым быть.
В школе нашей мы создали
Волонтерский наш отряд
«Равный равному» назвали
Учим всех во круг ребят
Как и где себя вести
Как дорогу перейти
Как общаться как дружить
Добрым, вежливым как быть.
Стенгазеты оформляем
И листовки выпускаем
Агитацию ведем
И все боримся со злом
Мы играем с малышами
Но и учимся мы сами
Ведь известно чтоб учить
Надо ведь примером быть
Волонтером скажем честно
Быть нам очень интересно
Сами учимся дружить
Честью, словом дорожить
Перед публикой держаться
Выступлений не бояться
Лидерами становиться
Это в жизни пригодиться!
Завершая выступленья
Мы хотим вам всем сказать
Призываем быть добрее
и пример всем подавать.
Как бы жизнь не летела- дней своих не жалей,
Делай доброе дело ради счастья людей.
Чтобы сердце горело, а не тлело во мгле
Делай доброе дело- тем живём на земле.
224
165 794 
