Организм, как единое целое!

Организм как единое целое

Сформировать понятие об организме, как о биосистеме

Сформировать умение характеризовать организм как биосистему, выявлять структурные элементы системы

Понимать роль организмов в структуре и устойчивости биосферы

Задачи урока

Что называют живым?

Свойства живой природы

Клеточное строение

Питание

Дыхание

Обмен веществ

Раздражимость

Движение

Размножение

Рост и развитие

Уровни организации живой материи

ОРГАНИЗМ

СИСТЕМЫ ОРГАНОВ

ОРГАНЫ

ТКАНИ

КЛЕТКИ

Цель урока:

«Доказать, что организм - единое целое, а не набор отдельных частей»

КЛЕТКА

Ткань – это группа клеток и межклеточного вещества, сходных по строению,

функциям

и имеющих общее происхождение.

образовательная ткань

Клетки здесь лежат очень близко друг к другу и постоянно делятся.

В прозрачной цитоплазме клеток этой ткани так много хлоропластов, что порой трудно рассмотреть ядро.

основная ткань

покровная ткань

Кожица листа

Клетки плотно сомкнуты между собой, их клеточная стенка очень прочная.

проводящая ткань

В стенках клеток есть поры и сквозные отверстия, облегчающие передвижение веществ от клетки к клетке.

Ситовидные трубки

Сосуды

механическая ткань

Образована длинными клетками с очень прочными клеточными стенками.

Физкультминутка

ОРГАН

ЦВЕТКОВОЕ РАСТЕНИЕ

ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ

РЕПРОДУКТИВНЫЕ ОРГАНЫ

ПЛОД

ЦВЕТОК

ПОБЕГ

КОРЕНЬ

С СЕМЕНАМИ

СТЕБЕЛЬ

ЛИСТЬЯ

ПОЧКА

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ

ВЕГЕТАТИВНЫХ ОРГАНОВ РАСТЕНИЙ

ВИДЫ КОРНЕЙ

ГЛАВНЫЙ

ПРИДАТОЧНЫЕ

БОКОВЫЕ

(от стебля или листьев)

(от главных и придаточных)

(из зародыша семени)

ТИПЫ КОРНЕВОЙ СИСТЕМЫ

СТЕРЖНЕВАЯ :

МОЧКОВАТАЯ :

главный корень не выражен

главный корень хорошо развит

(однодольные растения)

(двудольные растения)

ФУНКЦИИ КОРНЯ

ЯКОРЬ

Удерживает

растение в почве

НАСОС

Поглощает воду и

минеральные соли

СКЛАД

Запасает

питательные

вещества

ПОБЕГ

ПОЧКИ

ЛИСТЬЯ

СТЕБЕЛЬ

• Рост;
• Ветвление ;
• Развитие листьев

• Фотосинтез ;

• Опора (держит другие

и цветов ;

органы и выносит

листья к свету);

• Дыхание;

• Развитие новых

побегов .

• Связь между корнем и

другими органами;

• Испарение .

• Запас питательных

веществ.

ВИДОИЗМЕНЕНИЯ:

ПО СТРОЕНИЮ:

• прямостоячий
• ползучий
• цепляющийся
• вьющийся
• травянистый
• древесный

• листовая,
• ц веточная

• колючки (защита)
• усики (опора)

ПО РАСПОЛОЖЕНИЮ:

• верхушечная,
• боковая (пазушная)

Органы животного организма

НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ: :

ЛЁГКИЕ

СЕРДЦЕ

ТРАХЕИ

ЖАБРЫ

НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ::

ЖЕЛУДОК

КИШЕЧНИК

ГОРМОН

РОТ

НЕРВНАЯ

ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ

ЭНДОКРИННАЯ

НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ::

СКЕЛЕТ

МЫШЦЫ

ПИЩЕВОД

НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ::

СИСТЕМЫ ОРГАНОВ

ПИЩЕВАРИ-ТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

ОБЕСПЕЧИВАЕТ ПЕРЕВАРИВАНИЕ ПИЩИ И ПОСТУПЛЕНИЕ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ К КЛЕТКАМ ОРГАНИЗМА

пищевод

зоб

кишка

глотка

желудок

рот

КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА

ОБЕСПЕЧИВАЕТ ДОСТАВКУ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ И КИСЛОРОДА К КЛЕТКАМ ОРГАНИЗМА И ВЫНОСИТ ОТ НИХ ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

ВЫДЕЛИТЕЛЬ-НАЯ СИСТЕМА

ОБЕСПЕЧИВАЕТ ВЫВЕДЕНИЕ ПРОДУКТОВ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК ИЗ ОРГАНИЗМА

ПОЧКИ

МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ

ДЫХАТЕЛЬ-НАЯ СИСТЕМА

ОБЕСПЕЧИВАЕТ КЛЕТКИ ОРГАНИЗМА КИСЛОРОДОМ И УДАЛЯЕТ ИЗ ОРГАНИЗМА УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ

НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ОБЕСПЕЧИВАЕТ СОГЛАСОВАННУЮ РАБОТУ ОРГАНИЗМА

Организм – важная единица живой природы

Толковый словарь Дмитриева

  Организм - это живое тело человека, животного или живое растение как единое

  целое, в котором согласованно функционируют различные органы и работают системы 

поддержания жизни.

ОРГАНИЗМ

СИСТЕМЫ ОРГАНОВ

ОРГАНЫ

ТКАНИ

КЛЕТКИ

Вывод:

Нарушение работы одного органа или одной из их систем отражается на деятельности всех других систем и всего организма в целом,

так как организм – единое целое, а не набор отдельных частей.