Осеннее развлечение в средней группе "Дождик в гости к нам пришёл"
Данное развлечение может проводиться как в помещении, так и на улице. Его можно слегка изменить и использовать, как весенний досуг.
Цель: создание радостного настроения у детей.
Задачи:
• доставить радость и создать положительное эмоциональное настроение;
• продолжать закреплять умение двигаться с предметом под музыку;
• развивать умение ориентироваться в пространстве;
• закреплять умение ходить «цепочкой» друг за другом и держать круг;
• воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать.
Ход развлечения
На ковре разложены осенние листья.
Дети, под музыку, «цепочкой» входят в группу и садятся на стульчики.
Ведущий
Посмотрите-ка, ребята, сегодня у нас в группе много-много разноцветных осенних листочков!
Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели и по ветру полетели…
Зашуршали по кустам… Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит, золотым дождем шумит!
Лессовая М.
Вот и к нам сюда ветерок листочки принес! Ой, как их много, посмотрите! Предлагаю с ними потанцевать.
Танец с листьями (муз. Филиппенко А.)
Слышен шум дождя, под музыку забегает Дождик и «брызгает» на всех султанчиками
Дождик
Здравствуйте, ребята!
Я – дождик проливной, подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд. Кто же дождику не рад?
Ведущий
Здравствуй, Дождик. Мы рады, что ты к нам в гости пришёл. Только убери свои дождинки, пожалуйста. А то мы все мокрые скоро будем.
Дождик убирает султанчики
Дождик
Да пожалуйста, не буду на вас брызгать.
Оглядывается
А куда это я попал?
Ведущий
Ты попал к ребятам в детский сад.
Дождик
А что такое детский сад?
Ведущий
Сейчас мы тебе расскажем.
Дети встают около стульчиков и поют песню «Детский сад» (муз. Филиппенко А.)
Дождик
А у вас в детском саду дети любят играть?
Ведущий
Очень любят. А ты хочешь с нами поиграть?
Дождик
Очень хочу. Я люблю играть. Знаете как я со своими капельками весело пры-гаю с облачко на облачко?
Ведущий
Мы тоже хотим попрыгать по облачкам.
Дождик
Да пожалуйста, сейчас попрыгаем. Заодно капельки мне соберёте.
Игра «Прыжки по облакам»
Участвует 2 команды по 3 ребёнка. Раскладываются обручи. Дети поочерёдно, перепрыгивая из обруча в обруч, переносят из ведёрка мячики-капельки.
Дождик
Здорово. А по лужам вы любите прыгать.
Ведущий
Мы любим ЧЕРЕЗ лужи прыгать и тебе сейчас покажем.
Игра «Перепрыгни лужи»
Участвует два ребёнка. Раскладываются лужи. Дети, перепрыгивают лужи в обе стороны и прячутся под зонт.
Ведущий
Дождик, а дождик. Нам нужна твоя помощь. Нам нужно в огород съездить, овощи собрать. Ты поможешь нам?
Дождик
С удовольствием!
Инсценировка песни «Огородная-хороводная» (муз. Можжевелова Б.)
Слышен звон колокольчика
Дождик
Ой, мои капельки хотят тоже вам песенку спеть.
Ведущий
Мы рады твоим капелькам и вместе с ними споём с удовольствием песенку.
Дети поют песню «Дождик» (муз. Филипповой Е.). На проигрыш играют на колокольчиках
Дождик
Здорово как у вас в детском садике. Весело очень.
Ведущий
Тогда ещё с нами поиграй Дождик, пожалуйста.
Игра «Солнышко и дождик»
Слышен звук грома
Дождик
Ой, меня домой зовут. Но я к вам часто буду в гости приходить. До свидания, ребята!
Дети прощаются с Дождиком
Ведущий
Какой необычный у нас сегодня день с вами и какой необычный гость к нам приходил сегодня. Теперь, когда у нас будет дождливая погода, мы будем знать, что это наш знакомый Дождик прыгает по облачкам со своими капелька-ми.
Дети, «цепочкой», выходят из группы
0
