"Ай, көк музоо ай!"

№

Максаттар:

Көрсөткүчтөр:

1.

Билим берүүчүүлүк: Чыгарма таанышат, өз алдынча ой жүгүртүп, ушул сыяктуу окуялардан айтып беришет.

Чыгарма менен таанышса, өз алдынча ой жүгүртүп, окуялардан мисал келтирип айтып беришсе.

2.

Өнүктүрүүчүлүк: Ой жүгүртүүсү, көркөм окуусу өнүгөт, өз оюн эркин айтууга көнүгөт.

Ой-жүгүртүүсү, көркөм окуусу өнүксө. Өз оюн эркин айтууга көнүксө.

3.

Тарбия берүүчүлүк:Жаныбарларга камкордуулук менен мамилежасоого,бир туугандары менен ынтымактуу болууга тар.б

Жаныбарларга камкордуулук менен мамиле жасоого, бир туугандары менен ынтымактуу болууга тарбияланса.

№

Сабактын

этаптары

Убактысы

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

Комп – төр

Баалоо

(калып.

баалоо,

техн.)

Диагностикалык баалоо

Негизг(НК)

Пред.к(ПК)

1.

Уюштуруу,:

1. Саламдашуу

Саламдашуу, сабакка даярдыгын текшерүү.

Окуучулар сабакка даярданышат

1. Шыктандыруу

Бири-бирине жакшы создорду айттырат.

Бири-бирине комплимент айтышат.

ПК3

2.

КАЙТАЛОО (Тапшырма)

Бөлүм боюнча кайталоо

Суроолорго жооп айтышат

К5

3.

Жаңы теманы түшүндүрүү

Чыгарманы слайд-шоу менен көркөм окуп берип, окуучуларды шар окууга машыктыруу максатынд, текстти кайра-кайра окууну сунуштайт.

Чыгарманы окуу(көрүү,угуу) менен мазмунун түшүнүп, тентек музоону мүнөздөп айтып бере алат. Сабакка болгон кызыгуусу артат.

ПК4

4.

Бышыктоо

Суроо-жооп иретинде вотсап менен байланышуу.

Берилген суроолорго, так жана туура жооп беришет.

ПК3

5.

Жыйынтыктоо

Окуучулардын сунушун угуп, алар берген суроолорго жооп берүү

Өз ойлорун айтышып, түшүнбөгөн суроолорун беришет.

ПК4

6.

Баалоо

Формативдик баалоо

7.

Тапшырма берүү

Жаңылмач жаттоо:

Жаңыл айтты жаңылмач,

Жаңылмачты жаңылтпас.

Жамал айтты жаңылмач,

Жаңылмачын жан укпас.