"Осенние краски"

Внеклассное мероприятие « Осенние краски»

Ход праздника

Ведущая:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень…

1 ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

2 ученик:
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
"Здравствуй осени пора!"

3 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

4 ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи на праздник к нам,
Осень золотая!

Дети исполняют песню.

Ведущий:
Сегодня мы проводим праздник "Осенние краски". Осень – самая прекрасная пора, самая красивая. Сколько разных красок мы видим сразу на улице - и желтый ковер опавших листьев, и красные ягоды, поспевшие на деревьях и кустах, синее-синее небо, зеленые и оранжевые овощи и фрукты. И у нас в зале рябит сегодня от разноцветных красок. Давайте поприветствуем аплодисментами все классы, которые сейчас нам представят краски осени:

-желтые;
-оранжевые;
-зеленые;
-красные;
-синие; (встают в зале те дети, которые имеют элементы одежды названного цвета) Очень приятно, что сегодня в зале есть ребята, которые празднуют в эту замечательную осеннюю пору свой день рождения – поприветствуем их (встают те, у кого день рождения осенью) Оттого, что осень очень красивое время года – ее называют золотой порой.

Ведущий:
Осень называют также "вечером года". Осенью заканчиваются все приготовления человека к зиме, сборы грибов и ягод. К концу  подходит уборка урожая, сбор плодов природы и рук человеческих. Мы хотим видеть зимой самые разные овощи и фрукты на своем столе. Но, наверное, не один стол не обойдется без пышного, вкусного хлеба. Хлеб – самая главная культура, которая выращивается на нашей земле.

Вот он – хлебушко душистый
С хрусткой корочкой витой.
Вот он – теплый, золотистый
Словно солнцем налитой. В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал-пришел  ("хлеб")

Перекличка: - В нем здоровье наше, сила!
- В нем  - чудесное тепло!
- Сколько рук его растило, охраняло, берегло.

Высокий русский каравай
Знак почести при встречах
Он скажет больше, чем слова
Красивой громкой речи.

Ведущий:
Из чего же выращивают хлеб? Какие хлебные культуры выращивают на полях нашей страны?

Перекличка: - Пшеница, рожь, кукуруза, просо.

Ведущий:

Очень длинный путь проходит хлеб до нашего стола. Сколько труда вложено в него! Мы знаем – труд надо уважать. Давайте будем ценить и беречь наш хлеб.

Мы с вами поговорили о хлебе, но ведь осень – это не только хлеб, но и многое-многое другое.

Ведущий:
Многое осенью созревает на нашем огороде: самые разные овощи, самые разные фрукты.

Выступают дети:
1. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора,
И морковку, и салат–
Все поспело для ребят.

2. И огурец увидев важный,
Оживится детвора -
И радушно скажет каждый:
"Здравствуй, осени пора!"

3. Здесь мы праздник радостный весело встречаем.
Приходи же, ждем тебя, осень золотая! (появляется  ОСЕНЬ – девочка в костюме осени)

Осень:
Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

4. Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости после всех трудов
И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Ведущий: Уч-ся ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­-­­­­­­­­­----- исполняют песню

Ведущий: Что же растет на нашем огороде? Отгадайте. Дружно хором отвечайте.

Красная девица родилась в темнице
Выкинула косу за окошко ловко
Наступает осень, выдернут… (морковку)

Никого не огорчаю, А всех плакать заставляю  (лук)

Кругла да гладка, откусишь – сладка,
Засела на грядке крепко…
Это … (репка)

И зелен, и густ на грядке куст, покопай немножко,
Под кустом… (картошка)

Кругленькие братцы в домике ютятся.
В домике зеленом им совсем неплохо
Варят их в бульоне и зовут… (горохом)

Летом – в огороде свежие, зеленые,
А зимою в бочке – крепкие, соленые.. (огурцы)

Красная мышка с белым хвостом в парке сидит под зеленым кустом.
Эту мышку зовут… (редиска)

Ведущий:
Оказывается, овощи могут спорить друг с другом. Давайте понаблюдаем спор овощей.

Монтаж

Осень:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из вас, из овощей и важнее и нужней?
Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Выскочил горошек, ну и хвастунишка!

Горошек:
Я такой хорошенький, зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень: От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла:
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету.

Капуста: (перебивая)
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты сварят щи.
А какие вкусные пироги капустные?

Огурец: (задорно)
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик всем понравится , конечно.

Редиска: (скромно)
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Морковь: (кокетливо)
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок, сильным, крепким, ловким.

Осень:
Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор:
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный, уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем. Все его охотно пьем.

Осень:
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый лук.

Лук:
Я приправа в каждом блюде и  всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. Я простой зеленый лук.

Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала –
Но картошка так нужна и большим, и малым!

Осень:
Спор давно кончать пора!

Овощи: (хором)
Спорить бесполезно.
(слышится стук в дверь – все овощи замолкают)

Овощи:
Кто-то , кажется, стучит… (входит Айболит)

Овощи:
Это доктор Айболит!

Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?

Овощи:
Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Айболит: (расхаживая)
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить
Все без исключенья, в этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас важнее?

Ведущий:
Да, действительно, все овощи вкусные и полезные для нашего здоровья.

Ведущая: Настала очередь осени рисовать. Для своей работы взяла она самые яркие

краски и отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла она лимонной желтизной.

Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь

одела в медную кованую броню.

1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

2 ученик:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.

3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.

Дети исполняют песню.

Ведущая:
А сейчас мы проверим, как вы умеете отгадывать загадки об осени.(тот, кто угадывает, выходит на сцену для дальнейшего участия в конкурсе)
 
1. Всех наградила,
Все погубила. (осень)

2. Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(сентябрь)

3. Все мрачней лицо природы –
Потемнели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился?(октябрь)

4. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

5. Шел долговяз,
В сыру землю увяз. (дождь)

6. Падают с ветки
Золотые монетки. (осенние листья)

7. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (туман)

8. Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (ветер)
 

Ведущая:
Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

Викторина "Закончи пословицу"

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)
3.  Где труд, там и …   (счастье.)
4.  Делу время, а …    (потехе час).
5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.)
6.  Не поклонясь до земли и …   (грибка не поднимешь.)
7.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

1 ученик:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

2 ученик:
Где бодрый серп гулял и падал колос
Теперь уж пусто все – простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

3 ученик:
Пустеет воздух, птиц не видно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

4 ученик:
Настала осень ясная,
В саду созрели яблоки,
Висят они на яблонях
Румяные и сладкие.

5ученик:
Блестят они на солнышке
Прозрачной тонкой кожицей.
Плодов такое множество
Что ветки к низу клонятся.

6 ученик:
Мы яблоки румяные
Снимаем с веток бережно,
Кладем в траву под яблоней,
Душистые и свежие.
 
Дети исполняют песню.

Игра "Кто быстрее"

(на сцену поднимаются 3 пары, те, кто сумел назвать блюда из яблок) Яблоко на нитке берут два участника одновременно и начинают его есть, держа нитку обеими руками. Побеждает та пара, которая быстрее съедает яблоко.

Ведущая:
Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы (тот , кто отгадал загадку – поднимается на сцену)

1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)

2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я …  (подосиновик)

3. На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)

4. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).

5. С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)

6. Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу.(боровик)
 

Игра "Собери грибы"

2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются кубики. Под музыку они собирают кубики (грибы) в корзиночки. Кто быстрее?
 
1 ученик:
Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
Листья кленов пестрой стайкой тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет легкою прохладою.

2 ученик:
Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.

3 ученик:
В платье из желтого ситца,
Бусы-рябинки на грудь,
В уши – сережки – заколки
Дорого - любо взглянуть.

4 ученик:
Девушка-осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.

5 ученик:
Может порадовать солнцем,
Может дождем угостить,
Может снежком припорошить
И серебром принакрыть.

6 ученик:
Всем хороша и пригожа
Золота красок не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке ее есть.
 

Дети исполняют песню.

Ведущий:
Именно таким сундучком Осени вы пользовались совсем недавно, когда участвовали в школьном конкурсе "Природа и фантазия". В своих работах вы использовали листья и плоды разных деревьев, кустарников, цветы. Сейчас я загадаю вам загадки об этих растениях. (кто отгадывает, поднимается на сцену)

1. Средь темна леса
Красна девица стоит.(рябина)

2. Чудное дерево!
И зиму, и лето зелено,
Высоко торчит,
Далеко глядит.(ель, сосна)

3. В лесу на поляне
Стоит кудрявый Ваня,
Богач невелик,
А орешками наделит. (орешник)

4.На полянке девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках. (березы)

Игра "Подбери желудь"

Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять.
 
1 ученик:
День пригреет - возле дома,
Пахнет позднею травой,
Яровой сухой соломой
И картофельной ботвой.

2 ученик:
И свежо, морозно, вкусно,
Заскрипел капустный лист.
И за криком журавлиным
Завершая хлебный год.
На ремонт идут машины,
В колеях ломая лед.
 
Дети исполняют песню.