Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа №53 имени Б.Н.Слюсаря»
УРОК НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ЛИНГВОСТАНОВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
5Б КЛАСС
Ostern, ein Frühlingsfest
Подготовила и провела
учитель немецкого языка высшей категории
Бугакова Н.В.
Ostern, ein Frühlingsfest
Arbeitsblatt 1
Der Osterhase hat viel zu ___. Er kann nicht rasten und ____ ruhn. Hinter Büschen, ____ Hecken muss er Eier jetzt _____. Eins für dich und_____ für dich… Und sicherlich auch eins für______! ----------------------------------------------------
eins, verstecken, mich, hinter, tun, nicht
Arbeitsblatt 1
Der Osterhase hat viel zu tun . Er kann nicht rasten und nicht ruhn. Hinter Büschen, hinter Hecken muss er Eier jetzt verstecken . Eins für dich und eins für dich… Und sicherlich auch eins für mich !
Arbeitsblatt 2
Hier ist ein Wortsalat. Wählt die Wörter, die zum Begriff „Ostern“ gehören.
das Spiel, das Brot, der Hase, der Frühling, das Fest, das Frühstück, der Brauch, die Kirche, das Lied, die Woche, die Familie, das Symbol, das Essen, die Zeit, der Sonntag, der Tisch, die Mutter, das Ei, die Ferien, das Nest, die Kerze, der Baum, das Mädchen
Arbeitsblatt 2
das Spiel, das Brot, der Hase, der Frühling, das Fest, das Frühstück, der Brauch, die Kirche, das Lied, die Woche, die Familie, das Symbol, das Essen, die Zeit, der Sonntag, der Tisch, die Mutter, das Ei, die Ferien, das Nest, die Kerze, der Baum, das Mädchen - das Osterspiel, das Osterbrot, der Osterhase, der Osterbrauch, das Osterlied, das Ostersymbol, das Osteressen, die Osterzeit, das Osterei, das Osternest, die Osterkerze, der Osterbaum
Arbeitsblatt 3
ZUOSTERNBEKOMMENDIEDEUTSCHENKINDEROSTEREIERDIEEIERBRINGTDEROSTERHASE
Arbeitsblatt 3
- Zu Ostern bekommen die deutschen Kinder Ostereier. Die Eier bringt der Osterhase.
Arbeitsblatt 4
Ist der Hase der einzige Eierbringer? Ihr habt eine Wahlliste. Sagt, wer noch den Kindern Ostereier bringen kann.
Hier ist die Liste mit den Namen einiger Tiere. Hört zu und sprecht mir nach.
1. der Kuckuck - кукушка 2. der Wolf - волк 3. die Maus - мышь 4. der Hase - заяц 5. die Gans - гусь 6. der Storch - аист 7. der Fuchs - лиса 8. das Huhn - курица 9. der Hahn - петух 10.das Kaninchen - кролик
Arbeitsblatt 5
Äußert eure Hypothesen. Gebraucht folgende Redemittel: - Wir meinen, das ist (sind) auch… . - Unsere Gruppe ist der Meinung, die Eier bringt (bringen) auch … . - Wir finden, dass das … auch macht (machen). - Wir sind mit der Gruppe N… (nicht) einverstanden. - Wir haben eine andere Meinung. Das ist (sind) auch … . - Wir sind nicht sicher, aber wir meinen, dass das… auch ist (sind).
Arbeitsblatt 6
Lest den Text und findet die Antwort auf die Frage: Wer noch bringt den Kindern die Ostereier?
Texterläuterungen :
- 1. das Magazin - журнал
- 2. erfinden, erfand, erfunden - изобретать, выдумывать
- 3. legen, legte, gelegt - класть
- 4. hungern, hungerte, gehungert - голодать
- 5. frieren, fror, gefroren - мёрзнуть, замерзать
- 6. das Zeichen, -s, - - знак
- 7. der Anfang - начало
- 8. die Fruchtbarkeit (nur Sg) - плодородие
- 9. schenken, schenkte, geschenkt - дарить
- 10. entstehen, entstand, entstanden - появляться, происходить
- 11. die Gegend, die Gegenden - местность
- 12. sich vermehren, vermehrte sich, sich vermehrt – размножаться
- 13. bringen, brachte, gebracht - приносить
- 14. eben – именно
- 15. werden zu Dat. - стать кем-либо, чем-либо 16. vor rund … Jahren - около … лет тому назад
Wie der Hase zum Osterhasen wurde
- ( Aus dem Interview einer Bibliothekarin der Berliner Stadtbibliothek dem Kindermagazin „Lustiger Gnom“)
- Korrespondent : Frau Schröder, wer hat eigentlich die Geschichte vom Osterhasen erfunden?
- Frau Schröder : Das weiß heute niemand mehr genau. Fest steht, dass Ostern das älteste Fest ist, das die Menschen kennen !
- Korrespondent : Und warum schenkt man sich an Ostern Eier?
- Frau Schröder : Das hat mit dem Frühling zu tun. Denn um diese Zeit legen die Vögel nach dem Winter ihre Eier. Im Winter mussten die Menschen hungern und frieren. Die Eier waren für die Menschen immer ein Symbol, das heißt: ein Zeichen für den neuen Anfang, für Leben und Fruchtbarkeit und natürlich für Glück. Die Menschen feierten ein Frühlingsfest und schenkten einander die Eier. Vor dem Schenken haben sie die Eier bemalt. So entstanden die deutschen Ostereier.
- Korrespondent : Ja, und wer hat die Eier wohl gebracht? Frau Schröder : An jedem Ort erzählten die Großen von einem anderen „Ostertier“. In manchen Orten um Potsdam war es der Kuckuck , und in Thüringen macht das der Storch . In Sachsen brachte der Hahn die Eier und in Hessen der Fuchs . Und an anderen Orten Deutschlands war das ein Hase oder ein Kaninchen .
- Korrespondent : Warum wurde eben der Hase zum Ostersymbol in den meisten deutschen Gegenden?
- Frau Schröder : Wissen Sie, Hasen und Kaninchen vermehren sich recht schnell. Der Hase wurde, wie das Ei, ein Symbol für Fruchtbarkeit. So wurde der Hase vor rund vierhundert Jahren zum Eierbringer .
- Korrespondent : Vielen Dank für das Interview.
Arbeitsblatt 7
Wer bringt die Ostereier in verschiedenen Gebieten Deutschlands?
Ordnet Tiere den Gebieten zu.
Arbeitsblatt 7
Wer bringt die Ostereier in verschiedenen Gebieten Deutschlands?
Hessen
Thüringen
Fuchs
Sachsen
Storch
Potsdam
Hahn
Andere Gebiete Deutschlands
Kuckuck
Hase und Kaninchen
Arbeitsblatt 8
Lest bitte das Interview noch einmal und füllt die Tabelle aus.
№
1
Die Sätze
Das Ei ist ein Ostersymbol in Deutschland.
2
Richtig
Falsch
v
Ostern feiert man im Winter.
3
Die Eier werden bemalt und geschenkt.
4
v
v
Ostern ist das älteste Fest.
5
Der Hase ist das Symbol der Fruchtbarkeit.
6
v
v
In Potsdam bringt den Kindern die Ostereier ein Storch.
7
Und in Hessen bringt die Ostereier ein Hahn.
8
v
In den meisten deutschen Gegenden bringt die Ostereier ein Fuchs.
9
v
Der Fuchs, der Storch, das Kaninchen, der Hase, der Hahn und der Kuckuck sind Ostereierbringer in Deutschland.
v
10
v
Vor vierhundert Jahren wurde der Hase zum Osterhasen in Deutschland.
v