Осторожно, огонь!

Пояснительная  записка

Название работы: Сценарий тематического  праздника «Осторожно - огонь».

Краткое  тематическое содержание:

  Достижения современного прогресса, с одной стороны,  создали множество благ и условий комфортного существования, а с другой стороны,  породили новые факторы риска в жизнедеятельности людей. Возрастает уровень  технической оснащенности современного жилья, для отделки и производства мебели  используются синтетические материалы, выделяющие высокотоксичные газы при  горении и тлении, предметы бытовой химии и парфюмерии изготовляются в  аэрозольных упаковках, которые при неумелом обращении представляют взрыво и  пожароопасность, угрозу быстрого распространения огня и воздействия на человека  опасных факторов пожара. Часто виновниками несчастных случаев и их жертвами  становятся дети. Огонь в их руках способен стать причиной гибели людей. Многие  дети сегодня не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения  безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами, не способны  предусмотреть опасные последствия своих действий. Поэтому правилам поведения в  экстремальных ситуациях, навыкам борьбы за собственную жизнь следует обучать с  раннего возраста. Ежегодно в Российской Федерации происходит свыше 250 тысяч  пожаров, во время которых погибает более 15 тысяч человек, в том числе 800  детей. Причина каждого десятого пожара в стране - шалость детей с огнем.
  Приведенные данные свидетельствуют о том, что работа  по противопожарной пропаганде среди детей и подростков требует постоянного  внимания и улучшения.
  Тематический праздник «Осторожно – огонь» является  итоговым в комплексе мероприятий по противопожарной безопасности.
  Мероприятию предшествовала предварительная работа,  результатом которой стали выставка тематических детских рисунков и знания по  правилам пожарной безопасности, продемонстрированные обучающимися в ходе  праздника. Сценарий включает в себя беседу, две разноплановых игры, творческую  работу по составлению правил в рисунках, работу с карточками и плакатом.

Цель и задачи:

• пропаганда и  развитие культуры безопасности обучающихся, навыков безопасного поведения при  пожаре, закрепление знаний о правилах пожарной безопасности; 

• отработка  правильных действий в случае возникновения пожара;

• формирование  четкого представления о том, как выглядит опасность и почему она возникает;

• развитие умения  находить решение в сложных ситуациях; 

• воспитание  осторожного обращения с огнем, бережного отношения к своей жизни, находчивости,  собранности; 

• способствование  развитию творческих способностей, фантазии обучающихся.

Область  применения: для  педагогов-организаторов, классных руководителей, педагогов дополнительного  образования.

Форма  и методы реализации: праздник с  играми, интеллектуальными и творческими заданиями; словесный, наглядный,  практический.

Возрастная группа: обучающиеся среднего  возраста.

Полученный  результат: закреплены знания детей по  пожарной безопасности, организован досуг.

Место проведения: актовый зал.

Оформление: выставка тематических детских  рисунков, выставка тематических книг; плакаты  «Первичные средства пожаротушения», «Срочный вызов – 01».

Оборудование: музыкальный центр; слова «ОГОНЬ  - », «ДРУГ», «И ВРАГ» (написаны на отдельных листах ватмана крупным  шрифтом); набор карточек с описаниями ситуаций; 2 детских телефона; жетоны в форме огонька.

Ход  мероприятия

Дорогие  ребята!

Сегодня праздник наш
  для тех, кто любознательный.
  И разговор мы поведем
  пожарно-развлекательный!

Ребята, все вы, вероятно, не раз видели, как по городу проносятся пожарные машины, перекрывая ровный шум улиц тревожными сигналами… Это значит, что где-то возник пожар и кому-то нужна немедленная помощь. А как часто по телевизору показывают пожары, происходящие в разных уголках страны. Обычно все это человек слышит или видит и думает, что лично к нему это не относится. И, тем не менее, количество пожаров возрастает…

(Фотография с горящим домом)

Ведущий читает стих на фоне видео о пожарах:

Говорим: «Огонь нам друг!»
Но врагом он станет вдруг, 
Если мы о нем забудем, 
Отомстит он сразу людям.
Пожалеете о том 
Вы в сражении с огнем. 
Тут он страшен и суров –
И от дома куча дров.

(Дети должны правильно использовать слова из названия игры
  в ответах на  вопрос)

 Игра «Это - я, это - я, это - все мои друзья»

Вбегает «человек-огонек»: «Привет! Слышал, вы говорите обо мне. То я друг…, то я страшен и суров… Почему я страшен и суров? Ведь я такой хороший, такой необходимый Вам, людям…».

Ведущий: «Здравствуй, огонек! Конечно, ты хороший, конечно, ты необходимый. Без тебя человеку просто нельзя.

Ребята, скажите, можно без огня печь растопить и дом обогреть?

А костер развести и картошку испечь?

А суп с кашей сварить?

А согреться путнику в дороге или заблудившемуся в лесу человеку?

А свечу зажечь?

А вечный огонь, а олимпийский…

Так что ты, огонь, наш – друг! Но во всем нужна осторожность! Бережно с тобой надо обращаться, огонек, понимаешь? Нельзя с тобой шутить… Неосторожное обращение с тобой приводит к пожарам.

Человек-огонек: Правильно! И на эту тему я сейчас ребятам покажу мультфильм (Смешарики «Опасные игрушки»).

А ведь есть и безопасные игры, например, отгадывание загадок.
А вы, ребята, внимательно слушайте и, если отгадали, поднимайте руку. С места не выкрикивайте. 

Человек-огонек загадывает загадки: 

«Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит,

Он от злости ест дрова Целый час, а может — два.

Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь». (Огонь.)

Пламя бьется из-под крыши,

Крик о помощи мы слышим,

Суетятся все, кошмар!

Это бедствие — … (пожар)

Стоит дом, пятьдесят сестричек в нем.

Посоветую я детям, не играйте с домом этим! (Спичечный коробок.)

2.Кто с огнем не осторожен,

 У того пожар возможен,

 Дети, помните о том,

 Что нельзя шалить с …(огнем).

То назад, то вперед ходит, бродит пароход.

Остановишь – горе, продырявит море (Утюг).

4.Если вдруг пожар возник,

 Ты звонить обязан вмиг:

 Знает каждый гражданин:

 Звать пожарных — …(01).

В доме печку затопили,

А заслонку не открыли.

Не пошел он по трубе,

А столбом стоит в избе. (Дым)

3.Раскалился если вдруг

 Электрический утюг,

 Что должны вы делать, детки?

 Вынуть вилку из…(розетки).

Висит – молчит, а повернешь – шипит, и пена летит. (Огнетушитель)

Ведущий: Спасибо, огонь, за хорошие загадки! Отгадай и ты нашу загадку: сегодня мы собрались, чтобы поговорить о профессии, а какой, слушай и отгадывай:

Смел огонь, они смелее, он силен, они сильнее,

Их огнем не испугать, им к огню не привыкать!

(огонек думает)

В брезентовой куртке и каске, Забыв про кольчужную бронь,

Решительно и без опаски бросается рыцарь в огонь. (Пожарный)

Ведущая:  Кто борется с огнем, когда это необходимо? Правильно, пожарный. Если кто-то нарушил правила пользования огнем и случился пожар, тушить его вызывают пожарных.

Ведущий читает стихи на фоне фото о профессии пожарного:

Если же стряслась беда,

Что же делать нам тогда?

Не теряться никогда,

Действовать умело.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно «01» набрать

И пожарных вам позвать!

Ведущий: Пожарный – это герой, он на трудной службе и каждую минуту рискует своей жизнью.

Физминутка под песенку про пожарных

Чтобы помогать людям пожарные должны быть какими? (быстрыми, ловкими, сильными и отважными …)?

Кто хочет стать пожарными, когда вырастет?

Скажите, дети, какого цвета пожарная машина? Правильно, красного! Это цвет огня и опасности.

• Чем можно потушить пожар?

• Пожары ведь бывают разные. Если костер потушить, то мы можем использовать что угодно: и воду, и песок, и огнетушитель. А вот, если горят провода, то тушить можно только песком (землей).

• Номер пожарной службы? (01.) Дети должны вспомнить и номер вызова машины с сотового телефона (112)

• Почему телефон пожарной службы – 01? 
  • 01 – простой, его всякий запомнит,
  • 01 – номер короткий, на пожаре дорога каждая минута.

Игра «Вызови пожарных»

(просмотр отрывка из мультфильма «Кошкин дом»)

Ведущий: А давайте посмотрим, насколько вы внимательны… Поиграем в игру «ДА, НЕТ» (если, дети поступают правильно – хлопают; если, неправильно – топают)

Знает Маша и друзья,

Что с огнем играть нельзя! (хлопают) 

Спички весело горят,

Буду с ними я играть… (топают) 

Коля убежал за дом, там играет он с костром… (топают)

Он опасен, Лена знает,

Утюг больше не включает (хлопают)

Таня с Ниною играют, газ без взрослых зажигают … (топают)

Глеб увидел: дом горит,

Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Заключительное слово ведущего: Ребята, всегда помните, что пожар легче предупредить, чем потушить, что маленькая спичка может обернуться большой бедой.

Постарайтесь, чтоб огонь всегда был вашим другом и никогда не стал врагом.

Человек-огонек: Ребята, вы — большие молодцы!!! Теперь вы сами никогда не будете баловаться с огнем и будете предостерегать от этого других. Я горжусь вами!!!

До свидания!!! До новых встреч!!!