Өсүмдүктөр 6-класс

Биология 6-класс

Уюштуруу

• Уй тапшырмасын суроо;
• 1. Өз алдынча өсүүгө,көбөйүүг,дем алууга жана зат алмашууга жөндөмдүү болгон элементардык система?
• 2. Клетканын тиричилигин кантип байкоого болот?
• 3. Биринчи микроскоп ким тарабынын конструкцияланган?
• 4. Эмне себептен клетка деп атаган?
• 5. 20 эсе чоңойтуп көрсөтүүчү прибор?
• 6. Жарык микроскобу канча эсе чоңойтуп көрсөтөт?
• 7. Электрондук микроскоптун түзулүшү кандай?
• 8. Эмне себептен жалбырак саргаят?
• 9. Кызыл жалбырак эмнени түшүндүрөт?
• 10. Клетканын курамында кандай заттар бар?
• 11. Органикалык жана органикалык эмес заттар кайсылар?

Практикалык-лабороториялык тапшырмалар боюнча суроолор. 1. Клетканын түзүлүшү жана тиричилиги. 2. Пияздын чел кабыгынын микроскоптон көрүнүшү.

• Табышмактар
• Мен өсүмдүк жазды кайра чакырган,
• Жаз келгенде чыгам кайра жаңыдан.
• Айткылачы кана эмесе балдар ай,
• Эмне үчүн,күзгө чейин кием көйнөк жашылдан?

Тема: Өсүмдүктөрдүн тиричилигине жалпы мүнөздөмө

• Сабактын максаты:
• А) Билим берүүчүлүк: өсүмдүктөрдүн тиричилиги боюнча жалпы маалымат алышат.
• Б) Өнүктүрүүчүлүк: өсүмдүктөрдүн органдары түрдүү кызматтарды аткараарын жана өсүмдүк менен жаныбарлардын азыктанышы,дем алышы боюнча өзгөчөлүктөрү жөнүндө билишет.
• В) Тарбиялык: жер планетасы жана тирүү организмдер үчүн өсүмдүктөр маанилүү экендигин түшунүү менен аларды туура пайдалана билүүгө тарбияланышат.

Бышыктоо

Организм

Кычкылтектин пайда болушу

Өсүмдүк

Көмүр кычкыл газынын пайда болушу

Организм

Өсүмдүк

Кычкылтекти керектөөсү

Көмүр кычкыл газын керектөөсү

Өсүмдүктүн органдарын жана кызматтарын атагыла?

Баалоо

Үйгө тапшырма

Өсүмдүктөрдүн тиричилигине жалпы мүнөздөмө

( аргументтүү жооп. таблица,тесттик иш, терминдер.)