Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Ново-Дмитриевская средняя общеобразовательная школа»
Отчет классного руководителя
8 класса
Бекишиевой М.Ю.
о проделанной работе
за 2018-2019 уч.г.
На конец учебного года в 8 классе по списку – 25 человек: 17 мальчиков и 8 девочек. Класс активный, ребята всегда принимают участие в групповых и общешкольных мероприятиях.
Цель воспитательной работы на 2018 – 2019 учебный год:
Воспитание понимания необходимости неразрывной связи личного развития и благополучия с аналогичными интересами общества в целом.
Формирование гуманистического мировоззрения учащихся, способных осознанно выстраивать свою жизнь и нравственно развиваться.
Позитивное отношение к труду, являющееся показателем человеческой сущности, постоянное самосовершенствование и самовоспитание достойное и уважительное отношение к обществу и самому себе.
Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям.
Физическое развитие, гигиеническая культура, соблюдение правил человеческого общения - естественных и естественное приемлемых норм культурного человека.
Продолжить укрепление классных традиций, способствующих созданию школьного коллектива и украшающих его жизнь.
Усилить работу по нравственному воспитанию учащихся, уделять больше внимания укреплению дружеских отношений между учащимися, предотвращению конфликтов, воспитанию толерантности.
Совершенствовать работу по организации детского самоуправления.
В целом, воспитательная работа была многогранной и разносторонней. Работа велась по шести направлениям В соответствии с данными направлениями, в течение года с классом проводились еженедельно классные часы и внеклассные мероприятия. Были проведены классные часы: «О вреде курения», «»Мой дом», «Культура человека, как её увидеть» «Традиции, которыми гордится моя страна», «Молодежный образ жизни», «День именинника», «Репортаж от одноклассника», «Как прекрасен этот мир!»
и т.д. Классные часы проводились в различных формах: воспитательный час, дискуссия, диспут, классное собрание, беседы, викторины, экскурсии и т.д.
В течение года классным руководителем ежедневно проводилась работа по организации дежурства в классном кабинете, индивидуальная работа с детьми.
Класс активно участвовала в следующих общешкольных мероприятиях: «День Защитника Отечества», «8-марта», «День Победы» , недельные предметы, благоустройство школьной территории, участие в экологической акции. Были оформлены стенгазеты к Новому году, на 8 марта. Участие в групповой и общешкольной жизни дали возможность увидеть творческие способности детей, их наклонности, проследить систему взаимоотношений между собой и окружающими.
Большое внимание уделяла работе по профилактике вредных привычек, по профилактике правонарушений и безнадзорности. Проводила индивидуальные беседы с обучающимися: «Курение – медленная смерть», «Влияние табачного дыма на подростка», «Употребление спайса и влияние на организм», «В плену вредных привычек «Несовершеннолетний и закон», «Как не стать жертвой преступления», «Драка, нецензурная брань – наказуемые деяния»,
Сплочению коллектива способствовало проведение коллективных творческих дел. Так мы с ребятами собирались за круглым столом – проводили чаепитие, чествовали успевающих и подбадривали отстающих учеников, поздравляли именинников.
Обучающиеся всегда с удовольствием участвовали и принимали участие в подготовке и проведении мероприятий: тематических классных часах, часах общения, конкурсах, спортивных мероприятиях, концертах, участие в субботниках. В классе есть учащийся, склонный к пропускам уроков без уважительных причин – это Навроцкий Вадим.
Мусаев Муса и Навроцкий Вадим стоят на внутришкольном учете. На линейке, посвященном последнему звонку Караянова Насипли и Янибекова Сурия были награждены грамотой за отличную учебу, , Заргишиев Р, Аджиев Ю. Менлиакаева А. Дуйсенбиев Альджалил Каракаева Сакинат завершили учебный год без троек и были награждены грамотой за хорошую учебу. Все ребята из класса посещают кружки, имеют интерес к учебному процессу. Продолжать работу в следующем учебном году над формированием коммуникативных навыков, устойчивой нравственной позиции.
Я люблю свой класс и чувствую себя ответственной за их дальнейшую судьбу. Понимая, что от воспитания зависит, какими они будут: беспомощными или самостоятельными, грубыми или воспитанными, злыми или добрыми... Я верю и надеюсь, что мои воспитанники обязательно принесут в мир тепло, добро и любовь.
Классный руководитель Бекищиева М.Ю.