Отчет по воспитательной работе

Отчет по воспитательной работе за 2023 – 2024 учебный год

классного руководителя 1 класса Косенко И.А.

Цель – воспитание личности:

• Духовно- нравственной, умеющей жить среди людей по законам мира и красоты, знающей и хранящей традиции, ведущей здоровый образ жизни;

• Практичной - имеющей навыки самостоятельной интеллектуальной творческой работы;

• Социально активной во всех сферах жизни;

• Гуманной, стремящейся к милосердию и доброте, способной к состраданию и оказанию помощи;

• Любящей свою большую и малую Родину.

Воспитательные задачи:

• способствовать развитию познавательных процессов и интересов личности учащихся;

• поддерживать творческие устремления детей, создавать условия для самовыражения и самореализации учащихся;

• создавать нравственно и эмоционально благоприятную среду для формирования классного коллектива и развития личности ребенка в нем;

• способствовать сохранению и укреплению физического и эмоционального здоровья детей;

• способствовать вовлечению родителей в воспитательный процесс

• создание сплочённого коллектива учащихся и родителей.

• воспитание сознательной дисциплины, как на уроках, так и во внеурочное время (приви­вать навыки культуры поведения, самообслуживания, уважительного отношения друг к другу, к старшим, к труду; бережного отношения к окружающему миру).

• формирование у детей гражданско – патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России

Цель воспитательной работы класса:

1. Создание в классном коллективе атмосферы сотрудничества, толерантности и поддержки.

2. Раскрытие творческой индивидуальности личности младшего школьника.

Циклограмма работы классного руководителя

• Ежедневно

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

2. Организация питания учащихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

• Еженедельно

1. Проверка дневников учащихся.

2.Проведение мероприятий в классе (по плану).

3. Работа с родителями (по ситуации).

4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

• Каждый месяц

1. Сбор денег, раздача денег (питание, конкурсы и т. д.).

2. Встреча с родительским активом.

• Один раз в четверть

1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

2. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

4. Проведение родительского собрания.

• Один раз в год

1. Проведение открытого мероприятия.

2. Оформление личных дел учащихся.

3. Анализ и составление плана работы класса.

4. Статистические данные класса (1 сентября).

Задачи учебно-воспитательной работы

1. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;
2. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
3. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости:
4. Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии.

Задачи учебно - воспитательной деятельности

* создание условий для развития творческих возможностей личности;

* формирование нравственной и духовной культуры учащихся;

* воспитание культуры межнационального общения;

* воспитание гуманного отношения к окружающему миру, к своему ближнему;

* воспитание достойного гражданина страны.

Задачи на учебный год:

* совершенствование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического самоуправления;

* продолжить работу над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

* оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

* помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;

* продолжить работу родителей обучающихся в системе государственно-общественного управления как фактора повышения активности обучающихся во взаимодействии с окружающей социальной средой.

Основные направления воспитательной работы

• интеллектуально - познавательная деятельность;

• нравственно – эстетическая деятельность;

• эколого - трудовая деятельность;

• Спортивно – оздоровительная деятельность;

• коммуникативная деятельность (свободное общение)

• работа с родителями.

• Героико - патриотическая деятельность

Интеллектуально - познавательная деятельность.

Цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

Нравственно- правовое воспитание.

Задачи воспитания:

* создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно- -оправданных поступков;

*знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений;

*ознакомить учащихся с основными правами, сформировать их внутреннюю и внешнюю правовую культуру, чтобы основные нравственные качества (справедливость, уважение, сострадание, доброжелательность, чувство собственного достоинства) стали неотъемлемой частью их жизни;

*воспитание волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Спортивно- оздоровительное воспитание

Задачи воспитания:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Художественно – эстетическое воспитание

Задачи воспитания:

* воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

* развитие художественных способностей;

* воспитание чувства любви к прекрасному.

Трудовое воспитание.

Задачи воспитания:

* способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;

* приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

Героико - патриотическая деятельность

Задачи воспитания:

* воспитание достойного гражданина страны, любящего свою большую и малую Родину.

* развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости:

Работа с родителями

Цели:

1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

2. Изучение семей учащихся;

3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

4.Совместное проведение досуга.

Свободное общение

5. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;

6. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;

Темы родительских собраний 1класс

В 1 классе 10 человек. Из них 7 мальчиков и 3 девочки. Успевают все уч-ся, но слабо учатся 2 человека. С ними постоянно проводится дополнительная работа по устранению пробелов в знаниях.