Отчёт по ВР за 2024-2025 учебный год

Модуль

ДЕЛА, СОБЫТИЯ, МЕРОПРИЯТИЯ

«Классное руководство»

1. Консультации с учителями-предметниками

2. Заполнение дневников

3)Изучение уровня адаптации после каникул

4) Поднятие флага

5)Работа с классом: индивидуальная работа, инициирование и поддержка учащихся класса в общешкольных ключевых делах, оказание необходимой помощи в подготовке, проведении и анализе мероприятий,

проведение классных часов.

Классный час повторение «Правила поведения при пожаре», «Антитерроризм» (6.09.24), классный час «Дорога Безопасности»(13.09), Классный час «Дружба начинается с улыбки»(20.09), классный час «Воспитание здоровых привычек»(27.09), классный час «ЗОЖ»(4.10), классный час «Природа наш дом»(11.10), классный час «Поговорим о том как мы выглядим»(18.10), классный час «Телефон доверия»(25.10)

Беседа «Уважение к старшим» (08.11.24), Правила поведения при антитерроризме в общественном месте. Типы перекрестков и особенности переходов. (15.11.24),Правила поведения при пожаре в общественном месте. Праздничный концерт ко Дню Матери (22.11.24), Права и обязанности детей с 0 до 11 лет (29.11.24), Классный час: Помочь себе, помочь другому. (06.12.24), Значение сигналов светофора и регулировщика.

Беседа: «Добровольчество» (13.12.24), Ты- мне, я –Тебе. Безвозмездная деятельность. (20.12.24), Правила поведения в зимние каникулы. (27.12.24)

беседа «Значение предупредительных знаков сигналов транспортных средств» ( 10.01.25),

беседа « Ответственность за нарушение ПДД» (17.01.25),

«Сказка о потерянном времен» (24.01.25),

Труд. Заработок . (31.01.25),

Особенности поведения пешеходов (7.02.25),

Собственность. Кража. ( 14.02.25),

Отношение со сверстниками. (21.02.25),

Правила поведения в обществе. ( 28.02.25),

Какие ошибки мы допускаем при переходе улиц и дорог (7.03.25),

Охрана природы. ( 14.03.25),

Что значат для меня мои родители? (21.03.25).

беседа «Значение предупредительных знаков сигналов транспортных средств» ( 10.01.25),

беседа « Ответственность за нарушение ПДД» (17.01.25),

«Сказка о потерянном времен» (24.01.25),

Труд. Заработок . (31.01.25),

Особенности поведения пешеходов (7.02.25),

Собственность. Кража. ( 14.02.25),

Отношение со сверстниками. (21.02.25),

Правила поведения в обществе. ( 28.02.25),

Какие ошибки мы допускаем при переходе улиц и дорог (7.03.25),

Охрана природы. ( 14.03.25),

Что значат для меня мои родители? (21.03.25).

Игры с домашними животными. (04.04.25)

Правила перехода проезжей части вне зоны видимости. (11.04.25)

Если ты оказался в неловкой ситуации.( 18.04.25)

Осторожно непрочный лед. ( 25.04.25)

Осторожно клещи. (16.05.25)

Моё лето! (23.05.25.)

Правила поведения в летние каникулы (30.05.25.)

«Курсы внеурочной деятельности»

«Мир музыки», «Весёлая грамматика», «Шаг в профессию», «Футбол в школе», «Функциональная грамотность», «Весёлый карандаш»

Работа с родителями

1)Диагностика семей вновь прибывших учащихся, формирование социального паспорта класса

2)Информационное оповещение через классную группу.

3) Индивидуальное консультирование учащихся, родителей (по запросу)

4) Родительское собрание. Тема: Организация учебной и внеурочной деятельности учащихся 4 класса в новом учебном году. -13.09.24г.

Тема: «Поощрение и наказание» - 20.12.24г.

Тема: «Отец и мать- первые воспитатели» - 12.02.25г.

Тема :Итоговое родительское собрание «Прощание с начальной школой»

Подведение итогов второго полугодия.- 26.05.25г.

Профориентация

Кружок «Тропинка в профессию», Проведение тематических классных часовпопрофориентации

Ключевые общешкольные дела

1. «День знаний» - 1.09.24

2. «Золотая осень» - октябрь

3. «День пожилого человека» - октябрь

4. «День учителя» - 4.10.24

5. Деньсолидарностивборьбестерроризмом«Мы помнимБеслан»

6. День отца в России. Выполнение открыток – 18.10.24.

7. «День матери», выполнение открыток – 22.11.24.

8. «Письмо солдату», поздравление солдат с Новым годом - декабрь

9. Новогоднее представление – 27.12.24.

1. Подготовка к праздничному концерту 23 февраля , выполнение открыток - февраль

2. Подготовка к праздничному концерту 8 марта, выполнение открыток - март

3. Рисунки «Масленица» - 19.02.25.

4. Рисунки « Мой любимый семейный праздник»-февраль

5. Выполнение открыток на 9 мая - в течении месяца май

6. Викторина «Футбол в школе» - 17 апреля

7. Выпускной– 26 мая

«Организация предметно-

эстетической среды»

1. Организация и проведение церемоний поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации

2. Оформлениеиобновление тематических стендовдляобучающихся,родителей.

3. Оформление классного уголка

4. Оформление стенда на тему: ВПР, для обучающихся и родителей

«Безопасность жизнедеятельности»

Инструктажи по правилам поведения в школе, в спорт.зале, безопасный маршрут домой, ПДД, ППБ, беседы по профилактике ОРВИ, соблюдение правил личной гигиены, беседа правила поведения на льду, «Правила поведение в зимние каникулы», «Осторожно клещи», « Правила поведения в летние каникулы».

«Волонтерская деятельность»

Акция подготовка ко Дню учителя, акция подготовка ко Дню пожилого человека., Акция «Письмо солдату», «Открытки 8 марта», Открытки « 23 февраля», Плакат «Ко дню Матери», открытки «9 мая»

«Профилактика социально – негативных явлений»

Правила внутреннего распорядка.

Составление социального паспорта класса

Создание комфортной образовательной среды через снижение конфликтных ситуаций в классе

Индивидуальная профилактическая работа с детьми.