Открытое занятие в 5 классе по теме: "Богатства нашего края"

ГБОУ "Белгородская общеобразовательная коррекционная школа-интернат № 23"

Конспект

открытого занятия

в 5 "Г" классе по теме

«Богатства нашего края»

воспитатель: Моисеева О.М.

Белгород

2021-2022 уч.год

Цель:

• Расширять и углублять знания детей с процессом выращивания хлеба;

• дать представление о богатствах родного края;

• продолжать знакомить с трудом людей, их слаженность и взаимопомощь в работе, на механизацию труда.

Задачи:

1). Обучающая:

- познакомить с полезными ископаемыми Белгородской области,с тем, как и где их добывают и используют.

2). Развивающая:

- развитие коммуникативных навыков, умение работать в группе, слушать и слышать друг друга;

- развивать интерес к историческому прошлому своего края. Добиваться грамматически правильных ответов на вопросы, использования в речи предложений разных видов. 

3). Воспитательная:

• воспитывать у детей уважительное отношение к людям труда.

• воспитывать любовь к родному краю, его природе; чувство гордости за его богатства. Воспитывать бережное отношение к природе.Развивать эмоциональную отзывчивость, любознательность, интерес к разнообразным природным ресурсам.

4). Коррекционная:

- коррекция внимания, памяти;

- обогащение лексики (словаря);

- следить за правильным произношением звуков.

Словарь:

Богатство, железо, глина, мел, добывать,изделия, выращивать.

I. Ход занятия:

Воспитатель: - Входите, ребята, садитесь!

Ребята входят в класс и поздороваются с гостями в классе.

Воспитатель: - Старайтесь хорошо говорить, слушайте внимательно.

Воспитатель: - Какое сейчас занятие?

Ребята: - Сейчас беседа.

Воспитатель: Вспомните, какая тема была на прошлом занятии?

Ребята: «Россия -наша Родина».

II. Основная часть

Воспитатель: Сегодня новая тема.

Она называется «Богатства нашего края».

Речевая зарядка

Воспитатель: Говорите хорошо звук " Б".

Белгородская область

Белго

Белгород

БЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ

Воспитатель: -Молодцы, ребята!

Воспитатель:- Вспомните, как называется наша область?

Дети: - Белгородская область.

Воспитатель:- Верно! Молодцы!

Воспитатель:

- Вспомните, какой герб нашей области?

• Герб города Белгорода? (показывает на доске гербы разных регионов.)

• Покажите герб России.

• Где герб города Волгограда?

• Найдите герб Волгоградской области.

Дети: Вот это герб города Белгорода.

• Это герб Белгородской области.

  (Дети подносят таблички к нужным гербам.)

Воспитатель: Очень хорошо.

- Вспомните кто губернатор Белгородской области? - Президент России? Покажите на доске.

Дети:- Владимир Владимирович Путин.

- Вячеслав Владимирович Гладков.

(Дети подносят таблички к фотографиям Путина и Гладкова)

Воспитатель:- Молодцы!

Презентация

Воспитатель: Наш край богатый и красивый. У нас очень большие запасы железа.

Воспитатель: Зачем нужно железо? Что делают из железа?

Дети: Машину. Мост. (варианты ответов)

Воспитатель: Из железа делают разные изделия: железные гвозди.

• Тракторы, мосты, посуду, железную дорогу.

  (Дети подносят таблички к изображениям на доске)

Воспитатель: - Здесь добывают глину.

- Подумайте из глины что делают?

Дети: - Кирпич!

Воспитатель: - Верно. Еще из нее делают глиняную посуду и керамическую плитку.

• Куда кладут плитку? (Показывает плитку в классе и в коридоре).

Дети: На стену и на пол.

Воспитатель:

- У нас добывают мел. Из мела что делают?

Дети: Школьный мел! Побелку.

Воспитатель:

- Верно. Еще делают зубную пасту. Лекарство тоже делают.

Воспитатель:

- На полях выращивают... Что? Вспомните!

Дети: Пшеницу. Кукурузу. Подсолнечник.

Воспитатель:

Верно! Зачем они нужны? Расскажите.

Дети: Из пшеницы делают хлебобулочные изделия.

( Влада подносит таблички со словами «Хлеб» и «Булка» к табличке «Хлебобулочные изделия»)

Воспитатель:Молодцы!

Дети:- Из кукурузы делают кашу и кукурузные палочки.

(Рома подносит табличку со словом «Кукурузные палочки» к изображению на слайде).

• Из подсолнечника делают подсолнечное масло и халву. И еще семечки!

  Воспитатель: Еще из подсолнечника делают халву.

  (Воспитатель раздает детям на пробу по кучочку халвы).

• Какая халва?

Дети: Вкусная. Сладкая.

Воспитатель:Вспомните, какие деревья растут в садах нашей области?

Дети: Яблони. Груши. Вишня. Абрикос.

Воспитатель: Правильно! Что делают из плодов?

Дети: Из плодов делают соки, варенье, повидло, фруктовое пюре.

(Дети показывают таблички)

Воспитатель: Верно! Теперь пословицы про родину читаем:

Родной край - сердцу рай

Береги землю родимую как мать любимую

Воспитатель: Отгадайте загадки!

Откуда яркая матрёшка,

А также вкусная окрошка?

Кого б об этом ни спросили,

Ответят дружно – из… (России)

По всем странам славится

Русская красавица:

Белые одёжки,

Золото – серёжки,

С расплетённою косой,

Умывается росой. (БЕРЁЗА)

Воспитатель: Теперь ответим на вопрос. Что вы узнали на беседе?

Дети:

• Мы узнали, что у нас много железа.

• Еще у нас много глины.

• У нас добывают мел.

Воспитатель: Молодцы! Мы с вами узнали, что наш край богатый! Надо беречь природу нашего края.