Открытый классный час "Кто такие патриоты?"

Цель:

• Воспитание у учащихся чувства патриотизма, определить роль патриотизма в жизни современного общества.

Задачи:

Образовательные

• Познакомить учащихся с понятием «патриотизм», с основными чертами патриота и его личности, с ролью патриотизма в будущем страны.

• Формировать положительную нравственную оценку таких качеств, как порядочность, честь, верность долгу.

Развивающие

• Формировать у школьников понятия и представления, связанные с патриотизмом.

• Развивать волевые качества обучающихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности, используя для этого проблемные ситуации, творческие задания

Воспитательные

• Воспитание сознательной любви к Родине, уважение к историческому прошлому своей истории;

• Воспитывать культуру общения, развивать коммуникативные качества.

УУД:

-ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, родному языку, народным традициям;

-возрождение патриотического воспитания.

-формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности к судьбе Отечества;

-формирование гражданской позиции, нравственных основ личности, понимание прав и свобод личности;

-воспитание любви к родному городу, как к малой Родине, развитие потребности в изучении истории своего родного края и Отечества;

- развитие толерантности и сохранение славных боевых и трудовых традиций нашего народа;

Оборудование:Компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, видео, листы бумаги, фотографии.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

1. Орг момент.

Приветствие учителя:

- Добрый день.

1. Ведение в тему

-

1.)))

- Вы догадались, о чем пойдет речь?

- Какая цель нашего классного час?

Сегодня мы собрались с вами, чтобы обсудить, кто такие патриоты? Любая страна рассыплется в прах, если её граждан не объединяет привязанность к земле, на которой они живут, желание сделать жизнь на этой земле лучше.

- У каждого человека есть Родина: это и страна, со своей историей, это и то место на земле, где родился человек и вырос. Родина дана человеку судьбой, завещана предками.

- Кто такие патриоты ? (люди , которые любят свою Родину)

-Что такое патриотизм ?(это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите).

-Как вы думаете, какими качествами должен обладать патриот?

Патриоты

2))) Сейчас по всей стране набирает силу волонтерские движения.

-Кто такие волонтёры? И можно ли волонтеров, считать патриотами?

-Как вы думаете, организовано ли в нашем городе волонтерское движение? И какое? (вторая схема)

3))) Давайте порассуждаем.

- Какие профессии тесно связаны с патриотизмом? И есть ли они?

После ответов обучающихся

-Да, действительно, очень много профессий, тесно связанных с патриотизмом. Эти люди готовы оставить свой дом, свою семью, чтобы выполнить свой долг.

Видео ролик https://yandex.ru/video/preview/18322468013609796521

https://yandex.ru/video/preview/11925834868143222422

1. Закрепление

- Какое чувство у вас вызвал этот видеофрагмент?

-Так какими качествами по вашему мнению должен обладать патриот?

- Любая профессия связана с патриотизмом.

Для того, чтобы подвести итоги нашего классного часа, давайте составим не большой коллаж. Перед вами лежат разные картинки выберите из них, те которые больше подходят к слову патриоты.

Творческая работа «Синквейн» по теме «Патриот»

Патриот

Верный, активный

Любит, гордится, защищает.

Патриотом должен быть каждый.

Будь патриотом своей страны.

Отчизнолюб (В.Даль)