СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Открытый урок на тему "Плотность вещества" в 7 классе

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему "Плотность вещества" в 7 классе»

Здравствуйте! Я рада приветствовать всех присутствующих на нашем уроке.

Рассчитываю на вашу поддержку, помощь и взаимопонимание. Уверена, что наше сотрудничество будет успешным.

Открытый урок по физике в 7-м классе. Тема: "Сила"

– Здравствуйте ребята. Сегодня на уроке мы познакомимся с очень интересным человеком.
Родился 25 декабря 1642 года в деревне Вулсторп, (Англия) в семье мелкого фермера, ушедшего из жизни за три месяца до рождения сына. Младенец был недоношенным; бытует легенда, что он был так мал, что его поместили в овчинную рукавицу. Когда ребенку исполнилось три года,  его мать вторично вышла замуж и уехала, оставив его на попечении бабушки. С душевным надломом ребенок рос болезненным и необщительным. Трудным было для него начало школьной жизни. Учился плохо, был слабым мальчиком, и однажды одноклассники очень сильно избили его. Переносить такое было невыносимо, и оставалось только одно...

Презентация, слайд 1

– Ребята, предлагаю вам подумать и закончить это предложение.

Предположения и высказывания ребят.

выделиться успехами в учебе. Упорной работой он добился того, что стал великим английским физиком, математиком и астрономом.
Сэр Исаак Ньютон. Вся его жизнь – это напряженное научное творчество, ряд блестящих идей и открытий, огромное трудолюбие и упорство в достижении цели. Он открыл:

  •  знаменитый  закон всемирного тяготения;

  •  сформулировал основные законы механики;

  •  впервые объяснил движения и формы планет;

  •  пути комет, приливы и отливы океана;

  •  первый исследовал разнообразие световых лучей;

  •  сконструировал один из первых термометров;

  •  впервые построил отражательный телескоп... Презентация, слайд 2

– Ребята, скажите,  что помогло Ньютону достичь таких успехов в науке?

Презентация, слайд 3

Предположения и высказывания ребят.

– Выбирая перемены в своей жизни, человеку необходимо приложить определенные усилия, требующие огромных духовных, умственных и физических сил:

  • духовная сила: сила убежденья, сила красноречия;

  • сила ума;

  • сила воли;

  • нравственная сила;

  • силою разума постигать, заключать и  изобретать.

Не зря этот сильный духом человек исследовал проявление сил в природе. Презентация, слайд 4

– Итак, мы говорим о понятии «сила», рассмотрели влияние силы в становлении личности человека, а теперь перейдем к теме нашего урока. Как называется тема урока?

Тема урока: «Сила». Презентация, слайд 5

– Что мы должны узнать на уроке, какая наша цель?

Цель  урока:

Сформировать понятие «сила»:

  •  Сила, как физическая величина;

  •  Сила, как проявление духовности человека. Презентация, слайд 6

Изучение нового материала

1. Введение понятия “Сила”

Ребята, перед вами лежат физические тела. Посмотрите на шарик.
В каком состоянии он сейчас находится?
Толките аккуратно шарик рукой? Что сейчас  происходит?
В этом опыте, тело под действием другого тела  (вашей руки) приходит в движение, останавливается или изменяет направление своего движения. Говорят, что на тело действует сила или к нему приложена сила. Следовательно, силу можно рассматривать как причину изменения скорости движения. Презентация, слайд 7; Приложение 2

Вывод 1:

Сила – физическая величина, характеризующая действие тел друг на друга, то есть являющаяся мерой взаимодействия тел. Презентация, слайд 8 (записывайте в рабочие карты; Приложение 1)

– Ребята, какие существуют признаки, показывающие, что на тело действует сила?

Четыре признака действия на тело силы:

  • изменение скорости;

  • изменение направления движения тела;

  • изменение формы тела;

  • изменение размеров тела. Презентация, слайд 9 (записывайте в рабочие карты; Приложение 1)

Если есть хотя бы один из этих признаков, то говорят: “На тело действует некоторая сила”.
Сила, действующая на тело, может не только изменить скорость всего тела, но и отдельных его частей. Например, если надавить пальцами на шарик, то он сожмется, изменит свою форму. В таких случаях говорят, что тело деформируется.

Вывод 2:

Деформацией называется любое изменение формы и размера тела.
Сила – физическая величина, значит, ее можно измерить (записывайте в рабочие карты; Приложение 1)

Вывод 3:

Обозначается сила буквой F. Единица измерения силы – Ньютон, обозначается [H].
Презентация, слайд 10 (записывайте в рабочие карты; Приложение 1)
За единицу силы 1 Н принята сила, которая за время 1 с изменяет скорость тела массой 1 кг на 1 м/с.
Ребята, перед вами стоит машинка. Приложите к ней силу (тянут шнурок). Объясните, наблюдаемое явление.
Машинка приобретает скорость из-за действия на нее силы (сила тяги) и начинает двигаться в т уже сторону, куда направленна приложенная к ней сила. Презентация, слайд 7видео; Приложение 2
Сила, как и скорость, является векторной величиной. Она характеризуется не только числовым значением, но и направлением. На чертежах силу изображают в виде прямой стрелки, называемой вектором этой силы. Длина стрелки символизирует числовое значение силы, а направление стрелки указывает направление действия силы. Начало отрезка – точка А есть точка приложения силы. Длина отрезка условно обозначает в определенном масштабе модуль силы.

Вывод 4:

Результат действия силы на тело зависит от ее модуля, направления и точки приложения. Презентация, слайд 11 (записывайте в рабочие карты; Приложение 1)
Итак мы с вами познакомились с понятием сила. Сделали главные выводы о силе.

Закрепление нового материала

– Итак, давайте вспомним все основные выводы о силе, которые мы записали в ходе урока и


Перед вами портрет великого ученого Исаака Ньютона. Презентация, слайд 22
За что бы вы сказали ему слава благодарности?
я хочу Вас поблагодарить за то, что…»       …закончите предложение.
А я в свою очередь благодарю вас за отличную работу на уроке и каждому дарю это пожелание. Презентация, слайд 23

Домашнее задание: §23,24. Приготовить пять пословиц и поговорок о силе.