Цель урока
:
Оказание
информационной
поддержки
в
развитии
профориентационной
компетентности (знание о разных профессиях, потребность
в выборе будущей профессии).
Задачи:
1. Расширить
знание
о
мире
профессий.
2. Познакомить
обучающихся
с
престижными, редкими и новыми профессиями,
охарактеризовать предмет труда некоторых профессий.
3.Развивать навыки группового
взаимодействия (у
мение выслушать и понять другого
Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему: "В мире профессий"»
?
?
В МИРЕ
ПРОФЕССИЙ
?
?
Р
П
Ь
Е
К
А
Л
А
М
Я
Р
О
Т
К
Д
Р
О
Ф
Т
О
Г
Р
А
О
Ф
Л
У
Ч
И
Т
Е
Ь
С
А
Р
И
Т
Т
Р
С
Т
А
В
Е
Л
А
О
Д
И
Ь
Л
Е
Т
В
Х
А
Н
Т
Р
И
О
П
Игра «Отгадай профессию по действию»
УБИРАЕТ
УЧИТ
ГОТОВИТ
ЛЕЧИТ
РЕМОНТИРУЕТ
ПРОДАЁТ
Игра «Отгадай профессию по инструментам, орудиям труда»
?
Игра «Отгадай профессию по инструментам, орудиям труда»
?
Игра «Отгадай профессию по инструментам, орудиям труда»
?
Игра «Отгадай профессию по инструментам, орудиям труда»
?
Игра «Разложи по порядку»
?
Т
А
С
О
В
О
Н
М
К
Игра «Что лишнее?»
Джанни Родари
ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЁСЛА ?
У каждого дела Запах особый:
В булочной пахнет Тестом и сдобой.
Мимо столярной Идёшь мастерской, - Стружкою пахнет И свежей доской.
Пахнет маляр Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик Оконной замазкой.
Куртка шофёра Пахнет бензином.
Блуза рабочего - Маслом машинным.
Пахнет кондитер Орехом мускатным .
Доктор в халате - Лекарством приятным.
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом .
Рыбой и морем Пахнет рыбак.
Только безделье Не пахнет никак.
Сколько ни душится Лодырь богатый, Очень неважно Он пахнет, ребята!
ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ!