Открытый урок по физике Сила тока. Амперметр

Класс 8б

Дата 09/01 Предмет: физика

Тема урока

Цели и задачи

Повторить понятия: электрический ток, источники тока; правила определения цены деления измерительного прибора, составления электрических цепей; дать определение силы тока, ознакомить школьников с методом измерения силы тока, изучить принцип действия амперметра.

- Знать понятия электрический ток, источники тока; правила определения цены деления измерительного прибора, составления электрических цепей.

- Уметь формировать интеллектуальные умения анализировать, сравнивать результаты экспериментов; активизировать мышление школьников, умение самостоятельно делать выводы, развивать речь; продолжить развитие умения работать с физическими приборами. Тренировка в переводе значения силы тока из дополнительных единиц измерения в основные.

-  развивать познавательный интерес к предмету, расширение кругозора учащихся, показать возможность использования полученных на уроках знаний в жизненных ситуациях.

Ожидаемый результат

- Знают понятия электрический ток, источники тока; правила определения цены деления измерительного прибора, составления электрических цепей.

- Умеют формировать интеллектуальные умения анализировать, сравнивать результаты экспериментов; активизировать мышление школьников, умение самостоятельно делать выводы, развивать речь; продолжить развитие умения работать с физическими приборами.

-  развивают познавательный интерес к предмету, расширение кругозор, показывать возможность использования полученных на уроках знаний в жизненных ситуациях.

Оборудование

Ресурсы

Учебник, амперметр демонстрационный, амперметр лабораторный, схемы электрических цепей,

http://festival.1september.ru/

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

Действия ученика

Введение

Приветствие учащихся, определение отсутствующих, проверка готовности учащихся к уроку, организация внимания. Инструктаж по технике безопасности

Готовит учебные принадлежности, слушает учителя

Побуждение

Давайте вспомним материал, который вы проходили на предыдущих уроках:

Что такое электрический ток?

Какие условия необходимы для возникновения электрического ток?

Какие действия может оказывать электрический ток?

Какой физической величиной характеризуется действие электрического тока?

В каких единицах она измеряется?

Слушает учителя, отвечает на вопросы.

Задумывается над вопросом

Осмысление

Для того чтобы ответить на эти вопросы мы с вами должны изучить тему Сила тока. Амперметр.

После изучения темы учащиеся дают определение силы тока, обозначение, формулу. Называют прибор для измерения силы тока. Дают характеристики амперметра.

Проведем небольшой тест, чтобы выяснить, как усвоен материал.

Практическая работа: составить электрическую цепь состоящую из ИТ, амперметра, лампы накаливания, ключа. Зарисовать данную схему используя условные обозначения. Изменяя расположение амперметра в электрической цепи ответить на вопрос Что можно сказать о силе тока на различных участках цепи?

Учащиеся изучают тему по учебнику, делают соответствующие записи в тетради.

Отвечают на вопросы теста, проводят взаимопроверку.

Составляют электрическую цепь, зарисовывают схему.

Изменяя расположение амперметра в электрической цепи приходят к выводу, что показания амперметра не изменяются. Значит сила тока в цепи одинаковая на всех участках.

Рефлексия

Что же нового вы узнали сегодня на уроке, чему научились?

Отвечают на вопросы

Домашнее задание

§36

с.134-136

Записывает домашнее задание

Самоанализ урока

Изменения по уроку

Ответы 1 варианта

Ответы 2 варианта

№ вопроса

№ ответа

№ вопроса

№ ответа

1

3

1

2

2

4

2

4

3

1

3

3

4

2

4

4

5

4

5

2