Открытый урок по математической грамотности 6 класс. Деление рациональных чисел.

№ п/п

Этап

Описание

1

Организационный

Деление на группы в начале урока.

Здравствуйте, ребята! У нас сегодня будет очень интересный урок. Давайте попробуем определить, о чем сегодня пойдет речь.

(1 слайд)

Сегодня мы поговорим о температуре.

(2 слайд) На самом деле единиц измерения температуры очень много. На пример:

1

Целеполагание

Какие единицы измерения температуры вам знакомы? Как вы думаете, эти шкалы отличаются друг от друга? Вам хотелось бы научиться переводить градусы Цельсия в градусы Фаренгейт и обратно?

Давайте запишем, чему бы вы хотели научиться на уроке (Записать цель на доске)

2

Постановка проблемы

Мы сегодня отправимся с вами в путешествие по этим странам.

Билеты куплены. Осталось одеться по погоде. Чтобы узнать точную погоду в день прилёта, мы попросим помощи сотрудника отеля. На электронную почту было отправлено сообщение, в котором указана температура воздуха в день вашего прибытия в страну.

Сотрудник сообщил, что температура воздуха в:

Канаде 30,2 ᴼF (-1)

США 26,6 ᴼF (-3)

Ямайке 73,4 ᴼF (23)

Багамах 80,6 ᴼF (27)

Какую одежду вам с собой брать?

3

Актуализация знаний

В России для измерения температуры воздуха и тела человека используется шкала Цельсия, а в США, Канаде, Ямайке и Багамах – шкала Фаренгейта.

4

Применение изученных знаний

На карточке №1 представлена таблица для перерасчета температурных значений. Пользуясь формулой переведите градусы Фаренгейта в градусы Цельсия и узнайте, какая температура ожидает вас по прибытию в новую страну.

(Учащиеся высчитывают температуру воздуха)

Отлично! Давайте посмотрим, что у нас получилось и проверим наши результаты (результаты вывешивают на доску, группам ставятся отметки за работу. Все записывается на доске.)

Вы прилетели в новую страну, посетили несколько экскурсий и вдруг, вечером у вас поднялась температура. Вы, как ответственные путешественники взяли с собой градусники. Какую температуру показывает градусник?

Вы звоните в скорую, вас просят сказать, какая температура тела у вас сейчас. Но вот проблема, мы замерили температуру в градусах Цельсия. А в новой стране используются только градусы Фаренгейта. Переведите температуру, чтобы вы смогли передать информацию медицинским сотрудникам.

(Выполняют задание, выполняется проверка)

5

Рефлексия

Путешествие прошло успешно! Мы благополучно вернулись домой. Пришло время подвести итоги. Какую цель мы ставили в начале урока? Мы выполнили её?

Ребята, на столах у вас лежат листы для самооценки. Пожалуйста, подпишите и заполните их.

Чему вы сегодня научились?

Какие проблемы возникли?

Что нужно сделать, чтобы решить эти проблемы?

Давайте поставим отметки каждой из групп.

6

Информация о домашнем задании

Перевести температуру воздуха на улице и температуру своего тела в градусы Фаренгейт