Презентация открытого урока по математике, 21 век, 4в класс

Правила работы в группах

• Умейте слушать и слышать.
• Умейте спорить, но не ссориться.
• Правильно распределяйте обязанности между членами группы.
• Помните, вместе вы можете сделать гораздо больше, чем каждый в отдельности.

Работа в группах

Работа в группах

Работа в группах

объемные

плоские

многогранники

многоугольники

Расшифруй

1

14

10

5

1

17

18

10

Тема урока

А

М

И

Д

А

П

Р

И

пирамиды

Изучение

Определить

элементы пирамиды

Различать

пирамиду и других многогранников

Работа с толковым словарем

Пирамида - слово греческого происхождения, означает «костер», «огонь».

Пирамида олицетворяла огонь, поскольку его вершина устремлена вверх, как у разгоревшегося пламени.

огонь

боковое ребро

вершины

боковая грань

ребро основания

основание

Проверка

Вопросы

1. Число вершин пирамиды

I

II

4

2. Число вершин основания пирамиды

3

III

5

3. Число ребер у пирамиды

6

4. Число боковых граней

5

4

4

8

3

5. Число сторон основания

8

4

3

4

4

4

Самостоятельная работа

256. На рисунке изображены три пирамиды. Найдите их среди многогранников и раскрасьте.

257. Выделите красным карандашом вершины пирамиды. Раскрасьте зелёным карандашом основание пирамиды.

СИНКВЕЙН

• Пирамида
• … , … .
• … , … , … .
• Треугольники с общей вершиной.
• … .

СИНКВЕЙН

• Пирамида
• Объёмная, треугольная .
• Интересует , имеет, увлекает.
• Треугольники с общей вершиной.
• Многогранник.

Если вам понравилось на уроке, и вы узнали что-то новое

Если во время урока у вас не всё получалось, но вы старались

На уроке я узнал(а) …

На уроке я повторил(а) ….

На уроке я научился(ась) …

Мне понравилось …

Моё настроение …