Открытый урок по теме: "Ветер"

Подготовила: Мосина В.Г.

учитель географии

МОУ "Джатиевская ООШ"

.

• По какой оболочке Земли мы с вами путешествуем?

• Что такое атмосфера?

• Из чего состоит атмосфера?

• Какая оболочка является «фабрикой погоды»?

• Что ещё мы знаем об атмосфере?

• Как и на сколько изменяется давление?

• Какое атмосферное давление является нормальным?

Что это?

Без рук, без ног А дерево гнет.

Летит без крыльев и поет, Прохожих задирает.

Одним проходу не дает, Других он подгоняет.

Цели урока:

Получить понятие «ветер», узнать причины возникновения ветра, изучить виды ветров, направление и силу ветров. Научиться строить графики розы ветров.

Заполнение таблицы

Знаю

Хочу знать

• Движение
• Сила
• Скорость
• направление

Узнал

Цели урока:

• получить понятие «ветер»;
• выявить причины возникновения ветра;
• изучить виды ветров;
• узнать от чего зависит направление, скорость и сила ветра
• выяснить, как ведут наблюдения за ветром и обрабатывают результаты.
• научиться строить графики розы ветров.

  Упражнение 1

Определите: а)повышается или  б)понижается атмосферное давление:

1. С увеличением высоты.

2. С опусканием в глубокую шахту.

3. С повышением температуры воздуха.

4. С понижением температуры воздуха.

Упражнение 2

Выберите в примерах, где будет более высокое давление:

Ночью летом:     1) над сушей             2) над морем

Днем летом:       3) над сушей            4) над морем

Зимой:                 5) над сушей            6) над морем

Летом:                 7) над сушей             8) над морем

Выберите в примерах, где давление будет меньше:

Летом над сушей:  1)  ночью                2)  днем

Летом над морем:  3) ночью             4) днем

  Над морем:            5) зимой                 6) летом

  Над сушей:            7) зимой                 8) летом

Проверь себя:

Упражнение 1

Атмосферное давление:

• С увеличением высоты понижается
• С опусканием в глубокую шахту понижается
• С повышением температуры воздуха понижается
• С понижением температуры воздуха повышается

Упражнение 2

Высокое давление: Давление будет меньше:

Ночью летом: над сушей Летом над сушей: днем

Днем летом: над морем Летом над морем: ночью

Зимой: над сушей Над морем: зимой

Летом: над морем Над сушей: летом

Вывод: чем сильнее нагрета земная поверхность, тем больше от неё прогревается воздух, а чем теплее воздух, тем он легче. Поэтому теплый воздух поднимается вверх, а в этой области образуется зона пониженного давления,   а над холодной, наоборот, зона повышенного давления. И воздушные массы начинают перемещаться из повышенного давления в зону пониженного давления.

Главная причина образования ветра – разница в атмосферном давлении.

Ветер – движение воздуха в горизонтальном направлении, из области повышенного давления в область пониженного.

Повелитель ветров – Бог Эол

Борей

Борей

Зефир

Аргест – восточный ветер

ВИДЫ ВЕТРА

Муссон

Бриз

• Летний Зимний

• Дневной Ночной

• Бриз - это местный ветер
• Обычно небольшой силы, до 4 баллов по шкале Бофорта, захватывает лишь узкую полосу побережья.

• Муссон – устойчивые ветры над определёнными областями Земли, дующие летом с океана на сушу, а зимой наоборот .

Виды ветров

  Цель: определить черты сходства и различий в образовании ветров

Ночной бриз дует с суши на море

Дневной бриз дует с моря на сушу

Образование муссона

Используя схемы, объяснить механизм образования муссона

Муссоны – это ветры, меняющие свое направление два раза в год - летом дуют с океана на сушу - зимой с суши на океан.

Задание: Заполнить сравнительную таблицу “Муссон и бриз”.

Сравниваемые черты

Муссон

1. Причина образования

Бриз

2. Территории, где встречаются?

3. Когда меняют свое направление?

4.Сколько раз меняют свое направление в течение года?

Проверь себя:

Сравниваемые черты

Муссон

1. Причина образования

Бриз

Неравномерное нагревание суши и моря в течение года.

2. Территории, где встречаются?

3. Когда меняют свое направление?

Неравномерное нагревание суши и озера в течение суток.

Дальний Восток, Юго – Восточная Азия.

4.Сколько раз меняют свое направление в течение года?

Зимой, летом.

Около водоемов.

Днем, ночью.

Два раза

-

Типы ветров

ВЕТРЫ

Местные ветры Ветры циклонов и

антициклонов

Постоянные ветры

Местные ветры

возникают в отдельных районах вследствие особенностей рельефа и резко отличаются от общего воздушного потока: возникают в результате неравномерного прогрева (охлаждения) подстилающей поверхности.

Названия ветров

Бора - сильный и порывистый ветер, направленный вниз по горному склону.

Сирокко - горячий и влажный ветер центральной части Средиземного моря; сопровождается облачностью и осадками.

Бакинский норд - сильный холодный и сухой северный ветер, достигающий скорости до 20, а иногда 40 м\сек. Наблюдается в районе Баку и летом, и зимой.

Нордер - северный или северо-западный ветер, дующий в Мексиканском заливе.

Байамос - сильный шквальный ветер с дождем и грозой у южного побережья Кубы.

Смерчи - вихри над морем диаметром до нескольких десятков метров, состоящие из водяных брызг.

Фотография тропического циклона

• Причина циклона – возмущение на атмосферном фронте. Оно возникает из-за большой разницы температур воздушных масс по разные стороны фронта. Смысл существования циклона – убрать эту разницу

Тропические циклоны

В Атлантике ТЦ называют ураганами, на Тихом океане - тайфунами , на юге Индийского океана - орканами, у берегов Австралии - вилли-вилли.

Продолжительность существования ТЦ

от 3 до 20 суток.

Пассаты

• Пасса́т — ветер, дующий между тропиками круглый год, в северном полушарии с северо—восточного, в южном — с юго—восточного направления, отделяясь друг от друга безветренной полосой.

Ветры западного переноса

Это ветры, направленные из тропической области ВД (25-30 градуса широты) к области низкого давления умеренных широт (45-60 градусов широты) в Северном и Южном полушариях

Как определить направление ветра?

Направление определяется с помощью флюгера

Север

Запад Восток

Юг

Направление ветра

НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА – это направление, откуда дует ветер (западные – с Запада, восточные – с Востока).

Направление и сила ветра

Ветер  называют по той стороне горизонта, откуда он дует.

Установите соответствие, определите, какой дует ветер?

I - северный 1 - с севера I - 1

II - северо–восточный 2 - с юго – востока II - 4

III-восточный 3 - с юго – запада III - 6

IV - юго–восточный 4 - на юго – запад IV - 10

V - юго–западный 5  - с северо – запада V - 3

VI - южный 6 - на запад VI - 7

VII- западный 7 - на север VII - 8

VIII- северо-западный 8- на восток VIII - 5

9  - на северо – восто

10- на северо - запад

Оцени работу:

-Нет ошибок – « 5 »

• От одной до двух ошибок – « 4 »
• От трёх до четырёх ошибок – « 3 »
• От пяти до восьми ошибок – « 2 »

Определение скорости ветра

СКОРОСТЬ ВЕТРА В М/СЕК

НАЗВАНИЕ ВЕТРА

0

ПРИЗНАКИ

Штиль

1,5 — 3

Дым из трубы идет вверх, почти вертикально

Очень слабый

4 — 5

6 — 7

Небольшой наклон дыма, чуть шевелятся листья

Легкий

8 — 9

Умеренный

Ветки качаются.

Свежий

10 — 11

Сучья гнутся

Верхушки деревьев шумят

Очень свежий

12 — 14

Тополя и толстые сучья гнутся

15 — 16

Сильный

Листья и ветки срываются

Резкий

17 — 19

Тонкие сучья ломаются

Буря...

В перечисленных ниже пунктах дано название ветра, его сила в баллах:

• Штиль, безветрие (0 баллов). Листья на деревьях неподвижны, дым поднимается вверх вертикально.

2. Слабый ветер (1 -2 балла). Чувствуется легкое дуновение, листья шелестят.

3. Умеренный ветер (3 – 4 балла). Колеблются листья и ветви деревьев.

4. Сильный ветер (5 - 6 баллов). Колеблются большие ветви и вершины деревьев.

5. Крепкий ветер (7 -8 баллов).  Качаются стволы деревьев.

6. Штормовой ветер (9 – 10 баллов). Колеблются большие ветви и вершины деревьев.

7. Жесткий шторм, переходящий в ураган (11 – 12 баллов). Ветер производит большие разрушения: срывает крыши, вырывает деревья с корнями.

… .Тиха украинская ночь

Прозрачно небо. Звезды блещут.

Своей дремоты превозмочь

Не хочет воздух. Чуть трепещут

Серебристых тополей листы…

А.С.Пушкин

Сегодня старый ясень

Сам не свой,-

Как будто страшный сон его тревожит: ветвями машет, шелестит листвой,

А почему, - никто сказать не может…

С.Я.Маршак

Буря воет в саду, буря ломится в дом,

Я боюсь, чтоб она не сломила

Старый дуб, что посажен отцом,

И ту иву, что мать посадила…

Н.А.Некрасов

Трещит мороз, шумит метель:

Вершиною качает ель.

М.Ю.Лермонтов

Горные вершины

Спят во мгле ночной,

Тихие долины

Полны свежей мглой:

Не пылит дорога,

Не дрожат листы…

М.Ю.Лермонтов

Как большой ветер

Напал на наш остров!

С домишек сдул крыши,

Как с молока пену…

Н.Матвеева

Вспоминал я, как в зимнем бору,

Без ветвей от макушек до пят,

Чуть качаясь в снегу на ветру,

Корабельные сосны скрипят…

С.Я.Маршак

Значение ветра

-Ветер – великий работник в природе

(перегоняет тучи, облака)

-Очищает воздух (загрязненный воздух

уносит из населенных пунктов)

-Вырабатывает электроэнергию

-Ветер «съедает» горы, сглаживает их,

создавая причудливые формы рельефа

-Помогал мореплавателям

-Переносит семена растений и споры

грибов--

Предсказание погоды по приметам

Коль резок контур облаков - Ко встрече с ветром будь готов, Когда ж их контуры мягки, Тогда все ветры далеки.

Ходят чайки по песку, Моряку сулят тоску. И пока не влезут в воду - Штормовую жди погоду.

• Если солнце село в воду - Жди хорошую погоду. Если солнце село в тучу - Берегись, получишь бучу.

Практическая работа

• Задание: пользуясь календарем погоды, составьте розу ветров и определите, какие ветры преобладали в нашей местности в сентябре, ноябре, марте.

И. К. Айвазовский «Девятый вал»

Закрепление полученных знаний:

Тест по теме "Ветер"

Ветер это-

Вертикальное перемещение воздуха

Гороизонтальное перемещение воздуха

В чем причина возникновения ветра?

Разница в давлении

Разница в температуре

Разница в увлажнении

Бриз это ветер-

Дующий с моря на сушу, с суши на море

Дующий в горах

Дующий в пустыне Сахара

В каком случае ветер бывает сильнее?

Давление над сушей 758 мм, над морем-760

Давление над сушей 755 мм, над морем - 752

Направление и сила ветра определяется прибором-

Барометр

Флюгер

Гигрометр

График "розы ветров"- это график, показывающий

Преобладающие ветра, за определенный промежуток времени

Преобладающие температуры, за определенный промежуток времени

Увеличение местности

Если 7 баллов, Вам - "5".

Если 5-6 баллов, Вам - "4".

Если 3-4 балла, Вам - "3".

Если 0-2 балла, Вам - "2".