Открытый урок презентация "Умножение дробей"

МБОУ «Хошун-Узурская СОШ им.Эрдынеева Ш-Н.Э.»

Открытый урок по математике в 6 классе.

Учитель:Очирова С.Ц.

Дата: 17.11.22г

Французский писатель 19 века Анатолий Франс однажды заметил: «Учиться можно только весело…, чтобы переваривать знания, их нужно поглощать с аппетитом. Так вот давайте будем сегодня на уроке следовать этому совету, будем поглощать знания с большим желанием, ведь они пригодятся в дальнейшей жизни. Успехов и удачи!

Р

2

1

И

3

4

Д

5

О

Б

Дроби всякие нужны,

Дроби всякие важны.

Дробь учи, тогда сверкнёт удача.

Если дроби будешь знать,

Точно смысл их понимать,

Станет легкой даже сложная задача.

Задание 1. Вычислите:

1.Какое действие с дробями содержит это задание?

2.Сформулируйте тему нашего урока.

3.Исходя из названия темы, какие цели вы поставите перед собой на данном уроке?

4.Для того чтобы достичь цели урока, какие задачи нам надо поставить ?

Тема:

Умножение обыкновенных дробей

Обыкновенные дроби

Правильные дроби

Смешанные числа

Неправильные дроби

Задание 2 Сократите дробь:

Задание 3 Представьте в виде неправильной дроби:

Задание 4 Выделить целую часть:

Задание 5. Выполните умножение:  

1.Как умножить дробь на натуральное число?

2.Как выполнить умножение смешанных чисел? 

Работа с учебником №335 ( 1, 2, 3) №337 ( 1, 2, 3) №338 (1, 2, 3) №339 (1, 2 )

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА !!!

А сейчас немного отдохнем, снимем напряжение.

Сядьте спокойно, закройте глаза, положите руки на колени, представьте, что вы на море.

Сядьте прямо, чтобы позвоночник был выпрямлен, смотрите прямо перед собой, руки на коленях. Сделайте глубокий вдох, задержите дыхание, сделайте выдох. Повторите три раза.

5

5

Тест

Д / З

• Упр. №335, 337, 338, 339

Рефлексия

«Сегодня на уроке я узнал …»

«Сегодня на уроке мне было сложно …»

«Сегодня на уроке мне было легко …»

«Сегодня на уроке мне понравилось …»