Открытый урок "Россия - великая наша держава". 8 класс

План урока

1)Цели и задачи: обобщить пройденный материал; повторить ключевые моменты работы с картой, отработать цифровой материал, продолжить работу по формированию географической грамотности и кругозора; подвести ребят к осознанию того, что карта – основа географии. Создать на уроке праздничное настроение. Доказать, что ребята много знают и многое умеют.

Добрый день, уважаемые друзья и гости нашего урока! Мы начинаем!

2) Звучит музыка С.В.Рахманинова , идет видеоряд о России.

3) Перед вами несколько ключевых слов: Мир, Россия, Карта. Как бы вы назвали тему нашего урока. Бонус той команде, которая первой даст правильный ответ.10 секунд.

«Россия на карте мира».

Два месяца мы с вами упорно трудились. Можем ли мы cказать, что узнали что-то новое для себя и интересное. Ответ утвердительный. Да! Ведь в центре всех наших уроков была и будет наша необъятная, наша могучая, наша великая Родина! Наш урок пройдет в виде игры . А принимать участие в ней будут умники и умницы.

4) 1 конкурс «Кто последний-тот герой». Балл получит тот, кто последний поставит точку.

1минута для составления списка географических объектов, после чего каждая команда поочередно называет объект в течении трех секунд. Использовать можно будет только то, что вы написали. Итак, объекты на букву «К». Время пошло.

Крым, Керчь, Краснодар, Калининград, Кавказ, Киров, Камчатка, Курилы, Карелия, Кабардино-Балкария, Калмыкия, Китай, Корея, Кордильеры, Казань, Красноярск, Коми, Карачаево-Черкессия, Каспийское, Копенгаген, Канада, Конго, Карпаты, Колумбия, Кения, Килиманджаро, Камерун…

5) 2 конкурс «Магия чисел» 2 мин.(10баллов)

Перед вами десять чисел, каждое из которых несет большую информацию. О каких географических объектах идет речь? Подпишите каждое из них

1. 17,1млн.км.кв.-

2. 13-

3. 146млн.-

4. 3-

5. -28м-

6. 5642м-

7. -71^o С-

8. 18-

9. 1642м-

10. 4509м-

6) 3 конкурс - «Наши соседи»(18 баллов)

Заполните пропуски. 1 минута.

1. Норвегия - ...

2. … - Хельсинки

3. Эстония - …

4. … - Рига

5. Литва - …

6. … - Варшава

7. Белоруссия - …

8. … - Киев

9. Абхазия - …

10. … -Тбилиси

11. Южная Осетия - …

12. … - Баку

13. Казахстан - …

14. … - Улан-Батор

15. Китай - …

16. … - Пхеньян

17. Япония - …

18. … - Вашингтон.

7) 4 конкурс - « Кто такой? Что такое?» (20 баллов)

Россия – 17,1 млн.км.кв, это три океана, 13 морей, множество гор, равнин, рек, озер, городов. И мы с вами в очередной раз должны доказать самим себе, что карта – основа географии. Карта – это огромный источник информации.

На контурных картах России цифрами обозначены 20 объектов – моря, заливы, проливы, государства, горы, вершины, равнины. Необходимо за 2 мин. подписать как можно больше названий обозначенных географических объектов не пользуясь атласом.

8) 5 конкурс - «Дорогая моя столица! Золотая моя Москва!»

Вашему вниманию я предлагаю еще один небольшой видеофрагмент. Достопримечательности столицы. Будьте внимательны.

9) 6 конкурс - Конкурс капитанов. Домашнее задание. «Карта-основа географии».

В течение одной минуты рассказать о том, что карта – основа географии.

10) Подведение итогов. Выставление оценок.