СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Отношения концентрация

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация по теме отношения

Просмотр содержимого документа
«Отношения концентрация»

ОТНОШЕНИЯ (КОНЦЕНТРАЦИЯ)  Ключанских И.В Учитель математики

ОТНОШЕНИЯ (КОНЦЕНТРАЦИЯ)

Ключанских И.В

Учитель математики

 Реши  устно 1) Выразить десятичной дробью, а  потом обыкновенной:  25%, 10%, 50%, 75%, 125%.  2) Указать в виде процентов:  0,7; 0,04; 1,3.  3) Найти 15% от числа 60.  4) Из 25 семян взошло 24 семени.  Найдите процент всхожести.

Реши устно

1) Выразить десятичной дробью, а

потом обыкновенной:

25%, 10%, 50%, 75%, 125%.

2) Указать в виде процентов:

0,7; 0,04; 1,3.

3) Найти 15% от числа 60.

4) Из 25 семян взошло 24 семени.

Найдите процент всхожести.

 Известные  отношения

Известные отношения

Концентрация…  В большом энциклопедическом словаре « концентрация (от новолат. concentratio) сосредоточение, скапливание, собирание  кого-либо, чего-либо в к.-л. месте».  Концентрация в химии- величина,  выражающая относительное количество  данного компонента (независимой составной  части) в физико-химической системе  (смеси, растворе, сплаве).  А в математике? http://aida.ucoz.ru

Концентрация…

В большом энциклопедическом словаре

« концентрация (от новолат. concentratio)

сосредоточение, скапливание, собирание

кого-либо, чего-либо в к.-л. месте».

Концентрация в химии- величина,

выражающая относительное количество

данного компонента (независимой составной

части) в физико-химической системе

(смеси, растворе, сплаве).

А в математике?

http://aida.ucoz.ru

    Нальем в стакан 150г воды и растворим в  н ей 50г сахара. Какой станет масса раствора? 50+150=200(г) – масса общая. Раствор ? Сахар 50г Вода 150г

Нальем в стакан 150г воды и растворим в н ей 50г сахара. Какой станет масса раствора?

50+150=200(г) – масса общая.

Раствор ?

Сахар 50г

Вода 150г

                Найдите процентное содержание сахара в растворе.   50 : 200 =1 : 4 = 0,25; 0,25=25% 25% - процентное содержание сахара в данном растворе Число  0,25  называют концентрацией сахара в растворе.

Найдите процентное содержание сахара в растворе.

50 : 200 =1 : 4 = 0,25; 0,25=25%

25% - процентное содержание сахара в данном растворе

Число 0,25 называют концентрацией сахара в растворе.

 Реши  устно  1) В 500г раствора содержится 100г соли. Найдите концентрацию соли в данном растворе. Процентное содержание соли в растворе?  2)  200г раствора содержит 80% соли. Найдите массу соли в этом растворе.  3) Какова масса раствора, в котором 150г сахара составляют 25%.

Реши устно

1) В 500г раствора содержится 100г соли. Найдите концентрацию соли в данном растворе. Процентное содержание соли в растворе?

2) 200г раствора содержит 80% соли. Найдите массу соли в этом растворе.

3) Какова масса раствора, в котором 150г сахара составляют 25%.

«Концентрацию» можно заменить на: «жирность»  (масло, молоко)  « крепость» (уксус) «соленость»  (морская вода, маринад)

«Концентрацию» можно заменить на:

«жирность»

(масло, молоко)

« крепость» (уксус)

«соленость»

(морская вода, маринад)

«Концентрацию» можно заменить на:  « влажность »   (в воздухе)        «проба»   (в драгоценных металлах)

«Концентрацию» можно заменить на:

« влажность »

(в воздухе)

«проба» (в драгоценных металлах)

 Физминутка

Физминутка

Задача 1. В одну банку мама налила 480г воды и насыпала 120г сахара, в другую – 840г воды и 160г сахара. В какой банке вода слаще? Раствор № n\n Масса общая (г) Масса чистого продукта (г) Концентрация Первый ? 480 + 120 120  ?  Второй  840 + 160 160

Задача 1. В одну банку мама налила 480г воды и насыпала 120г сахара, в другую – 840г воды и 160г сахара. В какой банке вода слаще?

Раствор

n\n

Масса общая

(г)

Масса чистого продукта (г)

Концентрация

Первый

?

480 + 120

120

?

Второй

840 + 160

160

16% Ответ : в первой банке вода слаще.   " width="640"

Задача 1.

Решение:

1. Какова масса раствора в первой банке?

480 + 120 = 600(г)

2. Какова концентрация сахара в растворе первой банки?

120 : 600 = 0,2; 0,2 = 20%

3. Какова масса раствора во второй банке?

840 + 160 = 1000(г)

4. Какова концентрация сахара в растворе второй банки?

160 : 1000 = 0,16; 0,16 = 16%

5. В какой банке вода слаще?

20% 16%

Ответ : в первой банке вода слаще.

 

Задача 2. Смешивают 200г 80% -го раствора соли и 700г 20%-го раствора той же соли.  Сколько соли в полученном растворе? Раствор № n\n Масса общая (г) Масса чистого продукта (г) Концентрация Всего ? 0,8 Первый 200 ?  0,2  Второй  700 ?

Задача 2. Смешивают 200г 80% -го раствора соли и 700г 20%-го раствора той же соли. Сколько соли в полученном растворе?

Раствор

n\n

Масса общая

(г)

Масса чистого продукта (г)

Концентрация

Всего

?

0,8

Первый

200

?

0,2

Второй

700

?

 Задача 2. Решение:   1. Сколько г соли в первом растворе?  0,8 · 200 = 160(г)  2. Сколько г соли во втором растворе?  0,2 · 700 = 140(г) 3. Сколько г соли в полученном растворе?  160 + 140 = 300(г)  Ответ: 300г.  

Задача 2.

Решение:

1. Сколько г соли в первом растворе?

0,8 · 200 = 160(г)

2. Сколько г соли во втором растворе?

0,2 · 700 = 140(г)

3. Сколько г соли в полученном растворе?

160 + 140 = 300(г)

Ответ: 300г.

 

Задача 3. Какой раствор получится при смешивании 200г 50% раствора соли и раствора, в котором 150г соли составляют 25%? Раствор № n\n Масса общая (г) Масса чистого продукта (г) Концентрация ? 0,5 Первый 200 ? Второй 150 ? ? ? ?  Всего

Задача 3. Какой раствор получится при смешивании 200г 50% раствора соли и раствора, в котором 150г соли составляют 25%?

Раствор

n\n

Масса общая

(г)

Масса чистого продукта (г)

Концентрация

?

0,5

Первый

200

?

Второй

150

?

?

?

?

Всего

       Задача 3. Решение:  1. Каково количество соли в первом растворе?  0,5 · 200 = 100(г) 2. Какова масса второго раствора?  150 : 0,25 = 600(г) 3. Какова масса соли в двух растворах?  100 + 150 = 250(г) 4. Какова масса нового раствора?  200 + 600 = 800(г) 5. Какова концентрация соли в новом растворе?  250:800=0,3125; 0,3125 = 31,25% Ответ: 31,25%.

Задача 3.

Решение:

1. Каково количество соли в первом растворе?

0,5 · 200 = 100(г)

2. Какова масса второго раствора?

150 : 0,25 = 600(г)

3. Какова масса соли в двух растворах?

100 + 150 = 250(г)

4. Какова масса нового раствора?

200 + 600 = 800(г)

5. Какова концентрация соли в новом растворе?

250:800=0,3125; 0,3125 = 31,25%

Ответ: 31,25%.

Рефлексия :    Сегодня я узнал…. У меня получилось… Было трудно…. Было интересно…. Теперь я умею…

Рефлексия :

Сегодня я узнал….

У меня получилось…

Было трудно….

Было интересно….

Теперь я умею…

 Итог урока.  Домашнее задание: № 754, 755, решить задачу №4, подготовить библиографическую справку о Магницком Л.Ф.

Итог урока. Домашнее задание:

  • № 754, 755,
  • решить задачу №4,
  • подготовить библиографическую справку о Магницком Л.Ф.