Памятка для родителей.
Как относиться к отметкам ребёнка.
-Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать изворачиваться, чтобы всё-таки быть в ваших глазах хорошим.
-Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного и кропотливого труда.
-Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе отметку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия.
-Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.
-Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку отметки вслух.
-Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
-Не обвиняйте беспричинно других взрослых, учителей и детей в проблемах собственных детей.
-Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
-Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
-Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.
Памятка для родителей.
Как относиться к отметкам ребёнка.
-Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать изворачиваться, чтобы всё-таки быть в ваших глазах хорошим.
-Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного и кропотливого труда.
-Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе отметку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия.
-Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.
-Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку отметки вслух.
-Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
-Не обвиняйте беспричинно других взрослых, учителей и детей в проблемах собственных детей.
-Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
-Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
-Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.
Памятка для родителей.
Как относиться к отметкам ребёнка.
-Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать изворачиваться, чтобы всё-таки быть в ваших глазах хорошим.
-Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного и кропотливого труда.
-Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе отметку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия.
-Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.
-Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку отметки вслух.
-Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
-Не обвиняйте беспричинно других взрослых, учителей и детей в проблемах собственных детей.
-Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
-Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
-Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.
768
80 449 
