| № | Тип орфограммы | Образец |
| Большая буква в начале предложения. Выпиши предложение, подчеркни первую букву. | Сильный ветер сорвал листья с деревьев. |
| Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения. Выпиши предложение.Определи вид предложения.Поставь в конце предложения нужный знак. | Москва – столица нашей Родины.(Пов.,невоскл.) |
| Слог. Выпиши слово. Раздели слово на слоги. Обозначь буквы гласных. | учитель - у – чи – тель |
| Перенос слова. Выпиши слово.Раздели слово на слоги для переноса. | осина - оси – на |
| Ошибки на замену, пропуски, перестановку букв, слогов. Выпиши слово правильно, раздели его на слоги. Подчеркни гласные. | Прилепили – при-ле-пи-ли. |
| Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных. Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни мягкий знак и согласный перед ним. Запиши ещё 2 слова на это правило. | окунь, рысь, мальчик. |
| Гласные после шипящих (ча-ща,чу-щу,жи-ши). Выпишите слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни сочетание Запиши ещё 2 слова на это правило. | малыши,лыжи,ежи |
| Сочетания чк-чн,нщ,щн. Выпишите слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни сочетание Запиши ещё 2 слова на это правило. | девочка, ночка,печка |
| Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением(а,я,и,е,о). Выпиши слово.Поставь ударение.Выдели безударный.Подбери проверочное слово.Выдели корень. | волна́ , во́лны |
| Безударные гласные в корне слова, не проверяемые ударением (словарное слово). Выпиши слово, в котором была допущена ошибка, правильно. Поставь знак ударения и выдели гласный, который надо запомнить. Запиши ещё 2 однокоренных слова. | ягода, ягодка, ягодный |
| Парные звонкие и глухие согласные . Выпиши слово правильно. Выдели парный согласный. Подбери проверочное слово. | мороз – морозы, глазки – глаза, дуб – дубок. |
| Большая буква в именах собственных Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. | река Угра, Австралия, |
| Разделительный мягкий знак (ь). Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило | вьюга, обезьяна, деревья, воробьи. |
| Разделительный твёрдый знак (ъ). Выпиши слово правильно. Выдели приставку. Подчеркни гласный. Запиши ещё 2 слова | съезд, объём, объявление |
| Мягкий знак (ь) в конце существительных после шипящих. Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова на это правило | Луч, товарищ, шалаш (муж. род).Ночь, речь, печь (жен. род) |
| Мягкий знак (ь) на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени. Выпиши глаголы правильно. Укажи время, число, лицо глагола. Запиши ещё 2-3 глагола на это правило. | пишешь – наст.вр.,2 л., ед.ч., ругаешь, сидишь, читаешь. |
| Двойные согласные в слове. Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Раздели все слова для переноса | группа-груп-па, рассказ - рас-сказ коллектив- кол-лектив |
| Правописание непроизносимых согласных. Выпиши слово. Подбери к нему родственные слова. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова | звёздный - звезда, звёздочка. |
| Гласные и согласные в приставках. Выпиши слово правильно и выдели в нём приставку. Запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой. | полетели, побежали, подержали. |
| Правописание приставки со словом. Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками. | заехал, уехал, приехал, переехал |
| Правописание предлога со словом. Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово, к которому относится этот предлог, и между предлогом и словом поставь ещё слово. | к (какому?) берегу; к (крутому) берегу |
| Мягкий знак (ь) в глаголах неопределённой формы. Выпиши слово правильно. Поставь вопрос к глаголу и запиши глагол правильно. | Улыбаться -(что делать?) улыбаться |
| Правописание суффиксов. Выпиши правильно, выдели суффикс, запиши ещё три слова с этим суффиксом. | Мальчик,шарик,пуфик, тортик |
| НЕ с глаголами. Выпиши глагол с не. Запиши ещё 2 раза слово на это правило. | не читал, не выучил, не знал |
| Разбор предложения по членам предложения. Выпиши предложение. Подчеркни главные члены. Выпиши словосочетания с вопросами. | Утренняя роса покрывала траву. роса (какая?)утренняя покрывала (что?) траву |
| Состав слова. Выпиши слово. Разбери его по составу, придумай и запиши слово такой же конструкции. | поездка, походка |
| Правописание безударных падежных окончаний имён существительных. Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи склонение. Выдели окончание. Запиши свой пример на это правило. | На опушке- опушка, сущ.,1 скл., П.п. |
| Правописание безударных окончаний имён прилагательных. Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится, поставь к прилагательному вопрос от существительного.Определи род, число, падеж прилагательного по существительному. | К лесу (какому?) дальнему - м.р., ед.ч., П.п. |
| Правописание безударных личных окончаний глаголов. Выпиши глагол правильно. Поставь глагол в неопределённую форму. Посмотри на гласную перед ть. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола ед. и мн. числа. Запиши свой пример. | пишет – писать, гл. 1 спр.,(е, ут, ют) ставит – ставить, гл. 2 спр.,(и, ат, ят) |
| Звукобуквенный разбор. Выполни правильно, без ошибок | |